손끝에서 시작되는 우리 아이 발달

느린 손끝 야무지게 키우는 소근육 발달 문답집

진소연 지음

좋은땅 2026년 08월 28일 출간 국내도서 : 2026년 08월 01일 출간

작품소개

책소개

“과자 봉지를 잘 뜯지 못해요.”, “젓가락을 어려워해요.”, “글씨를 쓸 때 손이 금방 아프다고 해요.”

부모라면 한 번쯤 마주하는 이런 고민들. 하지만 아이의 작은 행동은 단순한 ‘서툼’이 아니라 소근육 발달과 감각, 시지각, 양손협응 등 다양한 성장 과정을 보여 주는 중요한 신호일 수 있다.

《손끝에서 시작되는 우리 아이 발달》은 소아 작업치료사 진소연이 임상 현장에서 부모들에게 가장 많이 받았던 질문 41가지를 바탕으로, 아이의 손끝에서 시작되는 발달 과정을 알기 쉽게 풀어낸 실전 육아 가이드다. 과자 봉지 뜯기, 숟가락 사용, 젓가락질, 가위질, 선 긋기, 연필 쥐기, 시지각 발달, 감각 처리까지 일상 속에서 쉽게 만나는 상황을 중심으로 원인을 설명하고, 집에서 바로 실천할 수 있는 놀이 활동과 지도 방법을 함께 제시한다.

이 책의 가장 큰 장점은 “왜 그럴까요?”라는 질문에서 끝나지 않는다는 점이다. 각 사례마다 아이가 어려움을 겪는 이유를 발달 관점에서 이해하도록 돕고, 이어서 부모가 부담 없이 따라 할 수 있는 놀이와 핵심 지도 포인트를 제안해 자연스럽게 소근육과 협응 능력을 길러 갈 수 있도록 구성했다.

아이의 서툰 손끝을 ‘부족함’이 아닌 ‘성장의 과정’으로 바라보는 따뜻한 시선이 담긴 이 책은, 아이를 이해하고 기다리는 부모와 교육 현장의 교사들에게 든든한 길잡이가 되어 줄 것이다.

목차

PART 1 일상생활에서 시작되는 질문
Q1. 과자 봉지를 잘 뜯지 못해요
Q2. 숟가락에 담긴 음식을 잘 흘려요
Q3. 젓가락 사용을 어려워해요. 뭐부터 하면 좋을까요?
Q4. 어떤 젓가락을 사용하는 게 좋나요?
Q5. 단추를 스스로 채우지 못해요
Q6. 작은 물건을 손끝으로 잡는 것을 어려워해요

PART 2 가위·풀·접기 활동에서 시작되는 질문
Q7. 종이를 한 번에 깔끔히 자르지 못해요
Q8. 가위 방향을 잘 못 돌리고 결국 손으로 찢어버려요
Q9. 복잡한 선을 섬세하게 자르지 못하고 싹둑 가위로 잘라 버려요
Q10. 풀을 꼼꼼히 칠하지 못해요
Q11. 풀칠할 때 힘 조절을 못해요
Q12. 색종이를 손가락이 아니라 손바닥으로 접어요
Q13. 색종이를 접을 때 꼭짓점을 맞추기 어려워 해요

PART 3 선긋기와 도형 그리기에서 시작되는 질문
Q14. 선긋기를 하면 출발점에서 도착점까지 빠르게 충동적으로 그어요
Q15. 선을 따라 그릴 때 자꾸 벗어나요
Q16. 낙서하듯 그리기만 하고 도형 그리기를 싫어해요
Q17. 도형이나 글자의 획을 나누지 않고 한 번에 이어서 그려요
Q18. 눈, 코, 입 위치를 적절하게 그리지 못해요
Q19. 테두리를 벗어나지 않고 색을 메우기 힘들어 해요
Q20. 도형 그리기 수준이 또래에 비해 괜찮은 편인가요?

PART 4 연필 쥐기와 손 사용에서 시작되는 질문
Q21. 연필 쥐는 힘이 너무 강해요
Q22. 연필 쥐는 힘이 너무 약해요
Q23. 연필을 조금만 사용해도 금방 손이 아프다고 해요
Q24. 연필 쥔 손의 새끼손가락이 벌어져요
Q25. 연필을 쥔 손목이 굽어지고 몸이 앞으로 숙여져요
Q26. 연필을 주먹 쥐듯 쥐어요
Q27. 글씨 크기가 들쑥날쑥해요
Q28. 태블릿으로 쓰기 연습해도 괜찮나요?
Q29. 어떤 연필 교정기를 쓰는 게 좋나요?
Q30. 필압이 약한 아이는 어떤 연필이 좋나요?
Q31. 필압이 강한 아이는 어떤 연필이 좋나요?
Q32. 연필을 이렇게 쥐는 데 괜찮은 건가요?

