잘 풀리는 자녀의 비밀

내 아이의 서른 살 이후를 생각하는 자녀교육법 | 조기교육보다 조기감통이다

유 하워드 지음

생명의말씀사 2017년 05월 31일 출간 종이책 : 2016년 10월 26일 출간

작품소개

책소개

내 아이 서른 살 이후를 생각한다면 이 책을 펼쳐라

“잘 풀리는 아이의 비결은 무엇인가?” 이 질문에 대한 저자의 9년간의 집착과 관찰로 탄생한 결과물이 바로 이 책이다. 여기서 저자가 말하는 ‘잘 풀린다’는 의미는 성공보다 큰 성취를 뜻한다. 행복을 초월하는 만족을 이야기한다. 어릴 적 보다는 30대 이후가 더 아름다운 삶을 말한다. 서른 살 넘어 행복한 아이들의 삶에는 감통(感通)이 있다.

“내 자녀가 공부 잘하게 해 달라는 기도보다, 좋은 대학 가게 해 달라는 기도보다 감통(感通)하게 해 달라고 기도하십시오!” 저자는 공부 성적보다 마음 성적이 더욱 중요함을 강조한다. 그동안 만나왔던 수많은 학생들의 사례를 통해 하나님과의 영적 소통, 부모와의 감정 소통이 높은 아이들이 인생의 거친 풍파를 맞고도 회복탄력성이 높은 것을 보았기 때문이다. 지금 내 아이가 모범생이라고 해서 서른 살 이후에도 행복한 삶을 살 것이라 확신할 수 있을까? 내 아이 서른 살 이후를 생각한다면 ‘감통’에 집중하라. 내 아이가 부모와 통하고 창조주와 통할 때 모든 일은 자연스럽게 이루어진다.

미국과 한국에서 기독교교육현장과 사교육현장을 넘나들며 23년간 초·중·고등학생들과 함께 해 온 저자는 균형 잡힌 시각으로 한국 교육의 현주소를 진단하고 예리한 통찰력으로 우리 자녀들의 학업, 인성, 신앙에 대한 해법을 제시하고 있다. 이 책은 다른 사람들의 눈에 비춰진 성공한 자녀가 아닌, 참으로 행복한 자녀로 키우고자 꿈꾸는 부모에게 탁월한 길잡이가 될 것이다. 대한민국 부모라면 반드시 일독해야 하는 필독서로서 교사들, 목회자들, 유학생 자녀를 두고 있는 부모들에게도 특별한 책이 될 것이다.

목차

추천사
머리말_ 잘 풀리는 아이들의 비결은 무엇인가?

PART 1. 저성장 시대, 부모들은 조급하다
01 그래도 공부만이 내 아이를 살릴 것 같아서
02 내 아이에게 가.난.만. 물려줄 것 같아서
03 저성장 시대를 헤쳐 나갈 첫 세대가 내 아이이기에
04 부모 세대와 자녀 세대가 서로 밥그릇 경쟁하는 시대라서
05 제4차 산업혁명, 로봇화의 첫 실험대에 내 아이가 놓여 있기에

대치동 강사의 무릎조언
대치동 강사의 무릎 조언 1 : 내 자녀는 하나님이 살리십니다
대치동 강사의 무릎 조언 2 : 큰 환난 중에 붙들 큰 도움은 하나님이십니다
대치동 강사의 무릎 조언 3 : 은혜는 최악의 저성장 시대를 이겨 내는 힘입니다
대치동 강사의 무릎 조언 4 : 공부의 열매는 하나님께서 맺게 하십니다

PART 2. 한국 기초교육 환경, 절망적이지 않다
06 한국의 초·중 교육 환경, 소문만큼 열악하지 않습니다
07 한국식(주입식) 교육 울렁증 극복하기
08 한 아이를 향한 기대지수(AQ)가 높은 나라
09 입시 위주 교육 환경에서 똑똑한 부모들이 늘고 있습니다

대치동 강사에게 묻는 신앙적 질문
대치동 강사에게 신앙적 질문 1 : 자녀 교육만 생각하면 두려움이 앞섭니다. 어떻게 해야 하나요?
대치동 강사에게 신앙적 질문 2 : 효과적인 교육을 위한 신앙적인 방법이 있나요?

