- 영문명
- 발행기관
- ACADEMIC FRONTIERS PUBLISHING GROUP(AFP)
- 저자명
- 秦彤
- 간행물 정보
- 『Journal of Educational Studies (JES)』Vol.2 No.2, 60~64쪽, 전체 5쪽
- 주제분류
- 인문학 > 역사학
- 파일형태
- 발행일자
- 2025.02.28
국문 초록
本文以国家级非物质文化遗产海阳秧歌为研究对象,结合福柯规训理论与舞蹈身体语言学,探讨其在野调查与教学案例分析发现:规训形态通过教材标准化、动作程式化与舞台审美重构,有效实现了海阳秧歌的规模化传承,但同时也导致文化所指弱化、即兴语汇流失等问题。对此,本文提出在保持规训体系专业性的同时。通过非遗传承人进课堂等方式重建文化语境,为传统民间舞蹈的现代转型提供理论参照。
영문 초록
목차
引言
1 何为“规训”形态
2 规训形态中海阳秧歌与传统秧歌的区别
3 规训形态中海阳秧歌的传承与发展
4 海阳秧歌在规训形态下遇到的问题及解决办法
结语
参考文献
해당간행물 수록 논문
참고문헌
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