만화에 빠진 아이 만화로 가르쳐라

한창완 지음

웅진리빙하우스 2012년 04월 02일 출간 종이책 : 2008년 07월 28일 출간

작품소개

책소개

빠르고 예민한 우리 아이, 똑똑한 만화 독서 교육 방법

『만화에 빠진 아이 만화로 가르쳐라』는 '만화 세대' 아이의 독서·논술·토론 참고서 입니다. 이 책은 만화에 대해 좋지 않은 인식을 가지고 있는 어른들과 달리, 만화를 많이 접하고 좋아하는 우리 어린이들에게 올바른 만화 독서 교육 방법을 제시해 주고 있습니다.

만화는 종합적이고 입체적인 사고, 구성력과 표현력, 상상력, 책 읽는 습관 등을 길러줍니다. 또한 폭 넓은 공부를 가능하게 합니다. 이 책은 이러한 만화의 장점을 낱낱이 분석하여 다시보기, 내용 요약, 내용 외우기 등 치밀하고 정교한 만화 보기 방법을 소개합니다. 또한 만화에 빠진 아이에 대한 고정관념과 이해, 산만한 아이에게 만화 읽히는 요령, 이해력을 단지는 훈련 등 올바른 독서 습관을 기르는 방법을 구체적으로 제시합니다.

☞ 이런 점이 좋습니다!
스토리 파악부터 실제 만화 그려보기까지 만화를 이용한 논술 훈련 등 토론·논술 활용에 적합한 방법과 추천 만화 리스트를 소개해 줌으로써 실제 교육에 대입할 수 있는 정보를 제공합니다.

목차

PART 1 만화에 대한 배경 지식
만화에 대한 지독한 오해가 생긴 배경은 뭘까?
만화라는 장르 이해하기
책에는 없는 만화만의 장점
- 빨리 읽기, 속독이 가능하다
- 만화를 보면 생각의 속도가 빨라진다
- 만화는 사차원적으로 설명한다
- 만화를 보면 구성력과 표현력이 길러진다
- 가장 보편적인 상징을 빨리 읽어낸다.
- 만화를 보면 상상력이 길러진다

PART 2 만화, 제대로 이해하기
만화책 보는 아이 제대로 이해하기
만화만의 독특한 독서법 개발하기
- 저장 효과를 높이는 다시보기
- 보이지 않는 내용 요약하기
- 밑줄 치면서 내용 외우기

PART 3 만화로 하는 독서 교육
올바른 만화 독서 습관 들이기
독서 교육의 구체적 길잡이
- 스스로 선택하게 하기
- 읽고 적극적으로 표현하기
- 권별, 혹은 시리즈별로 잘 정리하기
- 다른 비슷한 만화책과 비교 평가하기
- 한권한권 소중히 생각하기
- 친구들과 만화책에 대한 대화를 적극적으로 유도하기
- 만화책의 형식과 비슷한 일러스트 북과 친해지기
- 시각적 요소가 강한 동화책과 친해지기
- 자신만의 작품을 직접 구상하기
만화적 한계 넘어서기
만화 읽기의 단계

PART 4 만화로 논술짱, 공부짱 되기
만화의 특징, 논술에 활용하기
- 주제문 찾아내기
- 주인공의 캐릭터 분석하기
- 칸 구성으로 상상력 키우기
- 만화를 보고 다음 편 이야기 만들어보기
- 만화 원작 영화 골라보기
- 체계적으로 생각하는 법 익히기
만화로 독후감 쓰는 법
만화로 행복하게 공부하기
- 배경 지식, 만화로 쌓는 게 훨씬 빠르다
- 교육 만화 100% 활용하는 법
- 유사한 주제의 교육 만화 서로 비교하기
- 만화책으로 보는 게 훨씬 좋은 책들
- 배경 지식을 쌓기 좋은 전문서 보기

PART 5 만화 중독에 빠진 아이 구하기
좋은 만화와 나쁜 만화 구별하기
좋은 독자와 나쁜 독자 구별하기
긍정적인 만화 중독 현상과 부정적인 만화 중독 현상
자신과 만화 연결하기
만화를 통해 좋은 성격 만들기

