예비교사 교육의 방향과 실천

교육대학의 교양, 교직, 교과교육 강좌 운영 사례

경인교육대학교 교육연구원 지음

지식과감성 2021년 04월 08일 출간 종이책 : 2020년 12월 31일 출간

작품소개

책소개

이 책에는 경인교육대학교의 교양, 교직, 교과교육을 담당하고 있는 다양한 학문 분야의 교수들이 직접 고민하고 실행해온 생생한 강의 경험과 논의가 실려 있습니다.

목차

1부. 예비교사 교육의 방향 모색
제1장 모든 학생을 위한 교사를 키우고 있는가 신재현(특수통합교육학과)
제2장 왜 역량 기반 교사 교육인가 온정덕(교육학과)

2부. 예비교사를 위한 교양 교육 사례
제3장 체험 기반 경제학 수업 한진수(사회과교육과)
제4장 비대면 원격수업 상황의 과학 수업과 ‘무들(Moodle)’ 플랫폼 활용 방안 박형용(과학교육과)
제5장 우리 사회의 선과 악을 이해하기 위한 철학과 심리학 교육 김철호(윤리교육과)
제6장 수학 내용과 학습자를 재창조하는 레크리에이션 수학 송상헌(수학교육과)

3부. 예비교사를 위한 교과교육 사례
제7장 학교 현장 적용성을 중시하는 음악교육 김용희(음악교육과)
제8장 체육 교사 교육의 과거, 현재, 그리고 미래 이재용(체육교육과)
제9장 비대면 수업 경험을 통한 온라인 시대의 의생활 교육 방안 이윤정(생활과학교육과)
제10장 학습 디자인 중심의 영어교육 성민창(영어교육과)

약력

출판사 서평

이 책은 초등교사를 길러내는 교육대학에서 현재 이루어지고 있는 교양, 교직, 교과 교육 강의의 실제 사례들을 구체적으로 보여주는 최초의 저술이라는 점에서, 교사 교육 분야의 학문적, 교육적, 정책적 가치가 매우 높다고 자부합니다. 다양한 학문적 배경과 교육 경력을 지닌 교육대학의 교수들이 미래의 교사를 길러낸다는 공통 과제를 각자의 분야에서 해결하기 위해 이론과 실제를 연계하기 위한 구체적인 전략을 고민하면서, 학습 동기와 몰입을 이끌어내기 위한 다양한 전략들을 시도한 논의들을 읽으며 숙연하고 뭉클해집니다. 코로나19 상황에서 예비교사를 길러내는 교육을 담당한 교수들의 고군분투가 담긴 논의들은 여러 대학교수들과 학교 현장 교사들이 공감할 만한 내용이라 생각합니다. 교육대학의 교육이 학교 현장과 유리되어 있는 것이 아니냐는 비판을 간혹 받기도 하는데, 이 책은 그러한 오해를 불식시킬 수 있을 것이라 기대합니다.

작가정보

저자(글) 경인교육대학교 교육연구원

저자 : 경인교육대학교 교육연구원
경인교육대학교 교육연구원

신재현
現) 경인교육대학교 특수(통합)교육학과 교수
〈학력 및 주요경력〉
ㆍ 서울대학교 교육학과(학사)
ㆍ 서울대학교 대학원 교육학과 특수교육전공(교육학석사)
ㆍ 미네소타대학교 교육심리학과 특수교육전공(PhD)
ㆍ 한국학습장애학회 이사
〈주요저서〉
ㆍ 특수교육의 이해(공저)
ㆍ 학습장애 및 학습부진 아동의 과학적 평가방법(공역)

온정덕
現) 경인교육대학교 교육학과 교수
〈학력 및 주요경력〉
ㆍ 이화여자대학교 초등교육과
ㆍ 미국 아이오와 대학(Ph.D. 교육학박사)
ㆍ 미국 제임스 매디슨 대학 교수
ㆍ 2015 개정 교육과정 개정 연구위원
〈주요저서〉
ㆍ 역량 함양을 위한 교육과정 설계: 이해를 위한 수업
ㆍ 개념기반 교육과정과 수업

