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진로 로드맵

고봉익 , 윤정은 지음
웅진윙스

2015년 03월 10일 출간

종이책 : 2014년 06월 16일 출간

(개의 리뷰)
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eBook 상품 정보
파일 정보 ePUB (34.86MB)
ISBN 9788901201092
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작품소개

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꿈을 현실로 만드는 진로탐색 가이드북
진로코칭 프로그램『내 꿈을 현실로 만드는 진로 로드맵』. 이 책은 청소년 진로 찾기 전문기업 TMD교육그룹의 고봉익 대표와 윤정은 소장이 10대들을 위해 펴낸 진로탐색 가이드 북이다. 대한민국 대표 진로전문가들의 노하우로 집약되어 50개의 교육청과 300개 학교 등 교육현장에서 검증된 진로코칭 모델과 생생한 사례들로 가득하다. 저자들이 소개하는 자기이해, 세계이해, 인생설계의 진로탐색 과정 3단계를 따라간다면 자신의 꿈을 발견, 계발할 수 있을 것이다.

저자는 진로탐색 과정 ‘나 발견하기’, ‘세계 발견하기’, ‘인생 설계’의 3단계로 나누어 설명한다. 나의 재능과 흥미, 가치관을 살펴보는 1단계, 다양한 직업 세계와 진로 유형을 파악하는 2단계, 자신이 찾은 목표를 이루기 위해 구체적으로 인생을 설계하는 3단계로 구성되었다. 특히 3단계에서 저자들은 진로 로드맵이 실현될 수 있도록 상세히 설명하였는데 목표를 이루기 위한 다섯가지 항목과 11가지 주요 직업군 별 학생과 멘토들이 실제 작성한 22개 로드맵까지 다양한 형태의 로드맵을 살펴보며 본인의 진로를 보다 창의적이고 풍요롭게 작성할 수 있다.
Prologue 우리는 모두 꿈을 향해 가는 진로여행자

Road 1 진로는 배낭여행이다
MAP 1 10대 : “진로가 시험보다 어려워요.”
학생 1 왜 꿈을 강요해요?
학생 2 저도 충분히 알아보고 결정했다고요
학생 3 이 길만이 내 길이에요
MAP 2 부모님 : “애가 딴생각이 너무 많아요.”
학생 4 쓸데없는 생각 말고 공부나 하래요
학생 5 내가 뭐가 되든 관심도 없어요
학생 6 내 꿈을 무시해요
MAP 3 진로는 내 꿈과 현재를 이어주는 다리
MAP 4 해리 포터처럼, 벽장 문을 열고 나를 찾아서

Road 2 꿈의 시작, 나를 이해하자
MAP 1 나는 누구? 나의 아바타를 그려보자
나의 뇌구조 그리기
내가 보는 나 VS 남이 보는 나
MAP 2 내가 하고 싶은 일, 나의 버킷리스트를 적어보자
내가 좋아하는 것 VS 내가 싫어하는 것
나의 버킷리스트
MAP 3 내가 잘하는 것, 나를 자랑해보자
내가 제일 잘나가!
MAP 4 내가 추구하는 것, 나에게 행복한 삶이란?
가치 우선순위 매기기
나의 묘비명 짓기

Road 3 꿈을 현실로 만드는 진로 로드맵
MAP 1 세상을 알아야 미래가 보인다
MAP 2 진로설계의 첫걸음, 직업 탐색하기
MAP 3 꿈을 그리는 자, 그 꿈을 닮아간다
MAP 4 진로 로드맵, 꿈을 이루는 기적의 도구
MAP 5 세상에 똑같은 진로 로드맵은 없다
두근두근, 직업세계 탐험!

Road 4 진로 로드맵, 이렇게 그린다
MAP 1 나의 각오, 비전과 목표 설정
MAP 2 나의 성장, 나이 또는 시기별 목표
MAP 3 나의 능력, 해야 할 공부와 갖춰야 할 자격
MAP 4 나의 관계, 인적 네트워크 쌓기
MAP 5 나의 감성, 가장 소중한 역할
MAP 6 나의 현실, 필요한 경비
나만의 진로 로드맵을 그려보자

