현직 교사가 알려 주는 논술 고전 50
2024년 09월 25일 출간
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작품소개
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깊이 있는 독서부터 내신과 수능까지 준비하는
논술 완벽 대비 고전 필독서 50권 수록!
교육부가 최종 발표한 2028 대입 개편안을 보면 학교 내신 평가에서 논⸱서술형 확대를 강조하고 있다. 당장 2025년부터 초⸱중⸱고 논⸱서술형 평가가 확대될 예정이다. 이제는 지식 암기식 학습에서 벗어나 융합적 사고력과 문제해결력을 기를 수 있어야 학교 내신은 물론이고 새로운 입시 제도에 대비할 수 있다.
하지만 인터넷과 스마트폰이 반려 기기가 되어 버린 요즘, 텍스트보다는 영상 속 시각적 자극에 익숙해진 아이들은 문제를 해결하는 과정에서 오는 ‘사고’의 묘미를 잘 느끼지 못한다. 학교에서 수 년 동안 많은 아이들을 가르치며 우수한 아이들을 지켜본 저자는 우수한 아이들의 공통점은 사고를 넘어 ‘사유’를 한다고 말한다. 깊게 사고하며 지식을 통합해 내는 과정, 어려운 문제에 부딪히고 해결하는 과정에서 우리 뇌는 성장하고 문제해결력도 길러지기 때문이다. 저자는 다른 세계, 다른 시간을 경험하며 생각의 크기를 키우고 우리 시대의 다양한 문제를 해결하는 힘을 기를 수 있는 방법을 동서고금의 지식이 집대성된 ‘고전’ 독서에서 찾았다. 이 책에는 문학 외 사회, 경제, 문화 부분을 함께 엮은 고전 50권이 수록되어 있어 올바른 가치관을 세우고 통합적으로 사고하는 힘을 키우는 데 도움을 줄 것이다.
이 책의 활용법
1장 우리 고전
사회소설
• 홍길동전 허균
• 전우치전 작자 미상
• 허생전 연암 박지원
• 양반전 연암 박지원
판소리계 소설
• 흥부전, 심청전, 춘향전, 옹고집전, 장끼전, 토끼전 작자 미상
가정소설
• 사씨남정기 서포 김만중
• 운수 좋은 날 현진건
• 사랑 손님과 어머니 주요섭
애정소설
• 금오신화(이생규장전) 김시습
• 구운몽 서포 김만중
• 동백꽃 김유정
• 소나기 황순원
군담소설
• 난중일기 충무공 이순신
• 임진록 작자 미상
2장 동양 고전
• 사기열전 사마천
• 삼국지연의 나관중
• 명심보감 범립본
• 서유기 오승은
• 채근담 홍자성
3장 서양 고전 ― 명작 고전
모험과 상상
• 걸리버 여행기 조나단 스위프트
• 이상한 나라의 앨리스 루이스 캐럴
• 해저 2만 리 쥘 베른
• 80일간의 세계 일주 쥘 베른
• 톰 소여의 모험 마크 트웨인
• 15소년 표류기 쥘 베른
• 오즈의 마법사 라이먼 프랭크 바움
사랑
• 크리스마스 캐럴 찰스 디킨스
• 플랜더스의 개 위다
• 피노키오 카를로 콜로디
• 마지막 잎새 오 헨리
• 빨간 머리 앤 루시 모드 몽고메리
• 키다리 아저씨 진 웹스터
우리가 꿈꾸는 세상
• 올리버 트위스트 찰스 디킨스
• 왕자와 거지 마크 트웨인
• 바보 이반 톨스토이
• 피터 팬 제임스 매슈 배리
• 어린 왕자 생텍쥐페리
• 나의 라임오렌지 나무 조제 마우로 데 바스콘셀로스
• 꽃들에게 희망을 트리나 폴러스
4장 서양 고전 ― 철학 고전
• 탈무드 유대교 경전
• 햄릿 셰익스피어
• 레 미제라블 빅토르 위고
• 인형의 집 헨리크 입센
• 사람은 무엇으로 사는가 톨스토이
• 파랑새 모리스 마테를링크
• 동물농장 조지 오웰
• 노인과 바다 어니스트 헤밍웨이
• 샬롯의 거미줄 엘윈 브룩스 화이트
• 나무를 심은 사람 장 지오노
• 갈매기의 꿈 리처드 바크
부록_ 초등학교 국어 교과서 수록 도서 목록
《전우치전》과 《홍길동전》은 탐관오리들의 재물을 빼앗아 가난한 백성들에게 나눠 주는 의적을 그려서 자주 비교가 됩니다. 《홍길동전》은 ‘활빈당’을 만들어 부조리한 사회제도나 현실을 고쳐 보겠다는 의지와 행동을 보여요. 그에 비해 《전우치전》은 사회를 비판하려는 의도보다는 독자에게 재미를 주기 위해 만들어졌다고 볼 수 있어요. 만화 같은 재미있는 내용이지만 《전우치전》은 2007년 9월 3학년 모의고사와 2020년 6월 평가원 모의고사에 등장했어요. 《전우치전》을 읽고 내용을 어느 정도 이해했는지 묻는 문제와 영화 시나리오를 제시해 영화 내용, 인물의 성격 등을 바탕으로 장면을 유추해 내는 문제였어요. 《전우치전》과 관련한 문제의 오답률이 다소 높았다고 해요. 고전 소설에 나오는 어휘가 어려운 데다 전체 내용을 이해하지 못한 학생은 특정 부분만 보고 이야기를 해석해야 하니 혼동이 왔던 거예요. 이에 재미있는 고전인 《전우치전》을 초등 시기에 읽어 두면 고전 문학에 좀 더 쉽게 다가갈 수 있을 거예요.
