공부의 길

김정환 지음

행복에너지 2014년 07월 14일 출간 국내도서 : 2014년 05월 05일 출간

작품소개

책소개

[공부의 길]은 수학 강사로 시작해 공부학습법 교육 연구소 소장을 맡고 있는 저자가 암기·오답노트 중심의 학습법, 과목별 학습법을 제시한 책이다. 1부 '효율적인 학습법'에서는 우리 아이들이 공부를 못하는 이유부터 부모의 역할, 학습 동기부여 방안, 슬럼프 극복 등을 소개하고, 2부 '암기노트와 오답노트'에서는 학생이 공부를 하면서 학습내용을 요약하여 암기노트를 작성하고 활용하는 방법에 대해 이야기한다.

목차

머리말ㆍ06
추천사ㆍ08

1부 효율적인 학습법

Chapter 01 공부를 못하는 이유와 공부법ㆍ26
Chapter 02 자녀를 공부 잘하게 하는 부모 역할ㆍ40
Chapter 03 자녀가 좋아하는 부모의 언어기술ㆍ53
Chapter 04 공부를 잘할 수 있는 4가지 습관ㆍ65
Chapter 05 학생의 장래 희망과 목표ㆍ78
Chapter 06 공부가 잘되는 환경ㆍ93
Chapter 07 공부를 잘하는 머리의 구조ㆍ100
Chapter 08 두뇌의 좌뇌와 우뇌ㆍ107
Chapter 09 공부의 학습 정보 전달 ㆍ125
Chapter 10 자기 주도 학습ㆍ135
Chapter 11 공부를 잘하게 하는 이야기 구조ㆍ150
Chapter 12 공부의 적 스트레스 해결ㆍ176
Chapter 13 학습 효과 극대화 방법ㆍ184
Chapter 14 공부의 출력 학습ㆍ190
Chapter 15 학습법 수행ㆍ197
Chapter 16 공부의 욕구ㆍ204
Chapter 17 공부 습관ㆍ210
Chapter 18 공부에 변화를 주자ㆍ215
Chapter 19 공부 컨디션ㆍ222
Chapter 20 공부 슬럼프를 극복하라ㆍ233
Chapter 21 스터디 스케줄ㆍ244
Chapter 22 스터디와 시험ㆍ265
Chapter 23 중간·기말고사 대비 공부법ㆍ284
Chapter 24 유학 준비ㆍ287

2부 암기노트와 오답노트

Chapter 01 암기노트 필요성ㆍ296
Chapter 02 암기노트 작성ㆍ305
Chapter 03 암기노트 추가 내용 작성ㆍ317
Chapter 04 암기노트 활용ㆍ322
Chapter 05 암기노트 과목별 작성ㆍ328

책 속으로

학생의 목적은 무엇일까요? 바로 그것은 공부입니다. 학생은 왜 공부를 해야 하나요? 그것은 학생의 장래 희망 목표대로 이루어 가는 것입니다.
첫째, 공부는 학생을 가치 있고 소중한 인간으로 만들어줍니다. 누구를 위하여 공부를 할 수도 있지만 우선적으로 학생 즉 본인에게 초점을 맞춥니다. 학생은 “나는 누구인가?”, “어떻게 살아가야 하는가?” 등을 배우고 깨닫게 됩니다. 끊임없는 노력을 하여 학생의 존재 가치를 높여야 합니다.
둘째, 공부는 학생의 꿈과 희망을 이루게 해줍니다. 학생이 공부를 잘할수록 꿈과 희망이 커집니다. 그러나 공부를 못하게 되면 꿈과 희망은 줄어듭니다. 그래서 장래 희망이 분명하지 않은 학생은 공부를 못하는 학생일 것입니다. 학창시절의 이상과 비전은 바로 책상 위에서 이루어집니다.
셋째, 공부는 좋은 친구를 사귈 기회를 제공합니다. 공부를 잘하는 상위권의 학생들은 상위권끼리 어울리고 하위권 학생들은 하위권끼리 친하게 지냅니다. 특별한 경우를 제외하고는 전교 1등과 꼴찌가 친구가 되는 경우는 거의 희박합니다. 학생이 특수 목적 고등학교 또는 자립형 사립고에 진학하면 저절로 친구가 됩니다. 훗날 이런 친구들은 인생을 살아가는데 큰 자산이 됩니다. 명문대에 진학하면 자연스럽게 그들과 같이 동문 친구가 됩니다.
넷째, 공부는 학생에게 숨겨진 잠재 능력을 찾아 줍니다. 학생이 공부를 올바르게 하지 못해 학생의 잠재 능력을 발견하지 못합니다. 잠재 능력을 발견하지 못한 학생은 우리 인류에게는 커다란 손실이 될 겁니다. 가장 안타까운 것은 학생이 능력이 있는데도 불구하고 잠재 능력을 찾아내는 방법을 몰라서 낭비하는 것입니다.
32쪽

학생 여러분은 다음과 같은 생각을 하도록 해야 합니다.

