온라인 강의 콘텐츠 쉽게 만들기

이성태 , 정호진 지음

이담북스 2021년 08월 11일 출간 종이책 : 2020년 08월 31일 출간

작품소개

책소개

이 책은 교수자가 직접 이러닝 콘텐츠를 제작할 수 있도록 Adobe Presenter에 대하여 설명한다. MS Powerpoint 강의원고를 기본으로 Adobe Presenter를 통해 이러닝콘텐츠를 완성하고자 한다. 총 6개의 모듈로 구성되어 있는데 Adobe Presenter의 소개와 프로그램 설치, Audio와 Video 제작 기능을 통해 강의용 음성과 영상을 직접 제작하거나 편집할 수 있다. 또한 객체 삽입 기능을 통해 비디오와 개체, 시나리오 상호작용, 영상 파일 가져오기 등을 통해 콘텐츠 제작을 해 볼 수 있다. 강의 내용을 점검하기 위해 다양한 유형의 퀴즈를 출제할 수 있으며, 이러닝 제작용 템플릿을 통해 디자인을 쉽게 변경할 수 있다. 강의를 학습자에게 제공하기 위해 비디오나 온라인 형태의 변환 방법을 제공하여 교수자 스스로 온라인 강의나 이러닝 콘텐츠를 제작 및 제공을 할 수 있게 했다.

목차

머리말

1. Adobe Presenter의 특징, 설치, 실행
1.1 Adobe Presenter의 소개
1.1.1 프레젠테이션 개발과정
1.1.2 최적화된 Adobe Presenter 사용
1.1.3 Adobe 교육용 제품(정품) 구입
1.1.4 Adobe Presenter 정품 버전 다운로드 및 설치
1.1.5 Adobe Presenter 무료 시험 버전의 설치
1.1.6 설치된 Adobe Presenter 11.1의 실행

2. 온라인 강의 음성 녹음하기와 편집
2.1 Presenter에서의 Audio 사용
2.1.1 오디오를 녹음하기 위한 사전준비
2.1.2 오디오 녹음 품질 설정
2.1.3 녹음에 사용할 마이크 보정
2.1.4 슬라이드 노트 가져오기
2.1.5 오디오 녹음
2.1.6 프레젠테이션의 특정 위치에서 오디오 녹음
2.1.7 오디오 및 애니메이션 타이밍 동기화
2.1.8 오디오 파일 편집
2.1.9 오디오 미리듣기
2.1.10 오디오 파일에 무음 추가
2.1.11 오디오 볼륨 조절
2.1.12 오디오 클립 및 파일관리
2.2 Audio 포함시키기

3. 온라인 강의 영상 촬영하기와 비디오 편집
3.1 Video 프레젠테이션 리코딩
3.1.1 비디오 리코딩
3.1.2 리코딩 환경설정 지정
3.1.3 타임라인 이해하기
3.2 Video 편집하기
3.2.1 편집 인터페이스 이해하기
3.2.2 프로젝트 열기와 이름 변경
3.2.3 브랜딩
3.2.4 웹캠 비디오 향상(배경합성하기)
3.2.5 팬 및 확대/축소
3.2.6 비디오 트리밍
3.2.7 자막
3.2.8 비디오 리코딩 추가하기
3.3 Video 포함시키기

4. 온라인 강의에 학습자료 넣기
4.1 학습개체 삽입
4.1.1 상호작용 및 웹개체, SWF 가져오기
4.1.2 캐릭터 삽입
4.1.3 장면 삽입
4.1.4 Youtube 비디오 삽입
4.1.5 비디오 가져오기
4.1.6 가져온 비디오 파일 편집

5. 온라인 강의에 퀴즈 넣기
5.1 퀴즈 및 질문 추가
5.1.1 퀴즈 만들기
5.1.2 객관식 질문 추가
5.1.3 참/거짓 질문 추가
5.1.4 빈칸 채우기 질문 추가
5.1.5 단답형 질문 추가
5.1.6 매칭 질문 추가
5.1.7 등급 분류(리커트 척도) 질문 추가
5.1.8 순서 질문 추가
5.2 퀴즈 및 질문 추가
5.2.1 기존 퀴즈에서 질문 가져오기
5.2.2 퀴즈 및 질문 편집
5.2.3 질문 슬라이드 삭제
5.2.4 질문에 피드백 메시지 추가
5.2.5 퀴즈의 피드백 메시지 텍스트 편집
5.2.6 기본 레이블 변경
5.2.7 질문 순서 섞기 설정
5.2.8 게시된 프레젠테이션에 퀴즈목록(학습목차) 창 추가

