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청소년기 상담의 기초: 발달 관점으로 읽기

발달 변화로 읽는 마음과 관계의 기초 (성장 급등, 추상적 사고, 자아정체감, 진로탐색)
지식이야기

2026년 02월 01일 출간

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eBook 상품 정보
AI(생성형) 활용 제작 도서
파일 정보 ePUB (0.56MB)
ISBN 9791175478206
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작품소개

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청소년기는 몸과 마음, 관계와 환경이 동시에 빠르게 바뀌는 시기입니다. 이 변화는 혼란처럼 보일 수 있지만, 발달의 관점에서 보면 일정한 방향과 의미를 갖습니다. 이 책은 청소년기의 변화를 “문제”로 단정하기보다, 발달 과정에서 나타날 수 있는 신호로 이해하도록 돕는 기초 안내서입니다.

이 책은 청소년기 상담을 처음 접하는 독자에게 필요한 핵심 틀을 제공하는 데 초점을 맞춥니다. 사춘기 신체 변화, 뇌 발달과 자기조절, 인지 발달과 사고의 특징, 정체성과 정서의 형성, 또래와 가족, 학교 환경까지 청소년기를 구성하는 주요 요소를 발달 관점으로 정리했습니다. 각 주제는 개념을 연결해 이해할 수 있도록 구성되어, 상담 장면에서 무엇을 우선 확인하고 어떤 언어로 접근할지의 기준을 세우는 데 도움을 줍니다.

또한 이 책은 상담의 기본 구조와 진행 흐름을 함께 다룹니다. 관계 형성, 초기 면담에서의 확인 요소, 목표 합의, 기록과 윤리, 종결의 기준 등 상담의 뼈대를 발달 관점에 맞춰 설명하여, 경험담이나 사례 의존 없이도 안정적인 이해가 가능하도록 구성했습니다.

전문가를 위한 고급 기법이나 특정 프로그램 적용을 제시하기보다는, 청소년을 이해하기 위한 공통의 언어와 기본 원리를 마련하는 것이 이 책의 목적입니다. 청소년, 보호자, 교사, 상담 초심자 누구에게나 청소년기의 변화를 보다 정확하고 차분하게 해석할 수 있는 출발점이 되길 바랍니다.


*생성형 인공지능을 활용하여 제작하고 편집 과정을 거쳤습니다. 편집자의 최종 검토를 거쳐 제작되었습니다.
챕터 1 청소년기를 발달 관점으로 이해하기
발달 관점의 의미와 범위
청소년기의 연령 구분과 발달 과업
성장과 변화의 정상 범위 이해
개인차와 발달 속도 차이
위험요인과 보호요인의 기본 틀
상담 목표 설정의 기본 원리
청소년기 상담에서의 윤리와 한계

챕터 2 청소년기 신체 발달과 상담 관점
사춘기 변화의 핵심 과정
호르몬 변화와 정서 변동의 연결
수면과 생체리듬의 변화
신체상과 자존감의 관계
건강행동과 위험행동의 기본 이해
신체 증상 호소를 상담에 반영하기
신체 발달 관련 민감 주제 다루기

챕터 3 청소년기 뇌 발달과 자기조절
전전두엽 발달과 계획 능력
보상 민감성과 충동성의 이해
감정 조절 능력의 발달 특성
주의집중과 실행기능의 변화
스트레스 반응 체계의 작동
자기조절을 돕는 기본 상담 요소
발달 특성과 문제행동의 구분

챕터 4 인지 발달과 사고의 변화
추상적 사고의 발달 특징
자기중심성과 상상적 관중
도덕적 판단의 발달 흐름
의사결정 과정의 발달적 이해
학업 동기와 성취 신념
인지 왜곡의 기본 형태
상담 대화에서의 인지 수준 고려

챕터 5 정체성 발달과 자아 개념
정체성 탐색의 의미
역할 혼란과 불확실성 다루기
자아개념과 자기평가의 구조
가치관과 신념 체계의 형성
진로 관심과 정체성의 연결
소속감과 정체성의 상호작용
정체성 갈등의 발달적 해석

챕터 6 정서 발달과 기분 문제 이해
정서 강도와 변동성의 특징
불안과 우울의 발달적 양상
분노와 공격성의 기능적 이해
정서 표현 방식의 다양성
감정 언어화와 공감의 기초
위기 신호의 기본 확인 요소
정서 문제에 대한 기본 개입 원리

챕터 7 또래 관계와 사회성 발달
또래 영향력의 발달적 의미
친구 관계의 질과 안정성
소속 집단과 규범의 작동
갈등과 화해의 기본 과정
따돌림과 사회적 배제 이해
의사소통 기술의 발달 요소
또래 관계 문제를 상담에 연결하기

챕터 8 가족 관계와 양육 환경
부모와의 거리 조절과 자율성
가족 규칙과 경계의 변화
의사소통 패턴과 정서 분위기
가족 갈등의 발달적 기능
양육 태도와 청소년 적응
가족 스트레스와 자원
보호자 협력의 기본 원칙

챕터 9 학교 생활과 적응 문제
학교 환경의 발달적 의미
학업 스트레스와 압박 요인
교사 관계와 권위 경험
결석과 지각 같은 행동 신호
학습 어려움의 기본 범주
학교 부적응의 단계적 이해
학교와의 연계에서 지켜야 할 원칙

챕터 10 상담의 기본 구조와 진행
상담 관계 형성의 핵심 요소
초기 면담에서 확인할 내용
목표 합의와 기대 조율
기본 질문과 경청의 원리
평가와 기록의 기본 원칙
상담 과정의 변화 신호 이해
종결의 기본 기준과 마무리 방식

인물정보

청소년기에 대한 관심을 바탕으로 독자 니즈와 시장 흐름을 꾸준히 연구하며, 복잡한 내용을 핵심 개념 중심으로 쉽게 정리한 지식콘텐츠를 성실히 제작하고 있습니다.

이 상품의 총서

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