Road 5 진로 로드맵 완성! 이제부터가 진짜 시작이다
MAP 1 꿈을 꿨다면 실행하라
MAP 2 진로 로드맵으로 내 편을 만들어라
MAP 3 나의 정보관리 노트를 만들어라
MAP 4 관심 분야를 직접, 간접으로 체험하라
MAP 5 롤모델과 멘토를 찾아라
MAP 6 지속적으로 관리하고 업그레이드하라
MAP 7 진로 로드맵을 진학으로 연결하라
MAP 8 자기명언과 비전선언문을 만들어라

Road 6 진로 로드맵으로 꿈을 키워가는 사람들
MAP 1 경제ㆍ경영 분야
MAP 2 자연ㆍ과학 분야
MAP 3 의학ㆍ보건 분야
MAP 4 기술ㆍ공학 분야
MAP 5 컴퓨터ㆍIT 분야
MAP 6 행정ㆍ사법 및 국제기구 분야
MAP 7 교육ㆍ복지 분야
MAP 8 언론ㆍ문학 분야
MAP 9 문화ㆍ예술 분야
MAP 10 마케팅ㆍ홍보 분야
MAP 11 이색 분야

Special Thanks to

진로를 설계한다는 건 마치 배낭여행과도 같습니다. 단체여행처럼 갈 곳이 미리 정해져 있다면 고민할 필요가 없는 대신 별로 기대할 것도 없겠지요. 반대로 배낭여행은 모든 가능성이 열려 있으니 어떤 길로 가야 할지 고민하느라 머리가 조금 아프긴 해도, 그 길에서 만나게 될 새로운 세상을 생각하면 가슴이 설렙니다.
이제부터 우리는 진로라는 꿈의 지도를 그리는 여행을 시작할 것입니다. 떠나기 전에 가장 먼저 할 일은 뭘까요? 바로 본인의 상태를 점검하는 것입니다. 여행을 앞두고 가장 망설여지거나 걱정되는 게 뭔지, 자칫 여행을 그르칠 수도 있는 문제점이나 부족한 점은 뭔지, 곧 만나게 될 다양한 친구들의 이야기를 통해 자기 자신을 들여다볼 수 있을 거예요. 문제점을 알게 되면 자연히 해결책도 보이겠지요? 그리고 이 여행이 여러분에게 왜 필요한지, 얼마나 중요한지도 알게 될 것입니다. - 19p

진로탐색은 누가 더 빨리 달리는지 겨루는 경주가 아닌데도, 어떤 친구들은 무엇에 쫓기듯 서둘러 결정을 내리고는 눈과 귀를 닫아버리곤 하지요. 하지만 여러분처럼 이른 나이에 굳이 한 가지 꿈에만 스스로를 가둘 필요는 없지 않을까요? (중략) 아직 수많은 가능성이 있는데도 자신의 다른 강점들을 계발할 기회를 놓친다면 그보다 안타까운 일은 없을 것입니다. (중략) 특히 얼핏 보기에 공부와 관련 없는 일을 택하고는 “이제 공부는 필요 없다!”고 선언하는 것은 매우 위험한 일입니다. 지금까지 여러분이 해온 것은 제대로 된 공부를 하기 위한 가장 기초적인 공부일 뿐입니다. 여러분의 긴 인생에서 정말 도움이 될 만한 공부는 아직 시작도 하지 않은 상태인 것입니다. 그런데 벌써 공부를 회피하거나 관심을 잃어버려서 자신의 다른 가능성을 시험해볼 기회조차 날려버린다면 정말 아깝지 않나요? 다양한 직업과 학과를 탐색하면서 기본적인 학업과 실력을 쌓아둔다면 나중에 어떤 선택을 하든 시행착오를 줄일 수 있을 것입니다. - 38~39p

때로는 부모님이 벽처럼 느껴지기도 할 것입니다. 벽은 자유를 방해하는 장애물로만 생각하기 쉽지만, 한편으로는 벽이 있어 편안하게 기댈 수 있기도 합니다. 부모님은 내 꿈을 가로막는 벽이 아니라 유일하게 기대어 쉴 수 있는 벽이라는 것을 잊지 마세요. 그 벽을 무너뜨리면 기댈 곳도 없어집니다. 그러니 부수기보다는 돌아가는 편이 현명하지 않을까요? 부모님과 타협을 하는 겁니다.
타협은 결코 포기나 비굴함을 의미하지 않습니다. 사전적 의미만 봐도 ‘어떤 일을 서로 양보하여 협의함’이라는 아주 좋은 뜻을 갖고 있지요. 이처럼 타협은 서로 의견이 다를 때 합의를 이끌어내는 가장 민주적이고 합리적인 방법입니다. - 59p