6. 온라인 강의 테마 및 프레젠테이션 설정
6.1 테마 만들기 및 편집
6.1.1 프레젠테이션 테마 선택
6.1.2 사용자 정의 테마 만들기
6.1.3 테마의 텍스트 레이블 변경 및 현지화
6.1.4 테마의 색상변경
6.1.5 테마 삭제
6.1.6 테마 창 표시 및 숨기기
6.1.7 기본 테마 창 설정
6.1.8 세로 막대(학습목록 창) 위치 선택
6.1.9 테마에 대한 발표자 옵션 설정
6.2 프레젠테이션 설정
6.2.1 슬라이드 관리자(Slide Manager)
6.2.2 모양 설정 변경
6.2.3 재생 설정 변경
6.2.4 품질 변경
6.2.5 자동으로 프레젠테이션 재생
6.2.6 프레젠테이션 반복
6.2.7 슬라이드 표시 시간변경

7. 온라인 강의 배포하기
7.1 미리보기
7.1.1 프레젠테이션 미리보기
7.2 비디오 게시
7.2.1 비디오 게시 환경설정
7.2.2 로컬 컴퓨터에 MP4 파일로 비디오 게시
7.2.3 YouTube에 비디오 게시
7.3 프레젠테이션 게시
7.3.1 HTML5 출력으로 게시
7.3.2 패키지로 게시

8. 온라인 강의 제작 따라하기

작가정보

저자(글) 이성태

저자 : 이성태
서울사이버대학교 컴퓨터공학과 교수이다. 조선대학교에서 전자계산학(가상현실전공)으로 이학박사 학위를 취득(2004)하였으며, 기술과 인문학을 융합을 위해 고려대학교 대학원에서 ?사회관계망서비스(SNS) 사용자의 감성 발현 양상 연구(2020)?로 문학박사학위를 취득하였다.
주요 강의 분야는 공학분야의 파이썬프로그래밍, 데이터베이스, 감성공학, 사이버리터러시, 인문학분야로 성찰의 인문학, 이미지인문학, 인생미학등의 강의를 개발하여 운영하고 있다.
2018년도부터 2020년도까지 KOICA 엘살바도르 고등교육 이러닝 역량강화 사업의 연수 PL과 2020년 KOCW의 성인 학습자 역량 강화 단기 교육과정 개발 사업으로 정보보호 분야 종사자를 위한 AI-보안 융합 전문가 과정(7종)개발 PM을 맡고 있다.
또한 K-MOOC(http://www.kmooc.kr)에 ?인공지능 윤리?라는 과목명으로 인공지능 기술의 도래에 따른 기술/문화 발전에 따른 순기능과 더불어, 역기능 발생 문제 및 AI 악용 사례들을 제시하고, 이에 대한 대응 및 프라이버시, 차별 등의 AI 관련 문제 해결을 위한 윤리적 접근법을 학습하는 콘텐츠를 기획 제작하고 있다.

저자 : 정호진
서울사이버대학교 콘텐츠팀의 교수설계 파트 담당PM이다. 디자인 및 Flash 모션그래픽을 이용한 웹페이지 개발을 시작으로 하여 이러닝 콘텐츠를 접하고 실무로 개발하게 되면서부터 현재까지 교육용 콘텐츠의 제작 및 기획을 맡아오고 있다.
2019년도부터 KOICA 엘살바도르 고등교육 이러닝 역량강화 사업의 연수에서 이러닝콘텐츠 기획과 제작 관련 연수를 진행하였다. 또한 KOCW의 2020년 성인 학습자 역량 강화 단기 교육과정 개발 사업으로 정보보호 분야 종사자를 위한 AI-보안 융합 전문가 과정 중, ?AI 정보보호 서비스 챗봇? 교과목 개발 PM을 맡고 있다.
공학 분야의 이러닝 콘텐츠 제작을 위한 기획, 교육공학적 접근 방법 등을 통하여 파이썬 프로그래밍, 인공지능, 데이터분석 등 12년간 다양한 분야의 온라인 강의 콘텐츠 개발과 교수설계에 참여해오고 있다.

저자(글) 정호진