PART 3. 조기교육보다 조기감통이다
10 당신의 아이는 안녕합니까?
11 내 아이의 서른 살 이후를 생각해 보셨나요?
12 조기교육보다 조기감통(感通)이다
13 아이에게 미안하다고 말하기가 그렇게 힘드신가요?
14 ‘훈계해야 돼, 말아야 돼? 때려, 말어?’ 문제로 고민하는 부모님들께

대치동 강사의 감통레터
대치동 강사의 감통레터 1 : 이어령 박사님께
대치동 강사의 감통레터 2 : 아이의 감정과 깊이 만날 수 있는 방법 하나
대치동 강사의 감통레터 3 : 내 아이의 상처 속에 들어오시는 하나님
대치동 강사의 감통레터 4 : 상한 마음의 진정한 치유는 하나님 안에 있습니다

PART 4. 한국의 고등교육은 ‘분별’이 답이다
15 한국형 교육의 약발은 중3까지!
16 주입식 교육의 한계를 넘어라
17 이젠 스스로 사고하는 아이로 키울 때가 되었습니다
18 고등학생, 대학생 자녀가 부모 말을 존중하게 하려면

대치동 강사의 학부모 코칭
대치동 강사의 학부모 코칭 1 : 숨막히는 입시 환경에서 부모의 역할은 무엇일까요?
대치동 강사의 학부모 코칭 2 : 아이에게 아이 자신에 대해 이야기해 주세요
대치동 강사의 학부모 코칭 3 : 자녀와 대화를 트십시오. 무한 잠재력의 원천입니다
대치동 강사의 학부모 코칭 4 : 우리는 흙으로 돌아간다는 것을 이야기해 주세요

PART 5. 빠른 길보다 바른 길이 잘 풀린다
19 세상에는 네 종류의 부모가 있습니다. 당신은 어떤 부모입니까?
20 부모의 고난도 자녀 실력의 초석됩니다
21 모자람이 풍요로움을 부릅니다
22 부모인 당신은 안녕하십니까?

대치동 강사의 부모교육
대치동 강사의 부모 교육 1 : 어떤 부모의 아이가 잘 되던가요?
대치동 강사의 부모 교육 2 : 성경이 말하는 고난은 수치가 아니라 영광입니다
대치동 강사의 부모 교육 3 : 겸손도 취업의 열쇠입니다
대치동 강사의 부모 교육 4 : 부모 인생에서 가장 아름다운 꽃은 부모 자신이어야 합니다

맺는말 _ 엄밀한 의미에서 잡초는 없습니다
주

책 속으로

수년간 학부모님들에게 질문해 왔다. “그렇게 부담되면 교육비를 줄일 생각은 없으세요?” 미국에서나 한국에서나 내가 가장 많이 듣는 답변은 이렇다. “이렇게라도 안 하면 내 아이에게 가.난.만. 물려줄 것 같아서.” 부(富)의 세습이라 손가락질하면 억울하다. 더 많이 갖고 싶어서가 아니다. 겨우 쥔 것 놓치지 않고 싶어서다. 자식새끼 밥그릇은 챙겨 주고픈 집념이 뼛속까지 사무치니까. 이렇게라도 안 하면 가.난.만. 물려줄 것 같으니까. 그래서 조급하고, 그래서 교육이다. _p.32

노아는 좋은 교육을 받았기 때문에 저성장 시대를 이겨낸 것이 아닙니다. 최첨단 방주가 있었기에 살 수 있었던 것이 아닙니다. 노아는 “그러나 은혜를 입었더라”(창 6:8)로 살 수 있었습니다. 20년 넘게 교육 현장을 섬겨 오면서 보았습니다. 교육 잘 받은 아이보다 은혜 잘 입은 아이의 훗날이 더 풍성했습니다. 학벌 좋은 아이보다 은혜 입은 아이가 강했습니다. 저성장 시대에 우리 자녀들에게 무엇보다 필요한 것은 “그러나 은혜를 입었더라”입니다. _p.42

내가 근무 중인 영어 학원에서도 한국 교육 현장의 우수함을 어렵지 않게 확인하곤 한다. 장기 해외 거주자로 각국의 우수 학군 출신임에도 불구하고 학원의 신규 입학시험 낙방생들이 많다. 시험에 합격해도 낮은 급수의 반으로 배정되는 학생들이 많다. 이러한 결과에 당황하는 부모들의 얘기는 늘 비슷하다. 자녀가 프랑스에서 최우수 학생이었고, 독일에서 국가 대표였고, 미국에서 대통령상을 수상했고, 캐나다에서 영재반에 있었다는 것. 평생 해외 거주 경험이 없었음에도 불구하고 영어 실력이 더욱 우수한 아이들을 공개하면 놀란다. 홈스쿨링(homeschooling)실력으로 입학했으며 여전히 홈스쿨링 중인 학생들도 있음을 알려 주면 경악을 금치 못한다. ‘해외 최고 = 국내 최고’란 공식은 이미 오래전에 깨졌다. 적어도 초·중교육 과정에서는 말이다. _p.60