목적지가 꿈이라면 그곳으로 향하는 경로가 바로 진로입니다. 꿈을 향해 가는 길에는 어떠어떠한 경로들이 있는지 자세히 살펴보는 과정이 ‘진로탐색’이며, 여러분의 꿈이 헛꿈으로 그치지 않도록 단계별로 구체적인 계획을 짜는 것이 ‘진로설계’입니다. 꿈을 이루기 위해서는 어떤 직업을 선택할지, 그 직업을 가지려면 어떤 학과를 가면 좋을지, 그 학과에 가기 위해서는 지금부터 무엇을 준비하면 도움이 될지 등 그 모든 과정이 진로설계에 해당하는 것이지요.
따라서 진로는 결코 먼 미래에 대한 막연한 공상도, 그렇다고 이과냐 문과냐 같은 당장의 선택에만 국한된 일도 아닙니다. 여러분의 꿈과 현재를 연결해주는 멋지고 튼튼한 다리, 그것이 바로 우리가 함께 찾아볼 진로입니다. - 63p

하고 싶은 일을 다 하며 살 수 있다면 얼마나 좋을까요? 하지만 우리의 시간과 능력은 한정돼 있습니다. 간혹 대단한 능력자들도 있지만 대부분의 사람들은 동시에 대여섯 가지 직업을 갖거나 일생 동안 수십, 수백 개의 일을 할 수는 없습니다. 그래서 좋아하는 수많은 일들 중에서도 내가 잘할 수 있는 일을 추려야 합니다.
좋아하는데 소질까지 있다면 성공하기가 한결 쉽겠지요? 따라서 이왕이면 잘하는 것을 직업으로 삼고 다른 좋아하는 일들은 취미로 하는 것이 현명할 것입니다. - 98~99p

적성은 어느 정도 타고나는 것이지만 이것을 자기만의 강점으로 만들고 발전시키는 것이 더 중요합니다. 성공한 사람들을 보면 약점을 보완해서 성공을 거둔 경우는 거의 없다고 합니다. 탁월한 성과는 결국 자신의 강점에 기반을 두었을 때 발휘된다는 뜻이지요. 따라서 자신의 약점을 보완하기 위해 시간과 노력을 들이기보다는 강점을 잘 관리할 수 있는 방법을 찾는 편이 훨씬 효과적일 것입니다. - 102p

