어린이 토론학교 사람과 사회

틀려도 괜찮아, 네 생각을 말해봐

김지은 , 권이은 , 주정현 지음 | 소복이 그림

우리학교 2021년 04월 09일 출간 국내도서 : 2016년 08월 30일 출간

작품소개

책소개

『어린이 토론학교: 사람과 사회』 는 “경쟁은 필요할까?”, “대학을 꼭 나와야 할까?”, “무임승차 제도가 필요할까?”, “정보화 사회는 우리에게 약일까, 독일까?”, “통일을 꼭 해야 할까?”의 논제로 신나는 토론이 펼쳐집니다. 우리를 둘러싼 세상에 대해 어린이들이 궁금해 하고, 고민할 수 있는 생생한 주제들로 아이들은 토론의 즐거움과 흥미를 더욱 크게 깨달아 갈 것입니다.

목차

어린이 토론학교에 오신 것을 환영합니다
어린이와 함께 이 책을 읽는 학부모, 선생님께

1. 경쟁은 필요할까?
그래! 경쟁은 필요해
아니야! 경쟁은 필요하지 않아

2. 대학을 꼭 나와야 할까?
그래! 대학은 꼭 나와야 해
아니야! 대학은 꼭 나오지 않아도 돼

3. 무임승차 제도가 필요할까?
그래! 무임승차는 필요해
아니야! 무인승차는 하면 안 돼

4. 정보화 사회는 우리에게 약일까, 독일까?
그래! 정보화 사회는 우리에게 약이야
아니야! 정보화 사회는 우리에게 독이야

5. 통일을 꼭 해야 할까?
그래! 통일은 꼭 해야 해
아니야! 통일을 해서는 안 돼

토론 한눈에 보기
교과서와 함께 봐요
참고 자료

출판사 서평

?생명력을 얻기 때문이다. 아이들에게 쓸모없는 정답지를 내미는 대신 사고력과 창의력을 키울 수 있는 생각의 부싯돌을 쥐어주자. 아이들은 그 과정에서 자신의 생각을 찾아가면서 상대방의 입장까지도 이해하는 균형과 깊이를 배울 수 있을 것이다.

제대로 만든 어린이 토론 교과서
잠든 교실을 깨우는 신나는 토론이 시작된다!

『어린이 토론학교』 시리즈는 실제 토론에서 활용할 수 있는 교재이다. 토론에 관한 책은 자칫 딱딱하거나 지루하게 느껴질 수 있다. 그러나 이 책은 학교 현장에 계신 선생님들이 현장감을 십분 발휘하여 알찬 내용과 깨알 같은 재미를 담은 장치를 곳곳에 담아놓아 아이들이 지루해 하지 않도록 배려했다. 토론에 앞서 머리를 말랑말랑하게 만들어 주는 ‘생각열기’, 토론의 실제 과정을 보여주는 ‘토론톡’, 글을 다 읽고 난 후 스스로의 힘으로 결론을 내릴 수 있도록 한 ‘생각더하기’와 같은 장치들이 하나의 쟁점에 대해 완전히 숙지하도록 돕는 한편 자연스러운 사고의 확장이 가능하도록 배려하였다.
또한 풍부한 사진과 재미있는 일러스트, 다양한 통계 자료와 지도를 곳곳에 배치하여 다양한 형태의 이미지 읽기를 선보이고 있다. 책 속의 모든 장치들은 하나의 자연스런 흐름으로 이어지기에 ‘생각열기’에서 생각의 실마리들을 건져 올린 다음, ‘그래!’와 ‘아니야!’로 이어지는 찬성 글과 반대 글을 읽으며 즐거운 혼란에 빠진 후, ‘토론톡'으로 토론의 과정을 익히고 ‘생각더하기’에서 자신의 생각을 스스로 정리할 수 있다. 책을 읽고 나서 토론이 가능하도록 하였으므로 자료 찾기나 별도의 토론 매뉴얼 없이 이 책 한 권만으로 실제 토론 수업이 가능하다.
또한 책에 실려 있는 찬성 글과 반대 글을 통해 논거를 구성하는 방법을 자연스럽게 배울 수 있다. 예를 들어 “시험을 보아야 한다.”라는 논제에 대해 찬성 입장의 글에서는 그 근거로 “시험을 통해 실력이 향상되기 때문이다.”라는 근거를 제시하였으며, 이 근거를 입증하기 위해 일본에서 시험을 없앴다가 국제학업성취도 평가 순위가 떨어져서 다시 시험을 부활시킨 뒤 국제학업성취도 평가 순위가 올라간 예를 들고 있다. 주장에 대해 어떤 근거를 제시하고 있는지, 근거를 입증하는 방법은 어떠한지를 글을 읽으면서 배울 수 있다.
찬성 글과 반대 글의 마지막 부분에는 각각 상대편이 가장 핵심적으로