- 공부가 타고난 적성이나 지능과 전혀 무관하지는 않지만 두뇌를 정상적으로 자극할 수 있는 의미 있는 정보들을 지속적으로 입력하면 자연스럽게 공부가 향상됩니다.
- 한번 공부하면 쏙쏙 머리에 들어가서 하나씩 기억되면 좋겠다는 희망은 부질없습니다.
공부는 관리하고 보살펴야 합니다.
- 연습을 실전처럼 해야 합니다. 공부도 항상 실전 상황을 염두에 두고 확인하고 점검, 보완합니다.

다음과 같은 사항을 점검해 보세요.

1) 입력 단계에서 특히 문제가 되는 것은 쉽게 이해되지 않는 부분을 어떻게 처리할 것인가입니다.
이해가 잘 안 되는 것은 두뇌 속에 관련 정보가 부족하기 때문입니다. 이때 일단 체크하고 피해 가거나 주변사람이나 관련자료의 도움을 받아 해결해야 합니다. 이해가 되지 않는데도 공부를 하지 말자. 잘못하다가는 공부가 싫어지는 원인이 될 수가 입습니다.
2) 저장 단계에서는 무의미하게 기계적으로 반복하는 것이 문제가 된다. 반복은 횟수보다 어떻게 하느냐가 중요합니다. 그러나 학생들은 외우는 것에 너무 익숙해져 있어서 효과적으로 반복하지 못하는 경우가 대부분입니다. 시험이 끝나거나 학년이 바뀌면 교재를 습관적으로 버리는 것도 고쳐야 합니다.
3) 문제 중심의 공부를 오해하면 출력 단계의 공부는 엉뚱한 방향으로 흐를 수 있습니다. 문제 중심의 공부는 문제만 풀라는 것이 아닙니다. 두뇌에 저장되어 있는 정보를 문제 중심으로 다시 정리해서 시험 때 실력을 제대로 발휘해야 합니다.
98쪽

시험은 그때 당시 좋은 성적을 거두는 것도 중요하지만 향후 자신의 진로를 결정하는 데 있어 중요한 잣대로 삼을 수 있습니다. 그러므로 학교에서 치르는 시험을 효율적으로 활용하기 위해서는 틀린 문제들을 확실하게 복습해 두어야만 합니다.
대다수 학생들은 시험이 끝났다는 데에 들떠 시험문제 점검을 통해 자신의 부족한 부분을 체크하려 하지 않습니다. 이것은 자신이 모르는 부분을 찾아낼 수 있는 좋은 기회를 내 던져 버리는 것입니다.
기억은 여러 번 반복함으로써 극대화할 수 있습니다. 그러므로 시험이 끝난 뒤 일주일 동안은 매일 1시간 정도 시험문제를 재점검하는 시간을 갖는 것이 좋습니다. 이 기회를 통해 이미 외우고 있거나 새롭게 외운 내용을 머릿속에 뚜렷하게 각인시킬 수 있기 때문입니다.
시험문제를 통한 복습은 특히 풀지 못한 문제나 외워지지 않는 부분을 중점적으로 합니다. 우선 시험 범위에 해당하는 노트를 펴고 틀린 내용을 표시하고, 그 내용을 커다란 카드에 베껴 씁니다. 이는 노트 공부에서 한 단계 진화한 카드를 활용하기 위해서입니다.
324쪽

출판사 서평

대치동 학원가 20년 강사 경력의 집대성!
“김정환 원장의 우등생을 만드는 암기·오답노트 학습법!”