꿈이 없다고, 꿈은 꿈일 뿐이라며 좌절하는 10대들에게
진로교육의 선구자 고봉익 대표가 전하는 특급 진로코칭

대한민국 청소년 IQ 세계 2위, 학생 1인당 교육비 세계 1위, 1일 학습 시간 1위, 학업성취도 2위, 대학 진학률 세계 1위. 한국의 높은 교육열과 뛰어난 학업성취도를 보여주는 화려한 수치들이다. 하지만 초중고 때 뛰어난 학업능력이 대학 이후 어떤 결과로 이어졌는지 보면, 고개를 갸웃하게 된다. 학력 대비 인재 비율 꼴찌, 아이비리그 중퇴율 1위, 대학생 전공 불일치도 60%. 이것이 높은 학업성취도에 가려진 대한민국의 진짜 현주소다. 인생 전체를 아우르는 장기적인 계획이 아닌, 대학입시라는 한시적이고 단기적인 목표 달성을 위해 공부해온 결과다. 그러나 이제는 대학입시에서도 수시 모집과 학생부 종합전형 확대, 입시 전형 다양화 등 변화의 바람이 일고 있다. 지금껏 ‘성적’ 위주로 짜여왔던 교육패러다임을 바꾸지 않으면 대입에서도 좋은 결과를 받기 힘들어진 것이다. 이 같은 변화에 따라 모두가 좋은 점수를 얻기 위해 한 줄로 내달렸던 대학입시 위주의 공부에서 탈피해, 각자의 재능을 발견하고 거기에 집중하는 ‘진로ㆍ진학교육’의 중요성이 날로 높아지고 있다.
교육선진국에서는 진로상담이 의무화되어 있다. 한 예로 독일은 초등학교 5, 6학년부터 진로상담을 시작한다. 우리 정부에서도 2013년을 진로교육의 원년으로 선포하면서, ‘꿈과 끼’를 살리는 진로교육을 모토로 다양한 교육정책들을 세웠다. 2013년부터 서울지역 중학교 3곳 중 1곳에 자유학기제와 연계한 ‘중1 진로 탐색 집중학년제’를 도입했으며, 2014년부터 모든 중학교에 진로 교사를 배치한다고 발표했다. 자유학기제란 학생이 자신의 적성과 소질을 발견할 수 있도록 한 학기를 ‘자유학기’로 이용하는 것이며, 진로 탐색 집중학년제는 중학교 1학년 1년 동안 진로탐색 분야를 공부하는 것이다. ‘중1 진로 탐색 집중학년제’는 2015년부터 전체 중학교의 50% 이상인 192개교 이상, 2016년에는 384개 모든 중학교에 100% 보급될 계획이다.
성적(지적 능력)에서 재능(다양한 능력)으로 교육패러다임의 중심이 이동하면서 정부나 교육당국에서는 이처럼 개개인의 재능을 발견하고 개발하는 진로교육을 점차 확대하고 있다. 하지만 한 학교 당 진로ㆍ진학 상담교사 1명이 평균 300명에서 많게는 1500명의 학생들을 담당해 개별코칭이 어렵고 적성검사, 단발 행사 등 이벤트성으로 진로코칭이 이뤄지고 있어 학생들이 제대로 된 진로교육을 받기가 힘든 실정이다. 이에 대한민국 제1호 진로 코치로서 행진(행복한 진로?진학) 프로그램을 개발, 6년간 6만 명을 대상으로 진로코칭한 고봉익 대표와 윤정은 소장이 10대를 위한 진로탐색 가이드 《내 꿈을 현실로 만드는 진로 로드맵》을 펴냈다.
대한민국 대표 진로전문가들의 경험과 노하우가 집약되어 있는 이 책에는 50개의 교육청과 300개의 학교 등 일선 교육현장에서 검증된 진로코칭 모델과 생생한 사례들이 가득 담겨 있다. 진로교육을 어디서 어떻게 받아야 좋을지 정확한 가이드라인이 없어 방황하는 독자들은, 진로탐색 과정 3단계 ‘자기이해-세계이해-인생설계’에 맞게 구성된 《내 꿈을 현실로 만드는 진로 로드맵》의 흐름을 차근차근 충실히 따르며 조금씩 분명해지는 자기 꿈을 발견, 계발할 수 있다. 나의 뇌구조 그리기, 버킷리스트 작성하기, 나의 묘비명 짓기, 진로 로드맵 그리기 등 손으로 직접 쓰고 그리는 워크북 활동들이, 머리로 막연하게 이해했던 자신과 직업 세계에 대해 보다 구체적이고 현실적으로 이해하는 데 도움을 줄 것이다. 저마다 다양한 처지에 있는 10대들이 각기 자신의 꿈을 이루기 위해 어떤 진로 로드맵들을 그렸는지 하나하나 살펴보면서, 자기 꿈을 발견하는 법과 그 꿈을 이루기 위해 인생의 단계마다 어떤 길들을 선택해야 할지에 관한 귀한 힌트들을 얻길 바란다.