작가정보

저자(글) 김지은

저자 : 김지은
저자 김지은은 서울교육대학교에서 초등교육을 전공하고 초등국어교육으로 석사 학위를, 고려대학교에서 국어교육으로 박사 학위를 받았어요. 지금은 서울 신중초등학교에서 학생들을 가르치고 있습니다. 어린이들과 마주 앉아 도란도란 이야기 나누며 책에 대해 대화를 나눌 때 가장 큰 행복을 느낀답니다. 모든 어린이가 넓게 읽고 깊이 생각하고 논리적으로 말하는 훌륭한 독자가 되었으면 좋겠어요.

저자 : 권이은
저자 권이은은 경인교육대학교에서 국어교육을 전공하고 독서교육으로 석사 학위를, 고려대학교에서 독서교육으로 박사 학위를 받았어요. 지금은 인천 원당초등학교에서 학생들을 가르치고 있습니다. 어린이들과 ‘책을 읽고 함께 이야기 나누기’를 즐기는 수다쟁이 선생님이랍니다. 우리 어린이들이 읽고 생각하는 일을 좋아하고, 논리적으로 말할 수 있는 힘이 기르기를 바랍니다.

저자 : 주정현
저자 주정현은 경인교육대학교에서 국어교육을 전공하고 서울교육대학교에서 초등교육방법으로 석사 학위를 받았습니다. 지금은 서울 신답초등학교에서 학생들을 가르치고 있어요. 독자들이 이 책을 통해 자신의 생각을 키우고 표현할 줄 아는 어린이가 되면 좋겠습니다.

그림 : 소복이
그린이 소복이는 사람들과 얘기를 나누고 그 이야기를 만화로 만들기 좋아하는 만화가이며 일러스트레이터입니다. 지은 책으로는『시간이 좀 걸리는 두 번째 비법』, 『우주의 정신과 삶의 의미』, 『이백오 상담소』, 『파리라고 와 봤더니』,『애쓰지 말고, 어쨌든 해결』이 있습니다.

감수 : 김주환
감수자 김주환은 서울대학교 국어교육과를 졸업하고 고려대학교에서 석사·박사 학위를 받았습니다. 전국국어교사모임 회장, 국어과교육과정 심의위원 등을 지냈고 현재 안동대학교 국어교육과 교수로 재직 중입니다. 지은 책으로 『교실토론의 방법』, 『현장국어교육의 길잡이』, 『학생글로 배우는 글쓰기』 등이 있습니다.

저자(글) 권이은

저자(글) 주정현

그림/만화 소복이

16년째 원우와 이솔이의 이모입니다. 엄마 말을 듣지 않아 만화를 그리게 된 운 좋은 만화가입니다. 그사이 엄마가 되었으나 오랜 이모 생활로 엄마보다는 이모의 마음으로 사는 사람입니다. 쓰고 그린 책으로는 《소년의 마음》, 《애쓰지 말고, 어쨌든 해결 1, 2》, 《구백구 상담소》, 《어린이 마음 시툰 : 우리 둘이라면 문제없지》, 《만화 그리는 법》이 있습니다.