콘텐츠 개발의 현장

김나영 , 박상영 , 안남일 , 안소진 , 이용승 지음

푸른사상 2017년 08월 18일 출간 종이책 : 2011년 05월 30일 출간

작품소개

책소개

『콘텐츠 개발의 현장』은 응용 인문학의 연구라는 목적성을 바탕으로 기획된 책으로, 특히 일반적인 콘텐츠 관련 연구만이 아니라 콘텐츠 구성을 통한 실제 프로그램 개발 시안(試案)까지 다루고 있다. 최근에 활발한 논의가 진행되고 있는 ‘콘텐츠 개발’을 중심 틀로 잡고, 분야별 콘텐츠 구성은 개별 연구자들이 자유롭게 연구의 방향을 정했다.

목차

머리말

스마트폰을 활용한 영어 교육 콘텐츠 개발 방안 연구 김나영
1. 스마트폰과 에듀테인먼트
2. 매체별 영어 교육 콘텐츠 현황
3. 스마트폰 영어 Application 현황 및 활용의 장점
3.1. 스마트폰 영어 Application 활용 예시
3.2. 스마트폰 영어 Application 활용의 장점
4. 영어 교육을 위한 스마트폰 Application 제작에 관한 제안
5. 〈영어 교육+스토리텔링+스마트폰〉의 결합을 통한 콘텐츠 개발

‘세계 전통 의약 엑스포’ 활성화를 위한 콘텐츠 개발 방안 연구 박상영
1. 한국적 한의학 소재의 보고 : 『동의보감』
2. 『동의보감』의 콘텐츠 현황
2.1. 『동의보감』의 한글화 작업
2.2. 『동의보감』의 영문화 작업
3. 한의학 관련 지자체 축제 활성화의 필요성
3.1. 한의학 관련 지역 문화축제 현황
3.2. 현황에 대한 분석
4. 새로운 콘텐츠 개발을 위한 제언
4.1. 프로젝트의 내용 및 범위
4.2. 프로젝트 실행 시의 기대효과
5. 세계 전통 의약 엑스포 활성화를 위한 제언
[부록] 『동의보감』 관련 사업 현황

『혼불』의 문화 콘텐츠화 방안 연구 안남일
1. 콘텐츠로서의 『혼불』의 가치
2. 콘텐츠, 문화 콘텐츠, 문화 콘텐츠 산업
3. 『혼불』의 콘텐츠화 현황
4. 『혼불』의 콘텐츠화 방안
5. 『혼불』의 콘텐츠화를 위한 제언

다문화가정 자녀를 위한 청소년 캠프 프로그램 개발 방안 연구 안소진
1. 사회 현상으로서의 다문화가정
2. 다문화가정에 대한 연구 현황
3. 다문화가정 자녀를 위한 기존 콘텐츠 분석
3.1. ‘다문화가정 e-배움 캠페인’의 교육 콘텐츠 분석
3.2. 안산시 ‘안산 이주민 센터’의 다문화가정 자녀 교육 콘텐츠 분석
4. 다문화가정 자녀의 심리 문제 분석
5. 다문화가정 자녀들을 위한 캠프 프로그램 개발
5.1. 음식을 테마로 한 프로그램
5.2. 음악을 테마로 한 프로그램
5.3. Role-play를 테마로 한 프로그램
6. 다문화가정 자녀들을 위한 캠프 프로그램 개발의 기대효과


“처용 설화”의 게임 콘텐츠 개발 방안 연구 이용승
1. 한국 설화와 게임 콘텐츠
2. ‘처용 설화’의 게임 콘텐츠적 잠재력
3. ‘처용 설화’의 OSMU 현황
4. 한국 설화를 변용한 게임 콘텐츠 현황
4.1. ‘바리공주 설화’의 게임 콘텐츠 개발 사례
4.2. ‘서동(무왕) 설화’의 게임 콘텐츠 개발 사례
5. ‘처용 설화’를 변용한 게임 콘텐츠의 기본 콘셉트(High Concept)
6. ‘처용 설화’의 문화 콘텐츠화 전망

『탐라순력도』의 문화 콘텐츠 개발 방안 연구 이중식
1. 원천 소스로서의 『탐라순력도(耽羅巡歷圖)』
2. 『탐라순력도』 개관
3. 『탐라순력도』를 통해 본 제주인의 특성과 사회문화
4. 『탐라순력도』에서 나타나는 제주인의 정신 세계
5. 『탐라순력도』의 콘텐츠화
5.1. 『탐라순력도』에 담긴 콘텐츠 요소
5.2. 『탐라순력도』가 갖는 원천 소스로서의 가치
6. 『탐라순력도』를 활용한 OSMU
6.1. 스토리텔링 개발
6.2. 게임 개발
6.3. 체험 관광 상품과 지역 관광 자원화
7. 『탐라순력도』 활용에 따른 향후 과제