한 학생에 대한 가능성을 부모뿐 아니라 할머니, 할아버지, 온 동네, 그리고 국가까지 나서서 응원하는 곳이 한국이다. 때로는 그런 응원이 과해서 탈도 많지만 그것도 없어서 어린이들이 자신들의 가능성을 너무 일찍 포기하는 사회보다는 훨씬 낫다. _p.85

부모가 좋은 대학을 못 나와서, 성품이 부족해서, 돈을 못 벌어서, 장애자라서 실망하는 아이들은 거의 못 봤다. 아이가 목말라하는 말 한마디가 없어서 아픔이 쌓여 갈 뿐이다. ‘마음이 통(通)하면 통(痛)이 없고, 마음이 불통(不通)하면 통(痛)이 있다’는 통찰은 이 시대 부모 자녀 사이에 절실하다. _p.115

부모 된 우리는 자녀의 성취에 마음이 조급하다. 그래서 아이들의 감정을 야박하게 잘라내곤 한다. 성적이 낮은 아이의 내면에도 억울함 내지는 슬픔이 꿈틀거린다. 억울한 감정도 아이의 일부다. 슬픈 감정도 아이 존재의 한 부분이다. 그런 아이의 감정을 부모가 공감하려 하지 않을 때 아이 입장에서는 자신의 일부가 잘려 나가는 것과 같다. 아이의 존재감이 땅에 묻혀 버린다. _p.129

하나님도 인간의 감정 세계를 무시하지 않으신다. 성경에 기록된 상당한 분량의 하나님의 말씀은 피조물을 향한 감통이다. “많이 힘들지? 너 힘든 거 내가 안다” 하며 인간의 감정까지 보듬어 주시는 하나님이시다. 감정을 만나 주는 데서 피조물의 존재가 확인되고, 존재가 확인될 때 치유가 일어나기 때문이다.
“두려워하지 말라 내가 너와 함께 함이라 놀라지 말라 나는 네 하나님이라 됨이라”(이사야 41:10상). _p.142

미국인들의 토론과 유대인들의 토론에는 핵심적 차이가 있습니다. 미국인들의 경우 토론의 절대 권위는 이성입니다. 옳고 그름을 인간의 이성이 판단합니다. 유대인들의 경우 토론의 절대 권위는 영성입니다. 유대인들 중에는 세속화 정도에 따라 정통파, 개혁파, 자유파, 그리고 다른 종교를 가진 이들이 있습니다. 돌아보면 저는 주로 개혁파와 자유파 사이를 오가는 친구들을 만났던 것 같습니다. 그럼에도 불구하고 그들도 이성 위에 영성이 있음을 인정했습니다. 이것이 유대인이 위대할 수 있었던 원천이라

출판사 서평

자녀교육이 우상인 대한민국 학부모들에게 외치다!
내 아이의 서른 살 이후를 생각하는 자녀교육법

평범해만 보였는데 어른이 되어
더 잘 되는 아이들의 비결은 무엇인가?

사교육 1번지 대치동에 살든, 그렇지 않든 자녀를 둔 부모라면 누구나 자녀가 잘 되기를 바라는 마음은 일맥상통할 것이다. 어느새, 자녀교육이 우상이 되어버린 대한민국 학부모들은 자녀 교육이 자신의 인생 전부라 생각하기도 한다. 그렇다면 어릴 때 영재라는 말을 듣고 자란 아이는 성인이 되어서도 행복한 삶을 살게 되는가? 우리는 매스컴을 통해 신동이라는 소리 들으며 자란 아이가 성인이 되어 그다지 특출한 인생도 아닌, 오히려 스스로 불행하다 여기며 살고 있다는 소식을 종종 듣곤 한다. 반면에 과거에는 평범하거나 오히려 부족해만 보였던 아이가 성인이 되어 성공적인 삶을 산다는 이야기도 들려온다.
저자는 23년간 미국과 한국에서 기독교교육현장과 사교육현장을 넘나들며 초·중·고등학생들과 함께 하는 과정에서 서른 넘어 더 잘 되는 아이들을 관찰하고 목격했다. 이 책은 그 경험을 토대로 ‘잘 풀리는 자녀의 비밀’이 무엇인지 속 시원히 알려준다. 미국과 한국의 교육 현장을 두루 경험한 저자는 균형 잡힌 시각으로 한국 교육의 현주소를 진단하고 예리한 통찰력으로 우리 자녀들의 학업, 인성, 신앙에 대한 해법을 제시하고 있다.
이어령 박사, 이찬수 목사, 최윤식 미래학자, 김재원 아나운서(KBS) 등, 다양한 분야의 인사들이 강력 추천하는 자녀 교육 필독서이다.

