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창업교육이 창업성과에 미치는 영향에 대한 메타분석 : 국내와 해외 연구 비교

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영문명: A Meta-Analysis of the Effect of Entrepreneurship Education on Entrepreneurial Performance: A Comparison of Korean and International Studies
발행기관: 단국대학교 글로벌벤처전략연구소
저자명: 하완수 남정민
간행물 정보: 『미래융합연구논문지』제5권 제4호, 89~117쪽, 전체 29쪽
주제분류: 경제경영 > 경영학
파일형태: PDF
발행일자: 2025.12.30

6,280원

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1:1 문의

국문 초록

본 연구는 창업연구의 중요성의 증대에도 불구하고 효과성의 유무에 대한 선행연구결과가 혼재되어 있는 부분을 국내외 논문들을 정량적으로 종합하여 분석하고 국내와 해외 연구의 차이를 밝히는데 목적이 있다. 이를 위해 2000년부터 2024년까지 발표된 국내외 연구 중 25개의 논문(30개의 효과크기)를대상으로 메타분석을 수행하였다. 분석 결과, 창업교육이 창업성과에 미치는 전체 평균 크기가 0.339로, 통계적으로 유의미한 중간 크기의 정(+)적 영향을 미치는 것을 확인하였다. 하위변수 분석에서는 단순한 교육 참여보다 학습자의 교육이해도가 성과 창출에 더 결정적인 요인으로 나타났으며 국내와 해외연구 간의 효과 크기 차이는 통계적으로 유의한 차이를 확인하지 못했다(p=0.135). 이러한 결과는 창업교육이 정책을 수립할 때 교육을 참여만 중요시하는 양적 확대를 넘어서 실습과 멘토링 등 학습 내용을 보다 내재화하고 실무적 영향을 줄 수 있는 질적 고도화로 전환될 필요이 있음을 시사한다. 또한, 국가 간 창업교육은 교육이 가지는 핵심 원리는 유사하거나 다르지 않다는 것을 입증함으로써 과감한 해외 창업교육 정책의 도입이 향후 창업교육 프로그램의 효과적인 개발 및 교육정책설계에 기여할 수 있는 실질적 시사점을 제공한다.

영문 초록

This meta-analysis synthesized the effects of entrepreneurship education (EE) on entrepreneurial performance (EP) using 25 studies (2000–2024), comparing Korean and international findings. EE variables were categorized into participation and comprehension, while EP was categorized into overall and non-financial outcomes. The overall mean effect size was statistically significant at r = 0.339.Subgroup analysis showed that learner comprehension (Overall r = 0.454; Non-financial r = 0.418) had a substantially higher effect on EP than mere participation (r = 0.287– 0.294). EE was particularly effective in enhancing non-financial outcomes, such as knowledge, skills, and satisfaction. The core comparison revealed that the difference in effect size between Korean (r = 0.38) and international (r = 0.27) studies was not statistically significant (p = .135). Publication bias and sensitivity analyses confirmed the overall robustness of the findings. Future research should pursue longitudinal studies.

키워드

창업교육 창업성과 메타분석 국내외 연구 비교 교육이해도 Entrepreneurship Education Entrepreneurial Outcomes Meta-Analysis Comparison of Domestic and International Studies Educational Comprehension

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