자기주도 과목별 1-2학년 만점 공부법

과목별 25일 완성 과목별 공부개념 잡기

성지영 지음 | 박선미 그림

채운어린이 2012년 01월 06일 출간 종이책 : 2011년 03월 15일 출간

작품소개

책소개

1ㆍ2학년을 위한 25일간의 자기주도 학습법!

초등학생 아이들을 위한 「꽉채운 학습문고」 제8권 『자기주도 과목별 1ㆍ2학년 만점 공부법』. 1ㆍ2학년을 위한 25일간의 자기주도 학습법을 소개하고 있다. 국어, 수학, 사회, 과학, 영어 등 과목별 특징을 이해하기 쉽게 설명한 다음, 공부해야 하는 이유를 밝혀 학습 동기를 부여한다. 어렵고 낯설게 느껴지는 수학이라고 해도 특징을 잘 파악하여 흥미롭게 다가서도록 인도하고 있다. 아울러 과목별 공부 방법을 구체적으로 설명한다. 공부 잘하는 비결을 가르쳐줌으로써 성적을 향상시켜나가도록 이끌고 있다. 과목별로 공부 개념을 잡을 수 있다.

개정된 교육 과정에 따라 아주 중요해진 자기주도 학습태도를 키워준다. 특히 공부의 참뜻을 알고 그의 원리를 좇아가도록 인도하고 있다. 공부가 진심으로 재미있게 느껴지도록 돕는다. 아울러 분야별로 세계적 지식 리더를 소개시켜주고 있다. 세계적 지식 리더의 흥미진진한 이야기를 교훈삼아 꿈을 찾고 키워 새로운 지식 리더로 성장하도록 이끈다.

목차

제1장 왜 공부하나요?-과목별 공부 이유
국어-시로 독립 만세를 외친 이육사
영어-박지성이 최고의 축구선수가 된 이유
수학-지진을 계산한 네이피어
사회-백성을 위한 정약용의 목민심서
과학-와트의 증기기관, 세상을 움직이다

제2장 1~2학년을 위한 과목별 공부 방법(국어)
1일-한글 공부법 <세종대왕- “한글은 말과 꼭 닮아 있어.”>
2일-글씨체 공부법 <김정희- “바른 글씨체는 공부의 첫걸음이야.”>
3일-이야기 공부법 <허균- “이야기에는 자유로운 상상력이 담겨 있어.”>
4일-시 공부법 <윤동주- “시는 마음을 잘 표현해 줘.”>
5일-독서 공부법 <안창호- “책은 현명한 선생님과 같아.”>
6일-맞춤법 사용 공부법 <주시경- “올바른 맞춤법은 한글을 존중하는 일이야.”>
7일-교과서 활용 공부법 <최현배- “교과서는 성적을 올려 줘.”>

제3장 1~2학년을 위한 과목별 공부 방법(영어)
8일-목표 공부법 <반기문- “국제적인 꿈을 키워 봐.”>
9일-암기 공부법 <리양- “반복하고 또 반복해야 해.”>
10일-듣기 공부법 <오바마- “유명한 연설문을 많이 들어 봐.”>
11일-말하기 공부법 <장한즈- “멋진 말투는 모두를 감동하게 해.”>

제4장 1~2학년을 위한 과목별 공부 방법(수학)
12일-계산 공부법 <브라마굽타- “0은 계산할 때 꼭 필요한 숫자야.”>
13일-공식 공부법 <피보나치- “수학 공식은 자연의 질서에서 탄생했어.”>
14일-도형 공부법 <유클리드- “도형을 직접 그려 봐.”>
15일-시간 공부법 <베로수스- “시계는 약속을 지킬 수 있게 도와 줘.”>

제5장 1~2학년을 위한 과목별 공부 방법(사회)
16일-역사 공부법 <에드워드 카- “역사를 배우면 현재와 미래를 알 수 있어.”>
17일-도덕 공부법 <율곡 이이- “착한 마음은 꼭 실천해야 해.”>
18일-경제 공부법 <애덤 스미스- “보이지 않는 손이 시장을 움직여.”>
19일-문화 공부법 <루스 베네딕트- “문화는 사회에 따라 달라질 수 있어.”>
20일-지리 공부법 <김정호- “우리나라를 지키려면 지도가 있어야 해.”>

제6장 1~2학년을 위한 과목별 공부 방법(과학)
21일-실험 공부법 <에디슨- “실험에는 섬세한 관찰력이 필요해.”>
22일-생물 공부법 <석주명- “생물은 다양한 환경 속에서 살고 있어.”>
23일-지구 공부법 <베게너- “지구의 땅은 계속 움직이고 있어.”>
24일-화학 공부법 <돌턴- “모든 물질은 알갱이로 이루어져 있어.”>
25일-물리 공부법 <아인슈타인- “시간과 공간은 관찰자에 따라 달라져.”>

출판사 서평

1~2학년을 위한 자기주도 학습법(1)
중간, 기말고사 폐지, 창의적 체험활동 성적에 반영 및 과목별 수시평가
시행에 따라 초등학생들의 자기주도 학습태도가 더욱 중요해졌습니다.

