한국사회과수업학회는 사회과 수업의 이론과 실천을 연구하고 발전시키기 위해 2012년 10월 창립된 전문 학회입니다. 본 학회는 「사회과수업연구」 학술지를 연 2회 발간하며, 수업연구(Lesson Study)를 중심으로 교사의 전문성 개발과 수업 개선을 위한 학문적·실천적 연구를 활발히 이어가고 있습니다. 또한 학술대회와 학술지 발간을 통해 국내외 연구자와의 교류를 확대하고 있으며, 국제수업연구학회(WALS)와의 연대를 통해 세계적 연구 동향과 성과를 공유하고 있습니다. 한국사회과수업학회는 교실 수업의 질적 향상과 사회과교육의 발전을 위한 이론적 탐구와 실천적 노력을 지속하며, 학문적 공동체로서 회원들과 함께 사회과수업학의 미래를 열어가고 있습니다.