내 아이 서른 살 이후를 생각한다면 이 책을 펼쳐라!
“조기 교육보다 조기 감통이다”

“잘 풀리는 아이의 비결은 무엇인가?” 이 질문에 대한 저자의 9년간의 집착과 관찰로 탄생한 결과물이 바로 이 책이다. 여기서 저자가 말하는 ‘잘 풀린다’는 의미는 성공보다 큰 성취를 뜻한다. 행복을 초월하는 만족을 이야기한다. 어릴 적 보다는 30대 이후가 더 아름다운 삶을 말한다. 서른 살 넘어 행복한 아이들의 삶에는 감통(感通)이 있다.

“내 자녀가 공부 잘하게 해 달라는 기도보다,
좋은 대학 가게 해 달라는 기도보다
감통(感通)하게 해 달라고 기도하십시오!”

저자는 공부 성적보다 마음 성적이 더욱 중요함을 강조한다. 그동안 만나왔던 수많은 학생들의 사례를 통해 하나님과의 영적 소통, 부모와의 감정 소통이 높은 아이들이 인생의 거친 풍파를 맞고도 회복탄력성이 높은 것을 보았기 때문이다.
지금 내 아이가 모범생이라고 해서 서른 살 이후에도 행복한 삶을 살 것이라 확신할 수 있을까? 내 아이 서른 살 이후를 생각한다면 ‘감통’에 집중하라. 내 아이가 부모와 통하고 창조주와 통할 때 모든 일은 자연스럽게 이루어진다. 이 책은 다른 사람들의 눈에 비춰진 성공한 자녀가 아닌, 참으로 행복한 자녀로 키우고자 꿈꾸는 부모에게 탁월한 길잡이가 될 것이다. 대한민국 부모라면 반드시 일독해야 하는 필독서로서 교사들, 목회자들, 유학생 자녀를 두고 있는 부모들에게도 특별한 책이 될 것이다.

작가정보

저자(글) 유 하워드

저자 유 하워드 (Yoo, Howardㅣ유홍설)
저자는 현재 중앙일보가 발표한 대한민국 사교육 1번지, 서울 대치동 최고 3대 영어 학원 중 한 곳이라 알려진 곳에서 10년 가까이 학생들을 가르치고 진학상담 및 강사훈련을 지도하는 교수차장으로 활동하고 있다.
20대에 신학을 전공하고 미국 남가주사랑의교회 청소년부를 맡아 “꿈이 이긴다!”라는 비전을 바탕으로 열정적으로 공동체를 이끌었으며 그 결과 당시 해외 최대의 고등학교 유학생 공동체로서 500% 이상 성장을 기록하며 미국과 한국 기독교계에 신선한 충격을 주었다. 이를 토대로 집필한 『우리는 중고등부 부흥을 열망하고 갈망했다』(나침반, 2006)는 일부 대학원 수업 교재로 사용되기도 했다. ‘유스 코스타’(Youth KOSTA) 강사 및 ‘전국 중고등부 지도자 콘퍼런스’ 주 강사 외 다수의 교육 관련 강연 및 집회를 인도 해 온바 있다.
초등학교 졸업 후 미국으로 건너 가 중·고등학교 과정을 거쳐 기독교 학교 바이올라 대학(Biola University)에서 성서학을 전공했으며, 골든게이트 신학교(Golden Gate Baptist Theological Seminary)에서 신학석사(M.Div.)를, 기독교 대학인 호프국제대학교(Hope International University)에서 경영학석사(M.B.A.)를 졸업했다. 그 후 하버드 대학교(Harvard University)에서 수학(헬라어), 그리고 현재는 뉴잉글랜드 대학교(University of New England)에서 교육학박사(Ed.D.) 과정 중이다.