- 영문명
- 발행기관
- 국제한국언어문화학회
- 저자명
- 김준홍
- 간행물 정보
- 『국제한국언어문화학회 학술대회자료집』제40차 추계학술대회 발표집, 10~16쪽, 전체 7쪽
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
- 파일형태
- 발행일자
- 2025.10.25
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해당간행물 수록 논문
- 국제한국언어문화학회 제40차 추계학술대회 목차
- 제40차 추계학술대회 프로그램
- 개회사
- 축사
- 인간의 언어: 문화와 언어의 공진화
- [주제토론] 지속 가능한 한국어 교육을 꿈꾸다 - 유럽 한국어 교실의 변화
- [주제토론] 디지털 시대 한국언어문화학의 도전 - 고등교육의 지형 변화, 능동적으로 대비하기
- [주제토론] 디지털 사회 대전환기 한국어 교사의 정체성 변화와 지속 가능한 성장
- 이주배경 아동의 상호문화역량 강화를 위한 메타버스 기반 CLIL 한국어 수업 연구 - 문학 활용을 중심으로
- [토론] “이주배경 아동의 상호문화역량 강화를 위한 메타버스 기반 CLIL 한국어 수업 연구 -문학 활용을 중심으로-”에 대한 토론문
- 한국어 확장 말하기 연습에서 생성형 AI–학습자 상호작용에 대한 대화분석
- [토론] “한국어 확장 말하기 연습에서 생성형 AI–학습자 상호작용에 대한 대화분석”에 대한 토론문
- 니어팟(Nearpod)을 활용한 한국 문화 수업 사례 연구
- [토론] “니어팟(Nearpod)을 활용한 한국 문화 수업 사례 연구”에 대한 토론문
- 듣고 읽고 쓰고 소통하기: 상호문화 역량 함양을 위한 오디오-전자책 활용 한국어교육
- [토론] “듣고 읽고 쓰고 소통하기: 상호문화 역량 함양을 위한 오디오-전자책 활용 한국어교육”에 대한 토론문
- 한국어 교재의 맞장구 표현 분석 연구
- [토론] “한국어 교재의 맞장구 표현 분석 연구 ”에 대한 토론문
- 憂患意識의 교육콘텐츠에서 본 『주역』의 서사적 卦爻辭와 개념적 은유의 언어문화
- [토론] “憂患意識의 교육콘텐츠에서 본 『주역』의 서사적 卦爻辭와 개념적 은유의 언어문화”에 대한 토론문
- Z세대를 위한 한국어 학습의 새로운 패러다임 - TOONiGO 사례를 중심으로 본 몰입형 문화 기반 한국어 학습 모델의 가능성
- 지속가능한 한국어교육을 위한 AI - 선생님을 위한 AI, 학생을 위한 AI
- 세종학당재단 문화사업 소개
- [토론] “프랑스어권 한국어 학습자의 문어 말뭉치 기반 형태·통사적 오류 분석”에 대한 토론문
- [토론] “일본인 초급 한국어 학습자의 ‘-겠-’ 이해와 산출에 관한 연구”에 대한 토론문
- 삼중언어 환경에서 조선족 화자의 트랜스랭귀징과 정체성 수행
- [토론] “삼중언어 환경에서 조선족 화자의 트랜스랭귀징과 정체성 수행”에 대한 토론문
- 다문화 아동을 위한 베트남 전래동화의 한국어 번역 전략에 관한 연구
- 학문 목적 한국어 학습자의 쓰기 실패 사례 분석 연구 - 발견 학습을 중심으로
- [토론] “학문 목적 한국어 학습자의 쓰기 실패 사례 분석 연구 - 발견 학습을 중심으로-”에 대한 토론문
- 한국어 학습자의 격음화 실현 양상에 관한 음성음운적 분석
- [토론] “한국어 학습자의 격음화 실현 양상에 관한 음성음운적 분석”에 대한 토론문
- ADDIE 모형에 기반한 다국적 학습자 중심 기초 한국어 통번역 수업 모형 개발
- [토론] “ADDIE 모형에 기반한 다국적 학습자 중심 기초 한국어 통번역 수업 모형 개발”에 대한 토론문
- AI 도구를 활용한 통번역 교육 콘텐츠 개발 연구 - 훈련용 텍스트 개발
- [토론] “데이터 베이스 유무에 따른 프롬프트 유형별 기계번역 성능 비교 - 형사재판 텍스트를 중심으로-”에 대한 토론문
- 데이터 베이스 유무에 따른 프롬프트 유형별 기계번역 성능 비교 - 형사재판 텍스트를 중심으로
- [토론] “AI 도구를 활용한 통번역 교육 콘텐츠 개발 연구 - 훈련용 텍스트 개발-”에 대한 토론문
- [토론] “중한 뉴스 편역 전략 연구”에 대한 토론문
- 중한 소설 번역에서 중국어 다층복문의 문장 분절 양상 연구 - 루쉰의 소설 ｢아Q정전｣을 중심으로
- 외국어 학습 불안을 줄이는 한국어 통번역 수업 모델 연구 - 공공발화연습 수업의 설계를 중심으로
- [토론] “외국어 학습 불안을 줄이는 한국어 통번역 수업 모델 연구 - 공공발화연습 수업의 설계를 중심으로-”에 대한 토론문
- [토론] “한국어 학습자의 문자 체계 배경에 따른 한국어 쓰기 오류 양상 연구”에 대한 토론문
- 미국 내 한국어 몰입 프로그램 이후 지속적인 학습 동기와 경향에 대한 질적 연구
- [토론] “미국 내 한국어 몰입 프로그램 이후 지속적인 학습 동기와 경향에 대한 질적 연구”에 대한 토론문
- [토론] “영국 한국어 교육에서 변화와 도전 사례 - 플립드 러닝과 간언어적 인식 활용-”에 대한 토론문
- 영국 한국어 교육에서 변화와 도전 사례 - 플립드 러닝과 간언어적 인식 활용
- [토론] “AI 기반 기계번역의 담화표지 번역 양상 고찰 -튀르키예어-한국어 문학번역 사례를 중심으로-”에 대한 토론문
- AI 기반 기계번역의 담화표지 번역 양상 고찰 - 튀르키예어-한국어 문학번역 사례를 중심으로
- [주제토론] 다중언어문화적 공간으로서 학교와 한국어교육의 변화, 과제
- 중한 뉴스 편역 전략 연구
- [토론] “중한 소설 번역에서 중국어 다층복문의 문장 분절 양상 연구 - 루쉰의 소설 ｢아Q정전｣을 중심으로-”에 대한 토론문
- 한국어 학습자의 문자 체계 배경에 따른 한국어 쓰기 오류 양상 연구
- 프랑스어권 한국어 학습자의 문어 말뭉치 기반 형태·통사적 오류 분석
- 한국어 학습 목적의 이분화 흐름: 취미형과 목표형 학습자들을 위한 콘텐츠 설계 방안
- 한국문화 교재 개발의 원리와 실제 - 세종학당 문화 교재 개발 사례를 중심으로
- 일본인 초급 한국어 학습자의 ‘-겠-’ 이해와 산출에 관한 연구
- [토론] “다문화 아동을 위한 베트남 전래동화의 한국어 번역 전략에 관한 연구”에 대한 토론문
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