유아의 문제행동과 사회적 기술, 언어능력, 부부갈등 간의 관계 및 영향력 분석

• 영문명: Analysis of the Relationship and Influence between Problem Behavior and Social Skills, Language Competencies and Parents Conflicts of Infants
• 발행기관: 학습자중심교과교육학회
• 저자명: 조성웅(Cho, Sung-Woong) 김월순(Kim Wol-Soon) 임해진(Im Hae-jin)
• 간행물 정보: 『학습자중심교과교육연구』제20권 2호, 1127~1150쪽, 전체 24쪽
• 주제분류: 사회과학 > 교육학
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2020.02.01

국문 초록

본 연구는 유아의 문제행동과 사회적 기술, 언어능력, 부부갈등 간의 관계 및 영향력을 알아보고자 진행하였다. 연구대상은 S시 K구, M시 S구에 소재하고 있는 어린이집 9곳의 만5세 204명이다. 자료수집준비 및 진행 기간은 2018년 10월9일~10월 2018년 12월 20일까지이며 수집된 자료는 Person 적률상관과 단계적 중다회귀분석을 통해 검증하였다. 연구 결과 유아의 외현화 문제행동과 사회적 기술, 언어능력은 부적상관, 부부갈등은 정적상관으로 나타났다. 유아의 내면화 문제행동과 사회적 기술은 부적상관, 부부갈등은 정적상관으로 나타났다. 단계적 중다회귀분석 결과 유아의 외현화 문제행동의 가장 강력한 예측 변인은 사회적 기술이며 그 다음으로 부부갈등, 마지막으로 언어능력이 나타났다. 내면화 문제행동의 경우 가장 강력한 예측변은 사회적 기술이며 그 다음 예측 변인은 부부갈등으로 나타났다.

영문 초록

This study was conducted to find out the relationship and influence between problem behavior of infants and social skills, language competencies, parents conflicts. The study targets 204 children aged 5 and 204 children from nine daycare centers located in K-gu, S-si, and S-gu, M-si. The data collected person s product moment correlation and step-wise multiple regression analysis to verification. Studies show that externalizing behavior problem of the baby and social skills, language competencies is negative to do with static conflict, and couples turns out to do. Internalizing problem behavior and social skills for an infant is negative to do with static conflict, the husband and wife turns out to do. Step-wize, middle-to-long regression analysis shows that the strongest predictor of externalization problem behavior of infants is social technology, followed by marital conflict, and finally, language ability. In the case of internalizing problem behavior, the most powerful yecheukppyeon of Predicting Variables is social skills and then couples in conflict.

목차

Ⅰ. 서 론

Ⅱ. 연구방법

Ⅲ. 연구결과

Ⅳ. 논의 및 결론

키워드

만5세 유아 문제행동 외현화 문제행동 내면화 문제행동 사회적기술 언어능력 부부갈등 Young Chlid Problem behavior externalization problem behavior internalization problem behavior social skills language competencies Parents Conflicts