인공지능시대, 창의성을 디자인하라

조병익 지음 | 양해원 그림

동아엠앤비 2018년 12월 05일 출간 종이책 : 2018년 11월 30일 출간

작품소개

책소개

예측 불가능한 미래 환경에 대비하기 위한
21세기 핵심 역량, 창의성!

4차 산업혁명 시대, 인공지능은 진화에 진화를 거듭하며 우리 사회를 빠르게 잠식하고 있다. 이제 기계라는 문명의 이기에 의존하지 않는 현대인의 삶을 상상하는 것이 불가능할 정도다. 그런데 그 속도가 너무 빠르다 보니 미래에 대한 불확실성이 증폭되고 사회·경제 전반에서 급격한 변화가 일어나고 있다. 인간이 기계에 의존하는 정도가 점점 더 커짐에 따라 과학기술이 우리 삶의 단비가 아닌 재앙으로 작용할 것이라는 우려 역시 커지고 있다. 이는 교육 현장도 예외가 아니다. 과연 500년 후의 미래에는 어떠한 세상이 펼쳐지고 있을까? 인간이 인공지능의 도움을 받아 지구 온난화와 환경 파괴, 에너지 고갈 등의 문제를 해결하고 이상적인 유토피아를 건설할 것인가? 아니면 단순히 문명의 발달을 로봇에게 전해주고 퇴보하는 생명체로 사라져갈 것인가?
『인공지능 시대, 창의성을 디자인하라』는 과학기술의 발전과 함께 변화하고 있는 현대 사회의 다양한 면면을 돌아보며 이를 따라잡지 못하고 있는 현 사회, 특히 교육계를 비판적으로 분석한다. 과학, 역사, 철학, 시사 등 다양한 분야에 조예가 깊은 열렬한 독서 애호가이자, 은행에 근무하는 경제 전문가인 저자는 인간이 ‘창의성’을 개발하지 않고 ‘인간다움’을 상실할 경우 앞으로의 세상이 나아지는 것이 아니라 오히려 퇴보할 수 있음을 경고한다. 더불어 시대의 변화에 따라 기업과 사회가 요구하는 인재상 또한 달라짐을 강조하며 인공지능 시대에 가장 필요한 덕목인 ‘창의성’을 어떻게 기를 것인지 구체적으로 제시한다.
4차 산업혁명에 따른 사회·경제·교육 환경의 변화를 아우르며 미래 사회 및 교육이 나아갈 방향과 길을 제시하는 『인공지능 시대, 창의성을 디자인하라』는 인공지능 시대에 우리에게 필요한 것이 무엇이며, 어떻게 준비해야 하는지를 설득력 있게 제시한다. 미래 사회가 어떻게 바뀔지 관심 있는 독자는 물론 자녀를 위해 바람직한 미래 교육이 무엇인지 고민하는 사람이라면 꼭 읽어야 할 필독서이다.

목차

추천의 글
머리말

제1장 : 인공지능은 인간을 지배할 것인가?

인공지능의 진화
알파고 모멘텀
4차 산업혁명의 소용돌이
역사는 기계의 시대로
인공지능 골렘의 등장
강한 인공지능과 약한 인공지능
인간의 확장
인공지능 골렘
인공지능에 대한 인간의 신뢰
기계에 대한 의존 확대
튜링 테스트
엘리자 효과
중독과 좀비
인공지능의 인간 통제
파놉티콘과 빅브라더
트롤리 딜레마
윤리적 판단과 사회적 합의
인공지능과 일자리
인공지능에 의한 일자리 대체
창의적인 영역까지 넘보는 인공지능
기본소득과 인간의 본성

제2장 : 미래 사회, 어떻게 바뀔 것인가?

가속도 사회
지수함수적 증가
특이점의 도래
귀납적 오류와 비선형적 사고
불확실성의 확대
불확실성과 의사결정
초불확실성, 패러노멀, 뷰카의 시대
불확실성의 극복
게임 체인저, 데이터
데이터의 범람
미래를 여는 열쇠
플랫폼 효과
플랫폼과 공유경제
기그 이코노미
집단지성과 창발성
집단사고의 오류
사회적 역설
연결과 단절의 이중주
인과관계와 상관관계의 얽힘
기억과 망각의 역전

제3장 : 인간은 인공지능에 대응할 역량을 갖추었는가?

파르마콘 인공지능
인공지능의 양면성
인간과 기계의 공존
교육적 대안
성공의 덫에 걸린 교육 현실
입시 갈등
부모와 학부모의 차이
성공의 덫과 케렌시아
창의성을 상실한 교육
수용적 사고와 정답의 역설
질문의 본질
집어넣는 교육과 꺼내는 교육
교육 매트릭스

제4장 : 창의성을 어떻게 기를 것인가?