― 19쪽 <시크릿한 책 속 이야기> 중에서
〈운수 좋은 날〉은 우리나라의 대표 단편소설이에요. 중고등 교과서에 실려 있을 만큼 유명한 소설이지요. 아이러니, 반전, 복선, 사실적 묘사 등 여러 문학적 장치를 보여 주는 작품이라고 볼 수 있어요. 〈운수 좋은 날〉은 일제강점기 하층민의 비극적 삶을 보여 주는 작품이에요. 아침부터 운수가 좋았던 김첨지에게 이상하게도 하루 종일 행운이 따르죠. 하지만 집에 돌아와 보니 아내가 죽어 있었어요. 운수 좋은 날이 아내가 죽어 버린 가장 슬픈 날이라는 아이러니를 보여 주어요. 나가지 말라고 붙잡는 아내의 행동, 겨울에 내리는 비는 슬픈 결말의 복선 역할을 한다고 볼 수 있고요. 일제강점기를 배경으로 한 다른 작품도 찾아 읽어 보면서 당시의 생활상도 살펴보고 사실주의가 무엇인지에 대해 공부해 보면 좋을 것 같아요.
― 43쪽 <시크릿한 책 속 이야기> 중에서
《걸리버 여행기》는 모험과 상상이 가득한 이야기로 모두에게 인기 많은 소설이지요. 우리가 흔히 생각하는 《걸리버 여행기》는 소인국에 간 걸리버의 모험에 대한 이야기였어요. 하지만 《걸리버 여행기》는 4부로 이루어져 있답니다.
조나단 스위프트가 이 소설을 쓴 이유는 17세기 유럽 사회에 대해 비판하기 위해서였다고 해요. 소인국에서 계란 때문에 일어나 유치한 전쟁, 거인국에서 애완동물처럼 취급받는 아무것도 아닌 인간의 모습, 과학 발전에 대한 두려움과 문제점, 식민지 상황을 비판하고 있다고도 해석한답니다. 이 소설에서 걸리버는 많은 나라를 항해하고 표류하지만 멈추지 않고 또 바다로 나아갑니다. 새로운 나라에 도착하면 걸리버는 그 나라의 문화와 언어를 배우죠. 작가가 어떤 생각으로 글을 썼는지에 대한 해석도 중요하지만, 우리 아이들이 지금 이 소설을 읽고 어떤 생각을 하게 되었는지도 이야기해 보면 좋겠습니다.
― 99쪽 <시크릿한 책 속 이야기> 중에서
《왕자와 거지》는 얼굴이 똑 닮은 두 사람의 신분이 뒤바뀌는 흥미진진한 이야기를 담고 있어요. 국어 시간에 자주하는 활동 중에 ‘역할극’이 있는데, 신분이 바뀌거나 상황을 바꿔 보고 연기하는 장면에서 제재로 많이 활용되는 작품이기도 합니다. 작가 마크 트웨인은 딸들을 위해 이 작품을 지었는데, 어떤 책보다 흥미로워하며 좋아했다고 해요. 《왕자와 거지》엔 헨리 8세, 에드워드 6세 등 영국의 실존 왕들이 나와요. 그 시대를 통해 작가는 허례허식에 젖어 있는 귀족과 열심히 살아도 가난을 벗어날 수 없던 평민들의 삶을 풍자적으로 그렸어요. 사람은 평등한데 신분에 따라 대우가 달라지는 모습, 진실을 말해도 들어 주지 않는 사람들의 모습이 생생해서 재미를 주지요. 우리 아이들은 이 작품을 통해 상대의 상황을 이해하는 역지사지의 마음도 배우고, 어려운 상황에서도 끝까지 자신을 지켜 가는 용기를 배울 수 있을 거예요.