한창완 교수 강력 추천! 필독 만화 리스트

출판사 서평

현명한 부모는 만화책을 뺏지 않는다
만화 속에 숨어 있는 독서ㆍ논술ㆍ토론 보물지도 찾기

- 책 안 읽는 아이, 촉촉한 책벌레로 만들어주는 만화 공부법
1_ 책에는 없는 만화만의 가장 큰 장점은 세부적인 것은 그림이나 대사로 묘사할 수 있고, 큰 줄거리 역시 간략하게 짚어줄 수 있다는 것. 만화를 통해 종합적이고 입체적인 사고, 구성력과 표현력, 상상력, 책 읽는 습관 등을 길러준다. 또한 폭 넓은 공부를 가능하게 한다.
2_ 부모들은 책을 볼 때는 꼼꼼히 보는데 만화책은 후닥닥 본다고 걱정이다. 다시보기, 내용 요약하기, 밑줄 치면서 내용 외우기 등의 과정을 통한 치밀하고 정교한 만화 보기 방법을 소개한다.
3_ 만화에 빠진 아이에 대한 고정관념과 이해, 산만한 아이에게 만화책 읽히는 요령, 이해력을 다지는 훈련, 집중력을 키워주는 만화 독서법 등 만화를 통해 올바른 독서 습관을 기르는 방법을 구체적으로 제시한다.
4_ 스토리 파악부터 실제 만화 그려보기까지 만화를 이용한 논술 훈련 6단계, 만화로 독후감 쓰는 방법, 교육 만화 100% 활용법 등 만화의 특징을 논술에 활용하는 방법을 친절하게 알려준다.
5_ 만화는 주인공의 성격이 분명하고, 스토리 파악이 복잡하지 않을뿐더러 사건이 훨씬 더 눈에 잘 보여 대립구조가 더욱 잘 드러나기 때문에 토론 수업에 만화책을 적극 활용할 수 있다.
6_ 연령별ㆍ성격별 만화 고르기, 만화로 외국어 공부하기, 만화 노트 만들기, 엄마들이 권하는 교육 만화 베스트셀러, 전문가 강추! 필독 만화 66…. 전문가의 Smart Advice와 추천 만화 리스트로 실전에 강해진다.

작가정보

저자(글) 한창완

세종대 만화애니메이션학과에 재직 중인 우리나라 제1호 만화이론 전공 교수. 서강대학교 대학원에서 신문방송학을 전공(박사)했으며, 1994년 『한국만화산업연구』라는 저서를 시작으로 만화와 애니메이션의 이론 및 산업분석을 연구해오고 있다. 최근에는 게임과 캐릭터산업으로 연구영역을 확대하여, 융합되어가는 디지털콘텐츠의 새로운 전략을 연구하고 있다. 세종대학교 학내기업인 (주)세종에듀테인먼트 대표이사, 만화애니메이션산업연구소 소장, 국가정보원 홍보자문위원, 전남문화산업정책특별보좌관, 방송발전기금관리위원회 위원, 한국간행물윤리위원회 심의위원, 경기디지털콘텐츠진흥원 이사, 부천만화정보센터 이사, (사)한국애니메이션학회 편집위원장 등을 맡고 있다.
이외에도 1995년부터 방송에서 만화와 애니메이션에 관련된 칼럼을 진행했으며, 현재는 MBC FM 라디오 〈한창완ㆍ양희성의 뉴스터치〉와 EBS TV 〈미래포럼 2050〉의 진행을 맡고 있다. 한국만화산업연구』, 『애니메이션용어사전』, 『저패니메이션과 디즈니메이션의 영상전략』, 『애니메이션경제학2004-애니메이션산업의 대안적 비즈니스 연구』등의 수십 권의 저서와, 역서가 있다. 무엇보다 만화광인 두 아이의 부모로서 십여 년간 만화책과 씨름을 하고 있다.