사회적 자립과 자기통제를 키우는 ABA 교육법(자폐 스펙트럼 사춘기 아이를 위한 생활자립기술 36)

자폐 스펙트럼 사춘기 아이를 위한 생활자립기술 36

이노우에 마사히코 지음 | 전선진 그림 | 최정인 옮김

마음책방 2022년 08월 18일 출간 국내도서 : 2022년 06월 20일 출간

작품소개

책소개

자폐 스펙트럼 아이의 사춘기! 교육의 최종 목표는 ‘자립’
어떻게 교육해야 할까? 무엇을 중점적으로 가르쳐야 할까?

이 책은 사춘기에 접어든 자폐 스펙트럼 아이를 위한 것이다. 오랫동안 임상을 바탕으로 연구한 ABA(응용행동분석) 프로그램을 활용하여, 사춘기 교육의 최종 목표인 ‘자립’을 위해 현실에서 꼭 필요한 생활자립기술 36개 과제를 소개한다. 이러한 과제를 통해 사춘기를 맞아 예민해진 아이를 이해하고, 사춘기에 맞춰 어떤 목표를 세우고 어떻게 가르쳐야 할지를 안내함으로써 자폐와 발달장애 아이를 둔 부모들의 고민을 덜어주고 질문에 답을 주고 있다.
생활자립기술 36개 과제는 옷차림, 화장, 단정한 몸가짐, 조리와 설거지, 세탁기·청소기 사용, 쓰레기 분리수거, 스케줄 관리, 돈 관리, 물건 사기, 대중교통 이용, 휴대전화 사용과 응대하기, 인터넷 사용, 운동과 취미생활, 공공시설 이용, 생리와 자위, 인사하기, 식사 예절 등으로 지금 아이가 할 수 있는 것부터 차근차근 실행하도록 스몰 스텝으로 이끌어준다.

목차

추천의 글 | 감수의 글 | 저자의 글 | 왜? ABA(응용행동분석)인가 | 필독! 꼭 알아야 할 ABA 용어 | 옮긴이의 글

PART Ⅰ. 사춘기의 발달과제

CHAPTER 1. 사춘기에는 어떤 변화가 있을까?
보호자로부터 감정적 자립
이유 없는 문제행동은 없다
자신과 맞는 친구를 찾는다
여가시간을 잘 보내려면
변화하는 사춘기에 대응하려면

CHAPTER 2. 사춘기에는 어떻게 교육해야 할까?
양육의 최종 목표는 ‘자립’
생활자립기술 습득의 실제 사례
자기통제의 힘 키우기
자립하기 위해 꼭 필요한 과제

PART Ⅱ. 가정에서의 기술

CHAPTER 3. 자립을 위한 생활 기술
〈자기관리〉
01. 옷 입기
02. 머리 빗기
03. 화장하기
04. 몸가짐 단정히 하기
〈조리〉
05. 전자레인지 사용하기
06. 간단한 조리 직접 하기
07. 설거지와 뒷정리하기
〈세탁〉
08. 세탁기 사용하기
09. 빨래 널고 개기
〈청소〉
10. 청소기 돌리기
11. 걸레와 빗자루 사용하기
12. 쓰레기 분리수거 하기

CHAPTER 4. 생활의 질을 높이는 여가 기술
〈취미〉
13. 손으로 만들기 작업
14. 악기·뜨개질·종이접기
15. 인터넷 안전하게 이용하기
〈자립 연습〉
16. 심부름을 통해 취업 대비
17. 혼자서 집 지키기

CHAPTER 5. 자기통제를 위한 관리 기술
〈시간과 돈〉
18. 스케줄 관리하기
19. ATM 이용하기
〈건강〉
20. 운동으로 건강 지키기
21. 약 먹기
〈생리와 자위〉
22. 생리, 미리 알려주기
23. 자위, 올바르게 지도하기

PART Ⅲ. 사회생활에서의 기술

CHAPTER 6. 사회 활동을 위한 자립 기술
〈이동하기〉
24. 대중교통 이용하기
25. 지도 보기
〈시설 이용〉
26. 공공시설 이용하기
27. 레저시설 이용하기
28. 병원 이용하기
〈물건 사기〉
29. 유통기한 이해하기
30. 할인에 관해 이해하기
31. 적절한 분량 구입하기

CHAPTER 7. 대인관계를 위한 소통 기술
〈예절〉
32. 인사하기
33. 식사 예절 지키기
34. 타인에게 물어보기
〈통신〉
35. 전화 응대하기
36. 스마트폰 사용하기