■ 출판사 서평

6년간 6만 명의 인생을 바꾼 TMD교육그룹의 ‘진로 로드맵’
진로 때문에 고민하는 청소년을 위한 구체적인 매뉴얼

진로교육, 진로교육 하는데 진로교육은 무엇을 어떻게 가르치는 것일까? 교과목 배우는 것처럼 진로를 탐색하고 계획하는 방법을 달달 외우고 실행하면 되는 것일까?
고봉익 대표와 윤정은 소정은 진로교육을 한마디로 ‘수많은 선택의 과정 속에서 올바른 선택을 할 수 있는 능력을 키우는 것’이라 한다. 그리고 이 올바른 선택 능력은 다름 아닌 자기 성찰 능력에서 나온다. 저자들은 진로탐색 과정을 ‘나 발견하기’, ‘세계 발견하기’, ‘인생 설계’ 3단계로 나누어 설명한다. ‘나’를 발견하고 ‘세계’를 발견해야 나에게 맞는 올바른 진로를 설계할 수 있다는 것이다. 《내 꿈을 현실로 만드는 진로 로드맵》의 구성도 이 세 단계를 충실히 따르고 있다.
나의 재능, 흥미, 성향, 가치관 등을 살펴보는 1단계, 다양한 직업 세계와 진로 유형을 파악해보는 2단계, 자기 이해와 세계 발견을 통해 찾은 자신의 목표를 이루기 위해 어떤 단계들을 밟아 나갈지 구체적으로 인생을 설계하는 3단계에서, 저자들이 가장 심혈을 기울여 설명하는 부분이 바로 3단계다. 3단계가 진로코칭의 정수, ‘진로 로드맵’을 그리는 단계이기 때문이다.
그렇다면 진로 로드맵이 무엇일까? 진로 로드맵은 인생 전체에 걸친 목표와 전략을 정리한 계획표로서, 진로를 완성하기 위해 시기별로 달성해야 하는 목표와 과업들을 일목요연하게 펼쳐놓은 ‘길 지도’이다. 미지의 길을 여행할 때 정확한 지도가 있다면 원하는 목적지에 더 쉽게 갈 수 있듯, 꿈을 찾아가는 ‘진로여행’에서도 로드맵이 필요하다. 실제로 이 책에는 의욕 없이 학교만 왔다 갔다 하는 아이, 특별한 꿈 없이 그저 공부만 열심히 했던 아이, 한 길에 꽂혀 다른 길은 돌아보지도 않았던 막무가내 아이, 술ㆍ담배를 일삼으며 공부와는 담 쌓았던 아이 등 오늘날 10대들이 지닌 문제들을 고스란히 안고 있었던 실제 인물들이 TMD교육그룹의 진로코칭, 정확히는 ‘진로 로드맵’을 만나면서 그 인생이 어떻게 달라졌는지 그 변화 과정이 생생히 묘사되어 있다. 진로 로드맵이 이 평범한 학생들의 삶을 어떻게 비범하게 바꾸어놓았는지 보면서, 자신이 지닌 비범한 재능과 꿈을 모르고 지냈던 수많은 평범한 10대들도 책 속 10대들처럼 달라질 수 있다는 확신을 갖게 될 것이다.

꿈을 실현하는 기적의 도구,
그대로 따라만 하면 누구든 기적의 주인공이 될 수 있다

진로 로드맵을 완성하고, 그것을 실천할 수 있도록 돕는 것이《내 꿈을 현실로 만드는 진로 로드맵》의 핵심이다. 진로 로드맵이 꿈을 실현하는 비장의 무기이기 때문이다. 그래서 이 책에는 진로 로드맵을 그리는 방법과, 이미 작성한 진로 로드맵이 무용한 것이 되지 않도록 업그레이드하는 방법이 3부에 걸쳐 매우 상세히 설명되어 있다.
진로 로드맵은 자신이 설정한 ‘목표’를 이루기 위해 총 다섯 가지 항목을 작성하게 되어 있다. 최종 목표를 이루기 위해 ‘시기별로 달성해야 하는 목표’, ‘해야 할 공부와 갖춰야 할 자격’, ‘네트워크’, ‘중요하게 수행해야 할 역할’, ‘필요한 경비’ 등이 그것이다. 예를 들면 막연히 ‘의대를 가서 의사가 된다’가 아니라, ‘따뜻하고 신뢰할 수 있는 패밀리 닥터’가 되기 위해 20~24세, 25세~28세 등으로 시기를 나누어 다섯 가지 항목 측면에서 앞으로의 계획을 작성하는 것이다. 진로 로드맵을 작성하면서 막연하게만 품고 있었던 꿈이 구체화되고, 구체화된 꿈은 꿈을 위해 진취적이고 적극적인 태도로 매사에 임하도록 해주는 원동력이 된다. 이렇게 한번 작성한 진로 로드맵을 끊임없는 정보 수집과 정리, 관심 분야 체험, 롤모델과 멘토 탐색, 자기명언과 비전선언문 작성을 통해 보완해가면, 비로소 꿈을 실현하는 데 실제적인 힘을 발휘할 진로 로드맵이 되는 것이다.
이 책의 하이라이트라 할 수 있는 6부에는 11가지 주요 직업군 별로 학생과 멘토(직업인)들이 실제 작성한 22개의 로드맵을 수록해놓았다. 검사, 의사, 간호사, 디자이너 등 익히 들어본 직업들뿐만 아니라 국제기구 직원, 도시계획기사, 임베디드 전문가, 드라마작가 등 약간은 생소한 직업에 관한 진로 로드맵도 함께 실려 있다. 독자들은 평소 잘 몰랐던 분야에 대한 정보를 얻을 수 있을 뿐만 아니라, 다양한 형태의 진로 로드맵을 살펴보며 본인의 진로 로드맵을 보다 창의적이고 풍요롭게 작성하는 데 도움을 받을 수 있다.