창의성의 적들
창의성은 선택이 아닌 필수
군중심리와 권위, 범주적 사고
삶의 지배자, 습관
지식 답습과 동질성
창의적 사고 방법
생각의 물구나무
NLP(Neuro Linguistic Programming)
메디치 효과
창의력 함양에 필요한 자세
명확한 목표의식
자기성찰과 메타인지
창의성과 시간 관리
빨리빨리 병에 걸린 현대인들
시간 여행
시간의 왜곡과 상대성
시간 관리의 본질
창의성의 원천, 독서
독서의 힘
핫미디어와 쿨미디어
독서에 임하는 자세
독서의 완성, 글쓰기

맺음말
추천사
참고 서적

출판사 서평

뻬沮?습관을 고치고, 이질적인 것을 접하면서 사고를 융합시켜야 한다. 그러나 창의적 사고가 하루아침에 길러지는 것은 아니다. 창의력 함양을 위해서는 꾸준한 준비와 노력이 필요한데, 이때 필요한 자세가 바로 목표의식, 자기성찰(메타인지), 시간 관리, 독서다. 이 네 가지 덕목이 뒷받침될 때 창의성의 확장이 일어나게 된다.

-목표의식을 명확히 하라
첫째로, 목표의식을 명확히 하는 자세를 가져야 한다. 가고 있는 길을 바꾸는 가장 빠른 방법은 목적지를 바꾸는 것이다. 따라서 창의성은 목표의식으로부터 시작된다고 말할 수 있다. 어떤 목표를 달성하기 위해서는 성공한 미래의 모습을 그려보는 것이 매우 중요하다. 하지만 막연한 상상만으로는 안 되고, 그것을 이룰 구체적인 계획을 반드시 세워야 한다. 이러한 목표가 설정되면 나타나는 태도 변화가 3가지 있다. 바로 ‘목표를 이루고자 하는 간절함, 자발성과 몰입, 의식적인 노력’이다. 그런데 주의할 점은 달성하지 못할 목표를 설정하게 되면 의식적인 노력을 지속하기 힘들다는 사실이다. 그러므로 목표를 이루기 위해서는 장기적인 목표도 중요하지만, 단기적으로 이룰 수 있는 실현 가능한 목표를 설정하는 것이 좋다. 언제까지 그 목표를 이루겠다는 마감기한(deadline)을 설정하는 것도 유용한 방법이다.

-자기성찰을 하는 능력, 메타인지
두 번째로 자기성찰을 하는 능력인 메타인지가 필요하다. 사람은 기본적으로 목표를 추구하는 존재다. 그래서 자신이 세운 목표를 달성할 때 보람과 기쁨을 느낀다. 그러나 명심해야 할 것은 목표를 추구하는 과정에서 자신이 제대로 가고 있는지를 항상 돌아봐야 한다는 점이다. 일종의 자기성찰이 필요한 것이다. 여기서 자신을 바라보는 또 다른 자신을 다른 말로 표현하면 ‘메타인지(metacognition)’라고 할 수 있다. 메타인지 능력을 높이기 위해서는 항상 자신이 왜 틀렸는지, 그 이유를 성찰하면서 앎과 모름의 착각 정도를 줄여나가는 자세가 필요하다. 또한 보고 이해하는 것으로 끝나는 것이 아니라, 내 것으로 만들어서 설명할 수 있을 때까지 반복하는 노력이 필요하다. 표현해볼 때 비로소 무엇을 아는지, 무엇을 모르는지 명확하게 알 수 있기 때문이다. 그래서 독서를 하더라도 눈으로 읽는 것에서 끝나는 것이 아니라, 반드시 요약하는 시간을 가져야 한다. 메타인지는 습관에 좌우되는 측면이 크기 때

작가정보

저자(글) 조병익

저자 : 조병익
고려대 경제학과, 미국 일리노이주립대(UIUC) 경제학과 대학원을 졸업하고, 1999년부터 지금까지 한국은행에서 일하고 있다. 비단 경제뿐만 아니라 과학, 역사, 철학, 시사 등 다양한 분야에 관심이 많아 책과의 인연을 꾸준히 이어가는 열렬한 독서 애호가다. 지적 호기심은 많지만 그것을 채우는 것보다 진솔한 삶을 사는 것이 더 중요하다고 생각하고 있으며, 그렇게 살다가 사람들의 마음에 큰 감동과 울림을 줄 수 있는 한 권의 책으로 남기를 바라고 있다.

그림/만화 양해원