공공 공연장의 발전 방안 연구 임해경
- 대전 문화 예술의 전당의 사례를 중심으로
1. 대전 문화 예술의 전당 개요
2. 중앙 정부의 문화 정책 동향
3. 국내 공연 산업의 현황 및 전개 방향
3.1. 국내 공연 시장의 동향
3.2. 공연 산업의 전망
4. 대전 문화 예술의 전당의 현황 및 문제점
4.1. 기능과 목적
4.2. 대형 공공 공연장으로서의 위상
4.3. 조직 구조의 개선
5. 대전 문화 예술의 전당의 운영 개선 방안
5.1. 조직의 재구성 검토 및 실행
5.2. 지역 사회와 함께하는 공연장으로서의 위상 재정립
5.3. 기획 전문 공연장으로서의 역할 강화
5.4. 수준 높은 공연 문화의 정착
5.5. 기관 운용의 효율성 제고
5.6. 추진 전략 및 추진 방법
6. 대전 문화 예술의 전당의 활성화를 위한 제언

참고문헌
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필자 소개

작가정보

저자(글) 김나영

저자 : 김나영
저자 김나영은 도서출판 리베르타스 대표, 북코리아 출판사 번역작가, 영재사관학원 특목고 입시 영어 및 토플/텝스 강사, 고려대학교 대학원 응용언어문화학협동과정 응용언어학 박사 과정

저자 : 박상영
저자 박상영은 한국한의학연구원 선임연구원, 고려대학교 대학원 국어국문학과 석사 졸업 및 박사 과정, 고려대학교 철학과 졸업. 논문으로 「동계 조귀명 산문 연구」(석사학위논문, 2003), 「오주 이규경의 공부법과 『오주연문장전산고』의 성립」(2007), 「동계 조귀명의 육체적 질고와 현실 초극」(2009) 등과 번역서 『국역 치종지남·치종비방』(공역, 2008), 『국역 의휘』(공역, 2009) 등 있음.

저자 : 안남일
저자 안남일은 고려대학교 한국학연구소 연구교수. Asia Open Forum 운영위원. 한국인문사회연구원 부설 자기표현전략연구소 이사. 주요논문으로 「장보고 관련 문화콘텐츠 자료 연구」(2004), 「누가 커트코베인을 죽였는가에 대한 리터러시적 접근」(2008), 「<여자계> 수록 소설 연구」(2010) 등과 저서로 『기억과 광간의 소설현상학』(나남출판, 2004), 『20세기 한국 필화문학 연구』1·2(공저, 서정시학, 2006/2008), 『한국 근현대 학교 간행물 연구』1·2(공저, 서정시학, 2009), 『응용인문의 현장』(공저, 푸른사상사, 2009) 등이 있음.

저자 : 안소진
저자 안소진은 고려대학교 대학원 응용언어문화학협동과정 문화콘텐츠학 석사 과정, 고려대학교 국어국문학과 졸업. 한국문화재보호재단 가무악극 〈몽유도원도〉 조연출

저자 : 이용승
저자 이용승은 게임평론가, 제1기 한국콘텐츠진흥원 블로그 기자, 이석에듀스쿨 / 에듀펀 원장, 고려대학교 대학원 응용언어문화학협동과정 문화콘텐츠학 석사 과정, 고려대학교 국어국문학과 졸업. 제2회 게임비평상 입상(한국콘텐츠진흥원, 2009), G.B.L(Game Based Learning) 학습법 지도 강사. 논문으로 「“마그나카르타2”의 매체변용과 스토리텔링의 분석심리학적 코드읽기」(2009), 「“리니지2”의 스토리텔링에 관한 연구」(2009) 등이 있음.

저자 : 이중식
저자 이중식은 닥종이인형박물관 관장, (주)현장학습 대표이사. 고려대학교 대학원 응용언어문화학협동과정 문화콘텐츠학 석사 과정, 한국외국어대학교 경영학과 졸업. 한국체험학습강사협회 이사(2005~2006)

저자 : 임해경
저자 임해경은 대전문화예술의전당 관장, 서울대학교 음악대학을 거쳐 독일 뮌헨 국립음악대학교 졸업, 독일 뮌헨 국립음악대학교 대학원 Meisterklasse(연주박사) 취득. KBS 교향악단, 충남대학교 예술대학장 역임

저자(글) 박상영

저자(글) 안남일

저자(글) 안소진

저자(글) 이용승