― 155쪽 <시크릿한 책 속 이야기> 중에서
《인형의 집》은 지금으로부터 약 140년 전에 창작된 희곡 작품이에요. 당시의 가부장적 사회에서 그동안 자신은 새장에 갇힌 새였으며, 생각도 의지도 없는 인형이었음을 깨닫는 내용의 작품이 나왔다는 건 가히 파격적이지요. 초등 저학년 아이들과 《인형의 집》을 읽기엔 좀 어려울 수 있으니 올바른 가정의 모습에 대해 고민하게 되는 책 《돼지책》과 올바른 여성성에 대해 이야기하는 책 《종이봉지공주》를 추천해요. 이제는 여성과 남성의 역할에 한계가 많이 사라졌지만, 아직도 운동을 잘하는 여자에게는 “여자가 어떻게 저렇게 힘이 세지?”라고 말하고, 살림을 잘하는 남자에게는 “남자가 참 가정적이네.”라는 말을 하기도 합니다. 미래를 살아갈 우리 아이들이 성 고정관념에서 벗어나 조금 더 넓은 세상으로 나아가길 바랍니다.
― 193쪽 <시크릿한 책 속 이야기> 중에서
미래 사회는 ‘고전 읽기’가 답이다!
고전 읽기를 통해 통합적으로 사고할 수 있도록
문학 외 사회, 경제, 문화 부분을 함께 엮은 고전 50권 수록!
우리는 이제 인간의 한계를 넘어서는 인공지능의 시대를 맞고 있다. 미래 사회에는 인공지능을 이용하는 기술적 능력을 넘어 창의적이고 비판적인 사고를 지닌 인재를 필요로 한다. 단순히 공식과 해법을 암기하는 것을 넘어 문제를 분석하고 해결하는 능력을 기르는 것이 중요해졌다. 그에 따라 교육 또한 창의적으로 사고하는 방법, 문제해결 능력을 키워 주는 교육으로 변화하며, 현인들의 지혜를 배우고 인간 본성에 대한 통찰력을 키울 수 있는 고전 독서에 대한 관심이 높아지고 있다.
고전의 가치는 미국의 삼류대학이었던 시카고대학교가 ‘위대한 고전 읽기’라는 ‘시카고 플랜’을 통해 세계 10위권의 대학이 될 수 있었던 것에서도 그 증거를 찾을 수 있다. 개교 이래 약 40여 년간 그저 평범한 삼류대학에 불과했지만 1929년 ‘철학 고전을 비롯한 세계의 위대한 고전 100권을 달달 외울 정도로 읽지 않은 학생은 졸업을 시키지 않는다.’는 독서교육 프로그램인 시카고 플랜을 시작한다. 학생들은 졸업 때까지 100권의 고전 철학을 읽어야 했고, 그 과정에서 혁명적인 변화가 일어났다. 지금까지 85명의 노벨상 수상자를 배출한 명문 학교가 된 것이다.
고전 읽기는 인문학적 소양과 비판적 사고를 함양하는 데 큰 역할을 한다. 고전 문학, 철학, 역사 등 다양한 분야의 고전을 읽는 것은 단순히 옛 지식을 배우는 것을 넘어 인간의 본질과 사회의 구조를 깊이 이해하는 데 도움을 준다. 이 책 《현직 교사가 알려 주는 논술 고전 50》 역시 고전 읽기를 통해 통합적으로 사고하는 힘을 키울 수 있도록 문학 외 사회, 경제, 문화 부분을 함께 엮은 고전 50권을 수록했다. 초등학교 아이들의 발달 수준에 맞는 동서양의 고전을 선정하여 다양한 상황에서의 문제해결력과 올바른 가치관을 심어 주는 데 도움을 줄 수 있다.
책마다 해당 고전의 주제를 나타내는 명문장이나 작가의 생각을 드러내는 말을 보여 줄 수 있는 ‘빛나는 한 문장’, 교육 현장에서 아이들과 함께 생활하는 교사의 시각에서 풀어낸 감상평과 책의 특징을 담은 ‘책 속으로’, 책 읽을 때 참고하고 중점을 두면 좋을 점이나 흥미로운 책 이야기를 담은 ‘시크릿한 책 속 이야기’, 능동적이고 적극적인 고전 읽기를 통해 생각의 폭을 넓혀 갈 수 있는 다양한 독후활동으로 구성되어 있어 아이들이 고전 독서를 통해 과거의 지혜와 지식을 배우고 세상의 복잡성을 탐색해 나가는 데 힘을 실어 줄 것이다.
작가정보
저자(글) 윤지선
윤지선
경기도에서 초등학생을 가르치는 선생님이에요. 《초등교사 영업 기밀》 《초등 돈 공부 골든타임》 《대한민국 미래 교육 트렌드》 《하루 한 장 초등 경제 신문》 《글 잘 쓰는 법》 등 많은 책을 쓰며 우리 어린이들의 문해력 향상을 위해 노력해 왔어요. 꼭 읽어야 하지만 어렵게만 생각하는 ‘고전’을 재미있게 읽고 알차게 공부하는 어린이가 되길 바라는 마음에서 이 책을 썼어요.
전국교사작가협회 ‘책쓰샘’의 대표이며, (사)교사크리에이터협회 집필 팀장, 교육부 〈함께학교〉 콘텐츠 팀장으로 활동 중이지만, 무엇보다 우리 어린이들과 함께할 때 가장 행복한 선생님이랍니다.
sunfuture@daum.net
@jiseonyooon97
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