PART 5 양손협응과 우세손 결정에서 시작되는 질문
Q33. 오른손 왼손 구분 없이 사용해요
Q34. 종이를 고정해서 글을 쓰거나 그림을 그리려고 하지 않아요

PART 6 시지각 발달에서 시작되는 질문
Q35. 퍼즐을 맞출 때 모양만 보고 일단 끼워 보기만 해요
Q36. 글이나 숫자의 방향을 반대로 써요
Q37. 아는 글자인데도 알아볼 때도 있고 못 알아볼 때도 있어요

PART 7 감각 처리와 주의 조절에서 시작되는 질문
Q38. 시선 유지가 짧고 쉽게 다른 걸로 전환해요
Q39. 몸을 계속 움직이며 앉아서 활동하기 어려워해요
Q40. 항상 손에 물건을 쥐고 있어요
Q41. 새로운 도구 사용을 불편해하고 손에 뭔가 묻는 것도 싫어해요

출판사 서평

아이들은 저마다 다른 속도로 성장한다. 누군가는 단추를 쉽게 채우고, 누군가는 숟가락을 자꾸 기울이며, 또 다른 아이는 선을 따라 그리는 일조차 어려워한다. 《손끝에서 시작되는 우리 아이 발달》은 이러한 모습을 단순한 미숙함으로 판단하지 않고, 아이의 발달을 이해할 수 있는 중요한 단서로 바라본다.

이 책이 돋보이는 이유는 전문성을 어렵지 않게 전달한다는 점이다. 소아 작업치료사인 저자는 임상 경험을 바탕으로 부모들이 실제로 가장 궁금해하는 질문들을 선별해, 발달 원인과 해결 방법을 자연스럽게 연결한다. 특히 설명에 그치지 않고 집에서도 쉽게 실천할 수 있는 놀이 활동을 함께 제시해 부모가 곧바로 적용할 수 있도록 구성한 점이 인상적이다.

또한 발달을 재촉하거나 정답을 강요하기보다, 아이의 손끝에 담긴 가능성을 믿고 기다리는 태도를 강조하는 점 역시 이 책만의 매력이다. 부모에게는 불안을 덜어 주고, 아이에게는 즐거운 놀이를 통해 자연스럽게 성장할 기회를 만들어 준다.

아이의 작은 행동 하나에도 이유가 있다는 사실을 이해하고 싶은 부모, 가정에서 부담 없이 소근육 발달을 돕고 싶은 보호자와 교사라면 꼭 한 번 읽어 볼 만한 실용적인 육아서다.

인물정보

저자(글) 진소연

“과자 봉지를 잘 뜯지 못해요.”, “젓가락을 어려워해요.”, “글씨를 쓸 때 손이 금방 아프다고 해요.”
부모라면 한 번쯤 마주하는 이런 고민들. 하지만 아이의 작은 행동은 단순한 ‘서툼’이 아니라 소근육 발달과 감각, 시지각, 양손협응 등 다양한 성장 과정을 보여 주는 중요한 신호일 수 있다.
《손끝에서 시작되는 우리 아이 발달》은 소아 작업치료사 진소연이 임상 현장에서 부모들에게 가장 많이 받았던 질문 41가지를 바탕으로, 아이의 손끝에서 시작되는 발달 과정을 알기 쉽게 풀어낸 실전 육아 가이드다. 과자 봉지 뜯기, 숟가락 사용, 젓가락질, 가위질, 선 긋기, 연필 쥐기, 시지각 발달, 감각 처리까지 일상 속에서 쉽게 만나는 상황을 중심으로 원인을 설명하고, 집에서 바로 실천할 수 있는 놀이 활동과 지도 방법을 함께 제시한다.
이 책의 가장 큰 장점은 “왜 그럴까요?”라는 질문에서 끝나지 않는다는 점이다. 각 사례마다 아이가 어려움을 겪는 이유를 발달 관점에서 이해하도록 돕고, 이어서 부모가 부담 없이 따라 할 수 있는 놀이와 핵심 지도 포인트를 제안해 자연스럽게 소근육과 협응 능력을 길러 갈 수 있도록 구성했다.
아이의 서툰 손끝을 ‘부족함’이 아닌 ‘성장의 과정’으로 바라보는 따뜻한 시선이 담긴 이 책은, 아이를 이해하고 기다리는 부모와 교육 현장의 교사들에게 든든한 길잡이가 되어 줄 것이다.