가슴 뛰는 꿈을 찾길 원하고, 그 꿈을 이루길 갈망하는
모든 10대들을 위한 진로탐색 가이드

《내 꿈을 현실로 만드는 진로 로드맵》은 실천 불가능한 추상적인 조언이나 근거 없는 이상적인 말들로만 가득한 진로교육서가 아닌, 오늘부터 당장 따라할 수 있는 ‘실전용’ 가이드다. 자기가 가야 할 길이 무엇인지 찾지 못해 방황하는 모든 10대와, 방황하는 자녀에게 꿈을 찾아주기 원하는 학부모가 함께 읽을 수 있는 진로탐색 가이드다.

1. 진로가 시험보다 더 어려운 10대를 위한 책
어느 노래 가사처럼 “내 인생은 나의 것”이기에, 진로탐색과 선택은 누구도 대신해줄 수 없다. 그런데도 대다수 10대들은 자기가 주체가 되어 적극적으로 진로를 탐색하기보다 부모의 바람대로, 남들 하는 대로 ‘공부만 열심히 하면 되겠지’ 진로에 대한 고민은 방치한 채 귀한 10대 시기를 보낸다. 자기 목표를 명확히 설정하지 못한 채 대학에 가고 입사를 하니, 운이 좋으면 그럭저럭 해나가겠지만 그렇지 않으면 진로 고민으로 인한 괴로움은 온전히 자기 몫이 된다.
이 책에는 자기가 뭘 잘하는지, 뭘 좋아

작가정보

저자(글) 고봉익

저자 고봉익 (TMD교육그룹 대표)은 TMD교육그룹 대표이자 교육과학기술부 제1호 학습코칭학과 교수다. ‘대한민국에서 가장 많은 학생의 성적을 올려준 사나이’라는 별칭을 지닌 진로교육 및 자기주도학습의 선도자이기도 하다. 1999년 SK텔레콤과 조선일보가 공동 주최한‘Touch 2000’프로젝트에서 ‘21세기를 이끌어갈 21명의 20대’에 선발될 만큼 탁월한 교육사업 능력을 인정받았다. 6년간 6만여 명, 300개 학교를 진로 코칭한 노하우를 바탕으로 개발한 진로 코칭 전문브랜드‘행진(행복한 진로?진학 코칭)’을 설립, 대한민국 No.1 진로교육 전문가로서 자리매김했다. 청소년들의 재능을 계발하고 평생의 성공을 돕는 데 힘쓰고 있으며, 저서로는 ?이것이 진로다?, ?습관, 66일의 기적?등 16종이 있다.

저자(글) 윤정은

저자 윤정은 (TMD인재양성연구소 소장)은 TMD교육그룹이 연구개발 팀장으로 고봉익 대표와 함께 자기주도학습 및 진로교육 프로그램을 기획·개발했다. 현재는 TMD인재양성연구소 소장으로, 국가 및 다양한 기업 연구기관에서 아동·청소년 및 부모교육 프로그램 등의 연구에 매진하고 있다. TMD인재양성연구소는 자기주도학습과 진로교육을 이끌어가는 전국의 제1호 센터로, TMD의 핵심 교육컨설턴트들이 컨설팅 및 프로그램을 운영하고 있다. 2011년 [KBS 생로병사의 비밀] ‘도파민’ 편에 출연해 진로설정의 중요성에 대해 이야기한 바 있으며, 그 외 언론, 강의, 컨설팅 등을 통해 꾸준히 교육에 관한 자기사명을 완수해나가고 있다. 기획 및 집필한 책으로는 ?공부습관 4가지 비밀?, ?우생공탐험대? 1~5권, ?공부감성? 등이 있다.

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