한진수
現) 경인교육대학교 사회교육과 교수
〈학력 및 주요경력〉
ㆍ 서울대학교 경제학과
ㆍ Johns Hopkins University, 경제학과(경제학박사)
ㆍ 경제교육학회 회장 역임
ㆍ 기획재정부 경제교육 관리위원회 위원, 금융위원회 금융교육협의회 위원
〈주요저서〉
ㆍ 미니멀 경제학
ㆍ 청소년을 위한 경제학 에세이

박형용
現) 경인교육대학교 과학교육과 교수
〈학력 및 주요경력〉
ㆍ 서울대학교 생물교육과
ㆍ 서울학교 대학원 과학교육과(교육학박사)
〈주요저서〉
ㆍ 함께 생각해보는 과학 수업의 딜레마

김철호
現) 경인교육대학교 윤리교육과 교수
〈학력〉
ㆍ 인천교육대학교 윤리교육과
ㆍ 한국학중앙연구원 한국학대학원 교육·윤리(문학석사)
ㆍ 한국학중앙연구원 한국학대학원 윤리학(철학박사)
〈주요저서〉
ㆍ 악은 선으로부터 시작된다-정호의 선악개천리에 대한 주희의 해석(논문)
ㆍ 마음챙김명상교육(역서)
ㆍ 도덕교육, 어떻게 할 것인가(공저)

송상헌
現) 경인교육대학교 수학교육과 교수
〈학력 및 주요경력〉
ㆍ 서울대학교 수학교육과
ㆍ 서울대학교 대학원 수학교육과(교육학박사)
ㆍ 대한수학교육학회 학술지(〈학교수학〉, 〈수학교육학연구〉) 편집위원장, 회장
ㆍ 한국과학창의재단 융합 및 과학·수학·정보 교육 자문위원
〈주요저서〉
ㆍ 수학적 능력의 심리학(경문사, 공저, 대표 저자)
ㆍ 수학교육학 연구 방법(경문사, 공저, 대표 저자)

김용희
現) 경인교육대학교 음악교육과 교수
〈학력 및 주요경력〉
ㆍ 서울대학교 작곡과
ㆍ 서울대학교 대학원 음악학과
ㆍ Teachers College, Columbia University(교육학박사)
ㆍ 한국음악교육학회 회장
〈주요저서〉
ㆍ 창의적 음악교육
ㆍ 동요로 만나는 세계의 어린이(공저)
ㆍ 음악교수법 (공저)
ㆍ 음악교육의 주요 이슈(공역)

이재용
現) 경인교육대학교 체육교육과 교수
〈학력 및 주요경력〉
ㆍ 서울대학교 체육교육과(학사)
ㆍ 미국 University of Oregon 체육과(철학박사)
ㆍ 한국체육교육학회 부회장
ㆍ 한국교직원공제회 운영위원
〈주요저서〉
ㆍ 모두를 위한 체육 가르치기
ㆍ 스포츠와 책임감 가르치기

이윤정
現) 경인교육대학교 생활과학교육과 교수
〈학력 및 주요경력〉
ㆍ 서울대학교 의류학과 학부, 석사 졸업
ㆍ 미국 드렉셀대학교 패션디자인 석사 졸업
ㆍ 독일 뮌스터 대학교 대학원 Textilgstaltung과(교육학박사)
ㆍ 한국실과교육학회 부회장
〈주요저서〉
ㆍ 이윤정 (2007) 스타일을 입는다. 서울: 교보문고
ㆍ 이윤정 (2010). 옷이 우리를 죽인다. 서울: 기린원 외 다수

성민창
現) 경인교육대학교 영어교육과 교수
〈학력 및 주요경력〉
ㆍ 서울대학교 외국어교육과 영어전공(교육학박사)
ㆍ 정신여자중학교 영어과 교사
〈주요저서〉
ㆍ 중학교 3학년 영어교과서 공저(2019년 검정)