친절한 강의 대학

원문의 재미+의미+묘미

우응순 지음

북드라망 2019년 01월 18일 출간 종이책 : 2017년 08월 23일 출간

작품소개

책소개

생생한 입말로 풀어진 친절한 고전 안내자의 『대학』 강의

수십 년 간 대학 강단에서는 물론 대중을 상대로도 동양고전 원문 강의를 진행해 온 고전학자 우응순의 고전 강의를 고스란히 책으로 옮겼다. 이 책 『친절한 강의 대학』은 지난 2016년 겨울 ‘남산강학원’에서 진행된 『대학』 강의를 담아낸 것으로, 2016년에 출간된 『친절한 강의 중용』에 이은 두번째 ‘친절한 강의’다.

『중용』이 나와 세계의 관계를 우주의 시공간으로 무한 확장하는 큰 그림이라면, 『대학』은 수신의 과정을 ‘본’(本)과 ‘말’(末), ‘선’(先)과 ‘후’(後)의 관계로 꼼꼼히 안내하는 매뉴얼이라 할 수 있다. 수신→제가→치국→평천하로 이르는 과정은 본과 선이 단단하지 못하면, 다음 단계인 말과 후로 나아갈 수 없기에 『대학』은 특별히 더 시간을 들여 꼼꼼히 읽어 나가면서 생각을 많이 해야 한다고 말하는 저자는 ‘친절한 강의’를 통해 한자와 한문이 두렵고 고전이 낯선 독자들을 고전 원문의 세계로 안내한다.

목차

머리말
프롤로그

경 1장 ─ 원문｜강의

전 1장 ─ 원문｜강의
전 2장 ─ 원문｜강의
전 3장 ─ 원문｜강의
전 4장 ─ 원문｜강의
전 5장 ─ 원문｜강의
전 6장 ─ 원문｜강의
전 7장 ─ 원문｜강의
전 8장 ─ 원문｜강의
전 9장 ─ 원문｜강의
전 10장 ─ 원문｜강의

출판사 서평

져 있으니까요. 매번 『대학』을 통하여 ‘달라진 나’가 ‘이전의 나’를 만나서 후회하고 성찰하면서 나이 들어가고 있지요. 사실 20대에 『논어』를 강독한 후에 처음 『대학』을 읽었을 때는 마음이 조급했어요. 빨리 읽고 저 두툼한 『맹자』를 돌파해야 하는데… 대학원 입학시험은 『맹자』에서 많이 출제된다는데…, 이런 생각 때문에 『대학』을 섬세하게 읽지 못했답니다. 물론 그럼에도 20대의 조바심, 불안, 방황을 잠재우는 데는 『대학』이 크게 도움이 되었지요.
3, 40대에 한문 선생이 되어 『대학』을 강독하게 되면서야, 비로소 와와와~, 이런 내용이었구나! 하며 감탄하게 되었습니다. 이번에 원고를 다듬으면서도 무척 행복했지요. 다시 와와와~, 하면서요. 앞에서 말씀드렸지만 텍스트는 그대로지만 달라진 나에 따라서 그전에 보이지 않았던 것들이 보이고, 늘 배울 거리를 얻게 되지요. 여러분들도 분명 그러실 겁니다. 그러니 여러분도 이 멋진 고전 『대학』을 여러 번 읽으시면서 친해지셨으면 합니다. 『친절한 강의 대학』이 안내자가 되겠습니다.

4. 선생님께서 [대학]에서 개인적으로 가장 좋아하시는 구절 하나와, 독자들이 꼭 익혔으면 좋겠다고 생각하시는 구절 하나씩을 꼽아주세요.
구절을 하나만 뽑기 전에 먼저 부탁드리고 싶은 게 있습니다. 우선 “대학지도 재명명덕, 재친민, 재지어지선”으로 시작하는 경문을 여러 번 읽어 낭송해 주십시오. 삼강령과 팔조목이 자연스럽게 몸에 붙어서 ‘명명덕’이 ‘격물치지’, ‘성의정심’의 반복 과정으로, ‘친민’이 ‘제가치국평천하’의 실천 과정으로 자리 잡으면 좋겠지요.
간단히 3단계로 요약할까요? ‘지’(知), 철저히 알아라!, ‘행’(行)! 수신의 주체로 살아라, ‘추행’(推行)!, 나의 앎과 행을 확장하자! 언제까지? 평생토록. 너무 간단한가요? 『대학』은 이런 과정의 본말, 선후를 꼼꼼히 짚고 넘어갑니다. 세상의 이치에 대한 철저한 탐색이 없으면 어떤 존재로 살아야 하는가를 알 수 없다. 알았다 하더라도 마음에 단단히 갈무리하지 않으면 다 소용없다고도 하지요. 그렇지요, 머리 좋고 많이 아는 사람들이 저지르는 어처구니없는 비상식, 파렴치한 행동이 이 세상을 암흑물질로 채우잖아요. 이 시공간에 내 존재를 펼치고 살다 가면서 암흑물질은 되지 말아야지요. 우주에 지구에 미안하지요.
저에게 『대학』의 구절을 하나만 선

작가정보

저자(글) 우응순

저자 : 우응순
저자 우응순은 1958년 서울 출생. 고려대 국어국문학과 졸업. 문학박사. 고려대 민족문화연구원 문화학교 교장 역임. 2013년부터 ‘남산강학원’과 ‘감이당’에서 동양고전 강의도 하고, 동서양을 넘나드는 세미나를 하며 발분하고 있다. ‘문탁네트워크’와 ‘규문’에서도 사서(四書)와 『주역』, 『노자』, 『장자』, 『사기』 등 다양한 원문 강좌를 진행해 오면서 친절한 고전 안내자 역할을 자임하고 있으며, 이러한 원문 강좌를 책으로 옮겨 『친절한 강의 중용』과 『친절한 강의 대학』을 냈다(앞으로 계속 ‘친절한 강의’로 출간될 예정이다). 학인들과 어울려 책 읽고, 밥 먹는 지복을 맘껏 누리면서 나이 들어감을 잊고 사는 중이다.

작가의 말

『대학』의 첫 문장은 ‘명명덕’(明明德), ‘친민’(親民), ‘지어지선’(止於至善)의 삼강령으로 시작됩니다. ‘명명덕’, 자신이 가지고 태어난 밝은 덕을 밝히는 것이 바로 ‘수신’입니다. 자신이 어떤 존재로 태어났는지, 어떤 존재로 살아가야 하는지를 알고 배우는 과정이지요. 이것이 바로 팔조목 중 ‘격물’ ― ‘치지’ ― ‘성의’ ― ‘정심’의 과정으로 구체화되어 있답니다. 네, 그렇습니다. ‘수신’을 어떻게? ‘격물’, ‘치지’, ‘성의’, ‘정심’으로 하시면 됩니다. 여기서도 ‘선’, ‘후’가 중요하지요. ‘격물’을 해야 ‘치지’가 됩니다. ‘치지’를 해야만 ‘성의’가 가능하고 ‘성의’ 이후에 ‘정심’이 되지요. ‘친민’(신민新民)은 ‘수신’ 이후의 ‘제가’, ‘치국’, ‘평천하’로 보셔도 됩니다. ‘수신’한 ‘내’가 집안을 원만하게 할 수도, 민심을 얻어 나라를 원만하게 다스릴 수도, 천하를 안정시킬 수도 있겠지요. 『대학』은 이런 내용이 반복해서 나오는 책이고 『친절한 강의 대학』은 이런 내용을 꼼꼼하게 설명한 책이다, 이렇게 보시면 정확합니다.