교육 선진화를 꿈꾸며

이군현 , 김병찬 , 김용호 , 박경빈 , 박원희 지음

학지사 2017년 07월 28일 출간 국내도서 : 2007년 06월 28일 출간

작품소개

책소개

한국 교육의 현실을 진단하고 그 문제점에 대한 개선책을 종합적으로 제의한 책. 한국 교육의 핵심 현안들을 분야별로 선정하여 교육전문가들과 의견을 나누었고, 저자의 기본 입장을 바탕으로 분야별 전문가들이 정책 개선을 위한 아이디어와 자료를 제공하였다. 우리의 인재가 세계를 이끄는 지도자로 성장하기 위해서는 교육철학과 정책이 학생 개개인의 다양한 잠재 능력을 존중해주고 도전정신을 일깨워주며, 그들의 능력이 최대한 발휘될 수 있도록 도와주어야 한다고 주장한다.

목차

제1부 기회를 극대화할 수 있는 교육

제1장 나라가 책임지는 유아교육
1.유아교육 현안 및 문제점
1)유아교육과 보육의 중복 및 부작용
2) 유아교육 및 유아학교에 대한 세계 선진국의 동향
2. 유아교육 선진화를 위한 개선방안
1) 유아학교 체제 구축으로 유아교육 세계화 실현
2) 보육시설의 연령별 전문화
3) 재정 지원
4) 유아학교 및 영아 보육시설의 질적 수준 강화
5) 유아학교(유치원) 체제 정착을 위한 행정개편

제2장 모두에게 열어주는 평생학습
1. 평생학습의 현황 및 주요 문제점
1) 성인의 학습참여 현황
2) 성인학습의 국제 비교
3) 성인학습의 장애요인
4) 평생학습 활성화를 위한 재정 지원제도
2. 평생학습의 개선방안

제3장 함께 하는 특수교육
1. 특수교육의 현황
1) 특수학교 현황
2) 일반학교의 특수학급 현황
3) 일반학급 배치 현황
2. 특수교육의 문제점
1) 학교교육의 기회 부족과 통합교육 미흡
2) 교수－학습 여건의 미비
3) 교원의 책무성 및 전문성 부족
4) 특수교육 전달 및 지원 체제 미흡
3. 특수교육의 개선방안
1) 통합교육 환경에서의 학교교육 기회 보장
2) 특수교육의 질적 제고
3) 교원의 전문성 제고
4) 특수교육 행정 및 재정 지원의 확대

제4장 타고난 재능을 살려주는 영재교육
1. 영재교육의 현황과 주요 문제점
1) 영재교육 내용의 현황과 문제점
2) 영재교육제도의 현황과 문제점
3) 영재교육 담당교원 관련 현황과 문제점
2. 영재교육의 개선방안
1) 영재교육 내용의 대안 및 과제
2) 영재교육제도의 대안 및 과제
3) 영재교육 담당교원 관련 대안 및 과제

제2부 자율성과 다양성이 추구되는 교육

제5장 학생과 학부모에게 폭넓게 보장되는 학교선택권
1. 고교평준화의 현황과 문제
1) 고교평준화의 현황
2) 고교평준화의 성과와 문제점
2. 고교평준화의 개선방안
1) 고교평준화의 변화 모색
2) 고교평준화 개선을 위한 제안

제6장 대학에 돌려줘야 할 학생선발권
1. 대학입학제도의 현황과 문제점
1) 대학입학제도의 변천과정
2) 대학수학능력시험과 논술시험의 현황과 문제점
2. 대학입시제도의 개선방안
1) 대학입시제도의 방향 및 기본 전제
2) 대학입시제도 개선을 위한 제안

제7장 자율성과 다양성이 살아 숨쉬는 사학
1. 사학 운영 환경의 변화
2. 우리나라 사학 운영의 현황 및 사학 정책의 문제점
1) 우리나라 사학 운영 현황
2) 우리나라 사학 정책의 문제점
3. 사학 정책의 개선방안
1) 사학의 자율성 보장
2) 사학의 공공성 보완
3) 사학의 전문성(특성화) 신장
4) 사학제도의 개선: 사학의 효율성 강화

제3부 자율과 경쟁의 원리가 존중되는 교육

제8장 사교육비 걱정 없는 알찬 공교육
1. 시대적 상황 변화와 학교교육에의 요청
2. 공교육의 발전
3. 공교육의 현주소
1) 조기유학 증가 현상
2) 사교육 성행
3) 교육격차 상존
4) 획일적인 교육 운영 방식
5) 교원 및 교원단체에 대한 신뢰 저하
6) 교육 관련 집단의 이해 상충 및 갈등
7) 교육 여건의 미흡 및 교육 재정의 취약
4. 공교육의 내실화를 위한 방향
5. 공교육 내실화 및 사교육비 경감을 위한 개선방안
1) 유아학교 공교육 실현
2) 맞춤형 교육 및 기초학력 책임제 실현
3) 다양한 교육프로그램의 운영
4) 교원의 전문성 신장 및 교원단체 활동의 새로운 패러다임 모색
5) 교육 여건의 개선
6) 사립학교 운영의 자율성 확대
7) 교육격차 해소
8) 사교육비 경감을 위한 국가차원의 e－러닝 서비스
9) 고교평준화 정책의 보완
10) 대학의 학생선발 자율성 확대