대한민국에서 청소년으로 살아간다는 것은 쉬운 일이 아니다. ‘지옥’이라 불리는 입시의 관문 앞에서 생의 가장 밝게 빛나는 시기를 교과서, 참고서와 씨름하며 보내는 우리 아이들. 천문학적인 사교육비의 지출로 멍드는 가계와 경제. 그렇다면 우리 아이들이 저비용, 고효율로 성적을 향상시킬 수 있는 학습법을 찾으면 되지 않을까. 문제는 각종 도서, 사이트에서 난무하는 학습법 중 믿을 만한 걸 찾기가 쉽지 않다는 점이다.

책 『공부의 길』의 등장이 반가운 까닭이 여기에 있다. 1996년 이래 약 20년간 서울 대치동에서 “수학강사”로 시작하여 “공부학습법 교육 연구소” 소장, 나누리 에듀의 원장을 역임하고 있는 김정환 원장이 평생의 공부법 연구를 집대성한 책이기 때문이다. “학원에 다니고 따로 과외를 받는가의 차이가 아니라 자녀가 학교 선생님의 수업 내용에 집중하고 교과서 중심으로 공부하느냐에 (아이들이 공부를 잘하고 못하고가) 달려 있습니다.”라는 저자의 말에서 알 수 있듯이 한 학원의 강사이자 원장이면서도 교과서 중심의 학교 교육을 강조하는 모습에서 이 책이 교육자로서의 진정성과 굳은 각오를 담고 있음을 알 수 있다. 학생 본인은 물론 부모, 선생, 강사 등 교육자의 위치에 있다면 누구든지 꼭 한 번쯤은 읽어 봐야 할 ‘암기·오답노트 중심의 학습법, 과목별 학습법’ 등을 제시한다.

책은 크게 두 개의 단락으로 나뉘어 있다. 1부 <효율적인 학습법>에서는 우리 아이들이 공부를 못하는 이유부터 시작하여, 공부를 잘할 수 있는 최적의 환경을 어떻게 마련해 줘야 하는가에 대한 부모의 역할, 학습 동기부여 방안, 슬럼프 극복, 공부 효율의 극대화는 물론 유학 준비까지 학습법에 대한 모든 것을 담았다. 셀 수 없이 많은 우등생을 제자로 둔 선생님답게 현 교육 실정에 가장 적합하면서도 학생들의 입장을 최대한 수용하는 학습법을 찾아내어 제시하고 있다. 학생이 공부를 함에 있어 가져야 할 원칙과 부모가 자녀와 대화하는 언어 기술 등 심리적인 측면까지 디테일하게 풀어낸다.
2부 <암기노트와 오답노트>에서는 학생이 공부를 하면서 학습내용을 요약하여 암기노트를 작성하고 활용하는 방법에 대해 이야기한다. 중간고사와 기말고사, 모의고사 등의 각종 시험에서 문제를 몰라서 틀렸든 실수로 틀렸든 오답노트를 작성해야 하는 까닭을 제시하고 향후 어떻게 활용하여 성적을 올리는가에 대해 심도 있게 조명한다.

세계에서 교육열이 가장 높은 나라인 만큼 배우는 입장의 청소년이나 가르치는 입장의 부모, 교사 모두 극심히 스트레스를 받는 것이 현실이다. 책 『공부의 길』을 통해 ‘교과서’ 중심의 학습을 강조하는 ‘학원’ 선생님이 보여준 열정이 우리 교육환경을 선진화시키고 대한민국 청소년들의 미래가 좀 더 행복으로 가득 차는 데 일조하기를 기대해 본다.

추천사

■ 김영철 동화세상에듀코 대표이사
대한민국에서 태어나 성인이 되기까지 우리 아이들이 받는 학습에 대한 스트레스는 가히 세계 최고 수준이라 할 만합니다. 한창 자신이 하고 싶은 것을 하며 꿈의 나래를 맘껏 펼쳐야 할 시기에 좁은 교실이나 독서실 구석에 앉아 교과서와 씨름하는 아이들을 바라볼 때마다 무척 가슴이 아픕니다. 그 아이들을 가르치는 부모나 교육자가 받는 스트레스 또한 만만치 않습니다. 그 교육열이 현재의 대한민국의 만든 원동력이었지만 이제는 아이들이 더 행복한 환경에서 공부할 수 있는 밝은 미래를 내다볼 시기가 아닌가 생각됩니다.

