좋은수업의 이론과 실제

김대석 , 박우식 , 성정민 지음

박영스토리 2021년 06월 18일 출간 국내도서 : 2021년 02월 26일 출간

작품소개

책소개

『좋은수업의 이론과 실제』는 〈좋은 수업과 효과적인 수업〉, 〈좋은 수업의 기준 연구〉, 〈학생의 관점에서 좋은 수업의 기준〉, 〈분명한 학습 성취기준〉, 〈수업 과정상의 명료한 구조화〉, 〈학습내용의 명료한 구조화와 전개 및 정리〉 등을 수록하고 있는 책이다.

목차

PART 1
좋은 수업의 이론
CHAPTER 01 좋은 수업과 효과적인 수업
CHAPTER 02 좋은 수업의 기준 연구
CHAPTER 03 학생의 관점에서 좋은 수업의 기준

PART 2
좋은 수업의 실제
CHAPTER 01 분명한 학습 성취기준
CHAPTER 02 수업 과정상의 명료한 구조화
CHAPTER 03 수업 몰입
CHAPTER 04 학습내용의 명료한 구조화와 전개 및 정리
CHAPTER 05 학습에서의 발달, 흥미와 동기를 유발시키는 의사소통
CHAPTER 06 다양한 교수학습 방법
CHAPTER 07 적절하고 충분한 연습과 적용
CHAPTER 08 개별화된 학습과 성장
CHAPTER 09 학습 촉진적인 분위기
CHAPTER 10 준비된 환경
CHAPTER 11 효과적인 동기부여
CHAPTER 12 인지ㆍ정서통합계발 수업
CHAPTER 13 교수학습결연

PART 3
좋은 수업의 경험적 사례 특성 분석

작가정보

저자(글) 김대석

저자 : 김대석
공주대학교 사범대학 교육학과 교수
현) 한국인성·감성교육학회장

[저서 및 논문]
『쉽게 풀어 쓴 교육과정과 수업의 이해와 실천』(박영사)
『아이들의 눈으로 본 학교와 교실 이야기: 잠재적 교육과정의 이론과 실제』(박영사)
『실패없는 아이: 모두가 행복한 학급 만들기』(박영사)
〈좋은 수업의 의미와 특성 분석〉, 〈Social and emotional learning in a classroom〉, 〈좋은 수업을 위한 교수학습결연 탐구〉, 〈인지·정서통합계발 수업의 설계원리 및 방법 탐구〉, 〈감성교육의 필요성에 관한 연구〉, 〈인성교육의 실천적 방법으로서 학급훈육 결정모형 연구〉, 〈협동학습과 수학에 대한 정의적 태도의 관계분석〉, 〈학교 교육과정의 효과성에 관한 연구〉, 〈학교 과학교육과정이 과학과 학업성취도에 미치는 영향의 크기 측정〉 외 다수

저자(글) 박우식

고려대 문학 박사, 공주대 교육학 박사. 전 육군3사관학교 전임강사, 한국교총 국제국장 겸 기조실장. 현 공주대·서울교대 강사. 저서 및 논문으로 『UNITED 청소년 인권교육 지침서』(공역), 『실패없는 아이: 모두가 행복한 학급 만들기』(공역)
『좋은 수업의 이론과 실제』(공저), 『초등체육 교과교육의 이해』(공저), 〈Grotesques: Representation of Absolute Truth in Winesberg, Ohio and Yellow〉, 〈코울리지의 유토피아적 비전: 『노수부의 노래』와 항해공동체〉(『영문학과 역사적 상상력』), 〈교원의 교육권 보호 방안 연구〉, 〈남북교육교류 활성화 방안 연구〉, 〈외국의 사회정서학습이 인성교육 정책에 주는 시사점〉, 〈사회정서 관계에 기반을 둔 학급운영 접근방법 연구〉 외 다수가 있다.

저자(글) 성정민