ㆍ 용어_ 행동계약
ㆍ 용어_ 토큰경제
ㆍ 칼럼_ 자립 기술은 어렸을 때부터 가족과 함께 생활 속에서
ㆍ 칼럼_ 사용하는 방법을 활용하기 쉬운 형태로 만든다
ㆍ 칼럼_ 여가 기술은 모든 기술의 기본
ㆍ 칼럼_ 자폐 연구 프로그램, TEACCH
ㆍ 집에서 실천하고 있어요 ① 심부름을 통해서 일의 기술을 배운다
ㆍ 집에서 실천하고 있어요 ② 스몰 스텝으로 스스로 약 먹기 성공
ㆍ 집에서 실천하고 있어요 ③ 혼자 자전거를 타고 원하는 장소까지 간다
ㆍ 집에서 실천하고 있어요 ④ 좋아하는 물건도 사고, 돈도 관리한다

출판사 서평

의 질을 높이는 여가 기술’, 그리고 시간 관리와 적절한 돈 사용, 건강 관리와 사춘기 아이의 생리와 자위를 지도하는 방법을 알려주는 ‘자기통제를 위한 관리 기술’을 설명하였다.
사회에서의 기술에서는 대중교통 이용, 공공시설이나 레저시설, 병원 이용, 적절한 분량과 유통기한 알기, 물건 사기 등 ‘사회 활동을 위한 자립 기술’과 인사하기, 식사 예절, 전화 응대와 스마트폰 사용법 등 ‘대인관계를 위한 소통 기술’을 설명하였다.

작가정보

저자(글) 이노우에 마사히코

저자 : 이노우에 마사히코
돗토리대학원 의학계 연구과 임상심리학 교수. 전공분야는 응용행동분석학, 임상심리학, 장애아심리학이다. 자폐를 비롯해 발달이 늦거나 편향된 아이의 교육과 심리 지원, 보호자를 대상으로 한 가정치료교육 지원 등을 실전적으로 연구하고 있다. 일본자폐증협회 이사, 일본발달장애네트워크 이사, 일본부모멘토 연구회 이사장이며 일본발달장애학회, 일본행동분석학회, 일본자폐스펙트럼학회, 일본특수교육학회, 일본발달심리학회, 일본소아신경학회 등의 소속 위원이다. 저서로는 《금지하지 않고 행동 수정하는 ABA 육아법》, 《집에서 하는 ABA 치료 프로그램》 시리즈(총 4권) 등이 있다.

역자 : 최정인
일본 도시샤대학교에서 심리학을 전공했다. 다인ABA행동분석가 과정을 수료하고 다인ABA행동지원센터에서 근무했다. 현재 즐거운ABA아동발달연구소에서 아이들의 치료와 발달을 돕고 있다.

그림 : 전선진
따뜻하고 밝은 세상의 이야기를 한 장에 담아보겠다는 생각으로 그림을 그리는 일러스트레이터. 어린이 만화 《마음일기》를 쓰고 그렸고, 《똥부자 오줌부자》, 《별 하나에 어머니》 등의 어린이책 삽화를 비롯해 교과서, 영상, 출판물, 광고의 삽화를 그리고 있다.

감수 : 민정윤
국제행동분석전문가(BCBA). 한국응용행동분석전문가협회 정회원. 일본 리쓰메이칸대학 대학원 응용인간과학연구과에서 응용행동분석학을 전공했다. 일본에서 발달장애아동 치료 프로젝트를 진행하는 등 현장 경험을 쌓은 뒤 귀국하여 한국행동수정연구소 치료사로 근무했다. 현재 즐거운ABA아동발달연구소를 운영하며 개별 치료, 부모 교육과 상담을 통해 아이들의 발달을 돕고 있다. 역서로는 《금지하지 않고 행동 수정하는 ABA 육아법》, 《집에서 하는 ABA 치료 프로그램》 1, 2권이 있다.

번역 최정인

그림/만화 전선진

일러스트레이터다. 따뜻하고 밝은 세상의 이야기를 한 장에 담아보겠다는 생각으로 그림을 그리고 있다. 색칠할수록 행복해지는 계절꽃 컬러링북 시리즈 《봄날의 햇살 컬러링북》, 《한여름의 휴식 컬러링북》, 《냥이들의 가을 소풍 컬러링북》, 《한겨울의 햇살 컬러링북》을 작업했으며 러시아, 일본 등에 판권을 수출하였다. 또한 어린이 만화 《마음일기》를 쓰고 그렸으며, 여러 단행본과 어린이책에 삽화 작업을 하였다. 작업한 책으로는 《0~5세 성장 발달에 맞추는 놀이 육아》, 《사회적 자립과 자기통제를 키우는 ABA 교육법》, 《똥부자 오줌부자》, 《별 하나에 어머니》 등이 있다. 그 외에도 교과서, 영상, 광고 등 다양한 분야의 삽화를 그리고 있다.