제9장 학생과 학부모가 신뢰하는 선생님
1. 우리나라 교원의 현주소
1) 교원 전문성의 의의
2) 교원 전문성의 현주소
3) 교직사회의 변화
2. 교원의 전문성 신장을 위한 개선방안
1) 우수 교원 확보를 위한 특별법 제정 필요
2) 질 관리 체제 확립 및 교원양성기간 연장
3) 교수활동 위주의 자격체계 개편 및 연수 강화
4) 교원임용제도 개선
5) 근무조건 개선
6) 전문성 신장을 유도하는 교원 보수체계 확립
7) 교원단체교섭에 관한 새로운 법률 제정

제10장 현장에서 필요로 하는 직업교육
1. 직업교육의 현황 및 주요 문제점
1) 실업계 고등학교의 직업교육 기능 약화
2) 실업계 고등학교의 특성화 추진
3) 전문대학의 정체성 위기
4) 전문대학 지원 정책의 문제점
5) 기술기능 인력의 계속교육 체제 미비
2. 직업교육의 개선방안
1) 실업계 고등학교의 특성화·전문화·다양화 추진
2) 전문대학의 전공심화과정 개편
3) 산업현장에 필요한 교육과정 편성

제11장 세계적 수준을 선도하는 대학
1. 대학교육의 현황과 주요 문제점
1) 대학교육의 현황
2) 대학교육의 문제점
2. 대학경쟁력 강화방안
1) 부실한 국·공립대학 수의 점진적 감축
2) 교수 영년직 제도 도입
3) 대학 법인화와 총장직선제 폐지
4) 학부교육중심 대학과 연구중심 대학 각각의 육성 정책 필요
5) 기초과학연구 예산 지원 확대
6) 평생직업교육기관의 중심축으로서의 전문대학 육성
7) 재정 지원의 확대 및 기부문화 활성화

제4부 행정적 지원 체제가 뒷받침되는 교육

제12장 남부럽지 않은 우리 학교
1. 교육격차의 현황 및 실태
1) 학력격차 현황
2) 교육 여건의 격차 현황
2. 교육격차 해소 방향 및 개선방안
1) 국가단위의 주기적인 학업성취도 평가
2) 교육기관의 지역 간 균형 배치 및 지역 형편에 맞는 통·폐합 추진
3) 지역 간 학교시설 및 교원의 격차 해소
4) 학교 주변환경의 정화
5) 교육 취약계층을 위한 보상적 차원의 교육 정책 추진
6) 교육격차 해소를 위한 학교경영 시스템 개선

제13장 현장 우선의 교육지원 체제
1. 지방교육행정 체제의 환경변화 및 문제점
2. 지방교육행정 체제의 개편 방향
1) 교육행정 체제의 분권화
2) 교육요원의 전문화
3) 단위학교 경영의 자율화
4) 안정적 교육 재정의 확보와 운영의 합리화
3. 단위학교 중심의 경영 체제 구축과 활성화
1) 학교 개혁에 대한 새로운 요구
2) 학교단위 책임경영제 운영의 기본 방향
3) 단위학교 중심의 경영 체제 구축방안

출판사 서평

한국 교육 어디에 서 있나?

저자 는 그동안 교육계와 특별한 인연을 맺어 온 이론과 실제를 모두 갖춘 교육전문가로서 우리나라 교육을 좀 더 선진화된 교육으로 변화시키고자 하는 소명감과 책임의식을 가지고 이 책을 출간했다. 이 책에서 저자는 한국 교육의 절박한 현실을 진단해 보고 그 문제점에 대한 개선책을 종합적으로 제의하고 있다. 특히 그는 우리의 인재가 세계를 이끄는 지도자로 성장하기 위해서는 교육철학과 정책이 학생 개개인의 다양한 잠재 능력을 존종해 주고 도전정신을 일깨워 그들의 능력이 최대한 발휘될 수 있도록 도와주어야 한다고 주장한다.

작가정보

저자(글) 이군현

이군현

미국 캔자스주립대학교 교육행정학 박사
중앙대학교 교육대학원 교수(휴직)
제17대 국회의원한나라당 원내부대표(현)
국회 운영위원회 위원(현)국회 교육위원회 위원(현)

공저자 소개(가나다순)

김병찬 교수(경희대), 김용호 박사(대한사립중고등학교장회), 박경빈 교수(경원대), 박원희 교수(단국대), 배호순 교수(서울여대), 서정화 교수(홍익대) , 유위준 교수(한국교원대), 윤점룡 교수(한국재활복지대학), 이원영 교수(중앙대), 정일환 교수(대구 가톨릭대), 최돈민 교수 (상지대), 최준렬 교수 (우석대)

저자(글) 김병찬

저자(글) 김용호

저자(글) 박경빈

저자(글) 박원희