-25일 완성! 과목별 공부개념 잡기

1)공부, 무조건 하면 재미없고 따분해요.
대부분의 친구들이 공부의 특성과 공부해야 하는 이유 등을 잘 알지 못한 채 무조건 공부를 하고 있어요. 그래서 공부를 재미없고 따분하게 여기지요. 하지만 어렵고 낯설게 느껴지는 수학이라고 해도 그 특징을 잘 안다면 흥미롭게 다가설 수 있지 않을까요?

2)공부를 정말 신나고 재미있게 할 수 있는 방법은 없을까?
<자기주도 1~2학년 만점 공부법>은 위와 같은 질문을 해결하기 위해 이 세상에 나왔어요. 이 책에는 국어·수학·사회·과학·영어 등 과목별 특징이 잘 설명되어 있고, 이 과목을 꼭 공부해야 하는 이유와 그 과목을 잘 공부할 수 있는 비법까지 실려 있어요.

3)꿈을 찾고 이루어나가렴.
혹시나 현재 자신의 꿈을 잘 알지 못해서 실망하는 친구들이 있다면 걱정할 필요가 없다고 말해 주고 싶어요. 일단 공부를 잘 이해하고 열심히 배우다 보면 자신이 더욱 재미있어하는 공부를 통해 꿈을 발견할 수 있기 때문이에요.

<작가의 말>

25일 완성! 과목별 공부개념 잡기

우리에게 희망과 용기를 주는 꿈은 무척 중요해. 위험에 빠진 사람들을 도와 주고 싶은 꿈을 꾸는 사람은 소방관이 될 수 있고, 아름다운 멜로디로 사람들의 마음을 기쁘게 해 주고 싶은 사람은 음악가가 될 수 있지. 그런데 이러한 꿈은 저절로 자라나지 않고 공부를 통해서 커나가지. 그것이 당장에는 아무런 도움이 되지 않을 것만 같은 공부를 우리가 꼭 해야 하는 이유야.
사실 잘 알고 이해하면 공부가 무척 재미있을 거야. 하지만 대부분의 친구들이 공부의 특성과 공부해야 하는 이유 등을 잘 알지 못한 채 무조건 공부를 하고 있지. 그래서 공부를 재미없고 따분하게 여겨. 하지만 어렵고 낯설게 느껴지는 수학이라고 해도 그 특징을 잘 안다면 흥미롭게 다가설 수 있지 않을까?
<자기주도 1~2학년 만점 공부법>은 위와 같은 질문을 해결하기 위해 이 세상에 나왔어. 이 책에는 ‘국어·수학·사회·과학·영어’의 과목별 특징이 잘 설명되어 있고, 이 과목을 꼭 공부해야 하는 이유와 그 과목 공부를 잘할 수 있는 비법까지 실려 있지.

그런데 정말 정말 신나고 멋진 이 책의 장점이 무엇인지 아니?
그것은 분야별로 세계적인 지식 리더들이 나온다는 사실이야! 예를 들면 국어의 시 공부에서는 국민 시인인 윤동주가, 과학의 물리 공부에서는 천재 과학자 아인슈타인이 등장하지. 그렇기 때문에 지루한 설명이 쭈욱 나열되어 있는 것이 아니라, 우리 시대 지식 리더들을 통해 그들이 어떤 깨달음의 과정을 거쳐 공부에 흥미를 느끼고 꿈을 이루어나갔는지 그 흥미진진한 이야기가 실려 있어.
친구들이 이 책을 통해 공부에 흥미를 느끼길 진심으로 바라. 그리고 혹시나 현재 자신의 꿈을 잘 알지 못해서 실망하는 친구들이 있다면 걱정할 필요가 없다고 말해 주고 싶어. 일단 공부를 잘 이해하고 열심히 배우다 보면 자신이 더욱 재미있어하는 공부를 통해 꿈을 발견할 수 있기 때문이야.
뜻도 모르고 공부를 해야 했던 답답함에서 벗어나, 공부의 참뜻을 알고 그 원리를 좇아가다 보면 공부가 진심으로 재미있게 느껴질 거야. 그러면 먼 훗날 이 책에 등장하는 훌륭한 지식 리더들처럼 멋지게 자신의 꿈을 이루어나가겠지.
-지은이 성지영

작가정보

저자(글) 성지영

저자 성지영은 마음 속에 담겨 있는 알록달록한 꿈들이 모두 달아나 버리기 전에 그것들을 세상에 표현하고 싶어서 작가가 되었어요. 현재는 세상을 보는 남다른 눈과 귀가 하나씩 더 있는 어린이들과 많은 것을 나누고 싶은 생각으로 어린이책을 쓰고 있어요. 참여한 책으로는 <자기주도 과목별 시험유형 지문읽기> <원자력! 지구를 부탁해> <빌리지북> <클래식 보헤미안> 등이 있어요.

그림/만화 박선미

그린이 박선미 선생님은 학교에서 경제학을 전공했지만, 꿈을 잃지 않고 다시 그림 그리는 일러스트레이터가 되었어요. 앞으로 선생님만의 이야기에 그림을 더할 수 있는 훌륭한 작가가 되는 게 꿈이랍니다. 그 동안 그린 작품으로는 <자기주도 일기쓰기> <자기주도 독서록쓰기> <교과서맞춤형 칼슘동화 22> <아들아, 너는 세상을 이렇게 살아라> 등이 있습니다.