그런 까닭에 책 『공부의 길』이 세상에 나온 것이 무척 반갑습니다. 현재 우리 교육 실정에 가장 알맞은, 학생과 부모 그리고 교육자 모두에게 꼭 필요한 교육법, 학습법만을 담은 책이기 때문입니다. 셀 수 없을 만큼 많은 우등생을 제자로 둔 저자의 열정이 고스란히 담겨 있어 한 명의 부모, 한 명의 교육자로서 많은 공감을 했습니다. 이 한 권의 책이 천문학적인 사교육비용으로 가계가 흔들리는 현 상황을 개선하는 데 조금이라도 도움이 되지 않을까 하는 생각도 들었습니다.

교육은 백년대계百年大計라 했습니다. 이렇게 참된 교육 환경을 위한 비전을 열정적으로 제안하는 분들이 하나둘 늘어간다면 우리 아이들이 늘 밝은 미소 속에서 공부하게 될 날이 반드시 올 것이라고 믿습니다. 다시 한 번 저자이신 김정환 원장님께 축하의 말씀과 함께 감사의 마음을 전합니다.

2014년 4월

■ 김정수 수학교사 (민족사관고, 횡성군)
- 최상의 수학경시대회 및
특목고 대비서 매스코어 영재수학 저자
- 민사고수학경시대회 출제위원
『공부의 길』 학습법을 이용하면 수학의 기본 개념을 쉽게 이해 하기가 쉬워 응용문제를 풀 수가 있습니다.. 응용문제를 풀다가 틀린 문제는 오답노트에 적어 공부를 하면 수학 경시 대회 시험에서 우수한 성적을 받을 수가 있습니다.

■ 김정태 단국대 평생교육원 교수 (용인시 수지)
- 단국대 평생 교육원에서 공부 학습법 수업
- 강의 수업법 연구
선생님이라면 누구나 가지고 있는 고민 중의 하나가 어떻게 하면 학생들에게 쉽고 재미있게 수업을 진행할까, 정해진 시간 동안 원하는 만큼 진도를 나갈 수 있을까, 수업을 들은 학생들이 100% 이해할 수 있도록 할 수 있을까? 등등 모두 학생들을 위한 고민을 하고 있습니다. 이에 답하듯 시중에는 많은 학습 방법들이 소개되고 있는데 자기 주도 학습 집중학습 맨토링 수업 등 많은 방법을 동원하여 이해력을 높이려고 하고 있습니다. 지금 정부도 스토리텔링과 스팀형 교재를 사용하여 아이들의 창의성을 높여서 창조적 인간을 만들려고 노력을 기울이고 있습니다.
이런 고민에 한발 앞서 우리 아이들과 학부모님들과 선생님들의 고민을 해결해 주시는 이 책이야말로 우리가 기다리던 해답을 담은 책이라고 생각합니다. 평소에 존경하던 선생님께서 책을 집필하신단 소식에 이제 우리나라에도 수학자가 들려주는 진정한 수학 교수법을 한 수 배울 수 있겠다고 생각하고 더불어 대치동에 소문난 그 위대한 교수법을 책을 통해 접할 수 있게 된 점, 강사의 한사람으로 진정 기쁘게 생각하고 있습니다. 학원 강사님들과 학교 선생님들 또한 우리 아이들을 생각하는 학부모님들 모두 김정환 선생님의 교수법을 잘 듣고 진정한 뜻을 알아서 우리 아이들 꿈을 키우는데 밑거름이 될 수 있기를 진심으로 기원합니다.

■ 박성준 크리에티브 영어학원 원장 (용인시 구갈동)
『공부의 길』의 영어 학습법에 의해 공부를 하면 영어를 잘할 수가 있습니다. 특히 독해는 단시일 내에 영어 실력을 키울 수가 있습니다.
단어는 영어 독해 문장 속에서 쉽게 암기해야 합니다.

■ 김마리아 M 마스터 잉글리쉬 영어학원 원장 (서울 목동)
- 토플, 토익 수업, 수능입시, 특목고, 내신일체, 원어민 수업
대치동, 압구정, 강남, 목동, 평촌, 대한민국에 학원의 메카인 곳에서 인정을 받은 ‘김정환 선생님’의 『공부의 길』!!
이 책에는 분석적이고, 체계적인 수학적 사고에 맞는 공부 방법이 있습니다. 최고만을 고집하는 교육자! 자녀의 교육에 최고만을 고집하는 우리 학부모님들은 ?공부의 길? 책 한 권으로 수학과 영어의 교육방법을 통해 원하는 바를 이룰 수 있다고 자신 있게 자부합니다.

