체육과 교육과정 총론

유정애 지음

대한미디어 2009년 03월 27일 출간 국내도서 : 2007년 04월 09일 출간

작품소개

책소개

우리나라 모든 학교급에서 이루어지는 체육과 교육과정을 포괄한 책. 학교 교육에서 하나의 교과로써 체육과 교육과정에 대한 기초적 이해, 개발 및 운영, 평가에 관한 총체적 접근을 시도하고 있다. 우리나라 체육과 교육과정의 전체 구조와 교육적 맥락을 이해하고, 국가수준에서부터 단위 학교의 체육과 교육과정 개발 과정 및 원리를 실천하고 평가할 수 있는 교육과정 전문성을 기를 수 있도록 도와준다. 체육 교육자들에게 필요한 이론적 내용과 실천적 내용을 함께 다루고 있다.

목차

1부_체육과 교육과정의 이해
1장_체육과 교육과정의 의미와 본질
2장_체육과 교육과정의 사조와 모형
3장_우리나라 체육과 교육과정의 역사
4장_외국의 체육과 교육과정 현황과 특징
5장_체육과 교육과정과 체육 교과서

2부_체육과 교육과정의 개발
6장_체육과 교육과정의 개발 수준과 개발 과정
7장_체육과 교육과정의 구성 요소 설계

3부_체육과 교육과정의 실천
8장_교사수준의 체육과 교육과정 개발
9장_체육과 교육과정의 운영

4부_체육과 교육과정의 평가
10장_초등학교 통합 교육과정과 쟁점 평가
11장_고등학교 선택중심 교육과정과 쟁점 평가
12장_체육 교육과정 평가

5부_체육과 교육과정의 미래
13장_체육과 교육과정의 미래
14장_고등학교 체육과 선택 과목 교육과정의 미래
15장_고등학교 체육계열 전문 교과 교육과정의 미래

부록1 교육부 고시 제 1997-15호 제7차 체육과 교육과정
부록2 교육인적자원부 고시 제2007-79호 제7차 수시개정 체육과 교육과정
부록3 교육인적자원부 고시 제2007-79호 제7차 수시개정 체육계열 전문 교과교육과정

작가정보

저자(글) 유정애

서울대학교 사범대학 체육교육과에서 학사 및 석사 학위를 받고, 미국의 조지아대학교에서 스포츠교육학으로 철학박사 학위를 받았습니다. 미국 서부 알라바마 대학교에서 조교수 생활을 한 뒤, 귀국하여 현재까지 한국교육과정평가원에서 우리나라 초중등학교 체육 교육의 질적 발전을 위해 일하고 있습니다. 미국체육학회 및 세계체육학회에서 연구상을 수상한 바 있으며, 다수의 학술 저서와 논문을 국내 및 국외에서 출판하고 있습니다. 또한 초등학교 국정 체육 교과서 개발 및 중등학교 체육 검정 교과서 심사에 참여하였으며, 최근에는 교육인적자원부에서 고시한 '2007년 개정 체육과 교육과정'의 개발 연구책임자로 일한 경험이 있습니다.