학교자치 2

교육공동체가 함께 만들어가는 학교민주주의

김성천 , 김요섭 , 김인엽 , 김진화 , 김혁동 지음

테크빌교육 2020년 01월 28일 출간 종이책 : 2019년 11월 27일 출간

작품소개

책소개

▶ 교육학에 관한 내용을 담은 전문서적입니다.

목차

프롤로그_ 학교자치는 성찰과 회복, 실천의 과정이다

1부 왜 지금, 학교자치인가?
교육자치와 지방자치 그리고 학교자치
모든 이를 위한, 모든 학생을 위한 학교자치
학교자치 시대의 학교 체제에 대한 전망

2부 학교자치를 위한 제도, 무엇이 문제인가?
학교자치를 향한 교육지원청의 제도적 개혁 필요성과 대안
교사 교육과정 등장과 교육과정 자치력 탄생
교원 지방직화의 도입 필요성, 쟁점과 과제
고교학점제로 실현하는 학교자치

3부 학교의 주인은 누구인가?
학생 시민이 만들어 가는 학교자치
학부모와 학교자치

에필로그_ 저자와의 일문일답
부록_ 전라북도 학교자치 조례
전라북도 학교자치 조례 시행규칙
광주광역시 학교자치에 관한 조례

작가정보

저자(글) 김성천

저자 : 김성천
한국교원대 교육정책전문대학원 조교수(교육혁신 전공)로 근무하고 있다. 교육정책디자인연구소장으로 활동하면서 현장 선생님들과 활발하게 교류하며 연구하고 있다. 경기도교육청 정책기획관 장학사와 교육부 장관 정책보좌관 교육연구사, 경기도교육연구원 연구위원, 시도교육감협의회 정책위원을 역임했다. 깨끗한미디어를위한교사운동 대표, 좋은교사운동 정책위원장과 사교육걱정없는세상 정책대안연구소 부소장으로도 활동한 바 있다. 교육과 연구와 운동이 통합된 삶을 지향한다.

저자 : 김요섭
인천형 혁신학교(행복배움학교), 학생회, 학부모회, 마을학교를 운영하며 교육 주체 모두가 존중 받고, 주인이 되는 학교를 꿈꾸고 있다. 교육부 민주시민교육과에 근무하며 학생자치, 민주시민교육에 대해 고민하고 있다. 저서로는 『학교자치』, 『교육정책 스포트라이트』가 있다.

저자 : 김인엽
직업교육, 평생교육, 경영교육, NCS 교육과정 등을 연구하였고, 숭실대학교 경영학부 겸임교수 및 (사)행복한미래교육포럼 기획국장을 역임하였다. 현재 한국직업능력개발원 부연구위원으로 평생학습 체제 및 고교학점제에 관한 연구를 활발히 수행하고 있다.

저자 : 김진화
배움이 각자의 세포 하나하나에 생생하게 기억되게 하는 힘은 교육정책에 달려 있다는 희망을 가지고 있다. 상상교육포럼 공동대표로, 교육정책의 생산과 실행 과정에 현장의 목소리를 담기 위해 공부하는 학부모이자 교육시민이다.

저자 : 김혁동
교육개혁은 사회 변혁의 원천이라는 믿음으로 경인교대와 한신대 교육대학원, 경희대 교육대학원에서 강의하였다. 「국가교육위원회 설립 타당성 및 유형에 관한 연구」, 「학교장의 변혁적 리더십이 학습공동체에 미치는 영향(박사학위 논문)」 등의 개인 연구가 있다. 경기도교육연구원 근무 시 「지방분권화 시대의 단위학교자치 구현 방안」, 「사립학교 거버넌스의 공공성과 자주성 강화」 등의 공동 연구가 있다. 저서로는 『혁신교육의 미래를 말한다』, 『교사 학습공동체』, 『교육정책 스포트라이트』가 있으며, 현재 경기도교육청 장학사로 근무하고 있다.

저자(글) 김요섭

저자(글) 김인엽

저자(글) 김진화

저자(글) 김혁동