■ 김에스더 월드 잉글리쉬 어학원 원장 (인천 송도)
『공부의 길』의 영어 학습법에 따라 영어 문장을 반복하여 공부를 합니다. 영어는 따라 읽고 청취하고 입으로 말을 하면서 해야 합니다.

■ 김해나 현대 어학원 원장 (평촌시 호계동)
영어는 자주 따라 읽고 입으로 말을 하며 공부를 해야 합니다. 『공부의 길』에 나온 영어 학습법은 근래 우리 학생들이 영어에 대해 고민하는 부분들 정확하게 짚어 내고 그 해결책을 제시하고 있습니다. 『공부의 길』 학습법이 가장 좋은 방법입니다.

■ 강승구 글셈 특목/영재 학원 원장 (익산시 고봉로)
- KMO 한국 경시 대회에 다수의 학생들이 입상
- 영재반 직접 강의
학생은 수학의 개념을 정확하게 알아야 합니다. 개념을 이해한 후에는 비슷한 문제를 풀어 그 개념을 더욱더 심도 있게 이해합니다.
그러고 나면 응용문제는 쉽게 풀릴 것입니다.

■ 정석철 창원미래탐구 원장 (창원시 성남동)
국사는 역사적인 배경을 중심으로 공부합니다. 『공부의 길』에서 지도로 한국의 역사를 공부하는 것은 매우 좋습니다.

■ 이지혜 아트미술학원 원장 (인천시 논현동)
- 유치원생, 초등학생을 미술 수업을 하여 우등생
우뇌는 예술과 창작을 깨우치고 좌뇌는 논리를 담당합니다.
공부를 하는 데 있어서 이 두 가지가 적절히 잘 조화를 이루었을 때 우리는 보다 완벽한 상승효과를 기대할 수 있습니다.
좌뇌가 발달된 학생은 논리적인 사고능력이 우월합니다. 하지만 우뇌를 개발시켜주면 창의력 활용 문제들을 더 잘 소화할 수 있게 됩니다.
두뇌는 자꾸 사용하는 만큼 개발되는 부분이 있습니다. 『공부의 길』이 책 안에 그 해답이 있습니다.

■ 박미숙 드림인미술학원 원장 (창원 명서로)
- 중학생과 고등학생에게 미술을 가르쳐 과학 영재인
학생들에게 예술을 가르쳐서 좌뇌와 우뇌를 전부 사용하게 해야 합니다. 그림을 잘 그리면 우뇌가 발달되어 공부를 잘할 수가 있습니다.
『공부의 길』에서 두뇌를 잘 알아야 합니다. 두뇌를 잘 아는 학생이 우등생이 됩니다.

■ 이강식 사이언스 특목 학원 원장 (서울 반포동)
- 중학생 영재, 고등학생 영재
수학은 개념을 확실하게 알아야 합니다. 그 개념 속에 응용문제를 풀 수 있는 실마리가 숨어 있습니다. 학생

인물정보

저자(글) 김정환

저자 김정환은 부산 해운대에서 태어나 포항공과대학교 수학과(이학석사)를 졸업하였다. 1996년 이래 약 20년간 서울 대치동에서 “수학강사”로 시작하여 “공부학습법 교육 연구소” 소장, 나누리 에듀의 원장을 역임하고 있다. 유웨이의 자회사 유니체인지에서 “대학 수학” 인터넷 동영상 강의를 하고 노량진의 한솔 학원에서 재수생과 학생들을 가르쳤다. 나누리 에듀에서 조기유학생의 미국 수학과 SAT 수학을 학원 자체 교재로 가르쳤고 재외 국민 학생은 시험 전형에 적합한 교재로 수학을 가르쳤다. 또한 공부 학습법을 개발하여 학생의 수준에 적합한 학습법으로 가르치며 암기노트와 오답노트를 작성하고 활용하는 방법을 개발하여 지도하고 있다. 학부모와 학생을 상대로 오프라인 세미나를 수십 차례 하였으며 특히 학원 강사와 원장을 상대로 공부 학습법과 암기노트·오답노트 작성에 관련하여 세미나를 실시하였다. 수시 전형의 자기소개서를 최상으로 작성하도록 상담하고 지도하고 있다. 서울지방경찰청에서 2009년부터 깨끗한 인터넷 세상을 취지인 누리캅스 위원으로 활동하였다. 2011년에는 서울지방경찰청장으로부터 감사장을 받았다.