스크래치야! 과학이랑 놀자 프로젝트 편

김미의 , 김현정 , 이미향 지음

영진닷컴 2018년 12월 03일 출간 종이책 : 2017년 02월 28일 출간

작품소개

책소개

스크래치 기초를 다진 분들을 위한 프로젝트 도서 『스크래치야! 과학이랑 놀자: 프로젝트 편』. 스크래치에서 쓰이는 블록 하나하나의 기능적 설명과 예제가 담긴 책이다. 초등학교 과학 교과 과정과 연계되는 내용을 예제로 다루고 있으며, 차근차근 따라만 하면 완성할 수 있도록 구성되어 과학 수업에서 배운 내용을 좀 더 효과적으로 알기 쉽게 설명하고 있다.

목차

01강 고체의 열 이동
불 켜기
열 모양 바꾸기
열 이동 표현하기

02강 태양계의 행성
앞으로 뒤로 방송하기
그림 바꾸고, 말하기

03강 비밀가루 알아맞히기
해설자 : 가루에 대해 단계 설명하기
밀가루&분유와 설탕 표현하기
비밀가루인 소금 표현하기

04강 인체모형 맞추기
인체 위치와 크기 정하기
다시시작하기
인체에 닿으면 뼈 이동하기

05강 탄산수 만들기
반복하고 기다리기
비커 모양 바꾸기
이산화탄소 발생하기

06강 가정용 저울로 무게 재기
저울/바나나/추 준비하기
바나나/추 무게 재기
물체 저울에서 내리기

07강 계절의 변화
버튼으로 배경 바꾸기
그래픽 효과 지정하기
복제하여 나타내기

08강 날씨와 속담
‘날씨와 속담’ 리스트 만들기와 리스트 값(속담) 입력하기
스크립트 작성하기

09강 재활용품 분리하기
재활용품과 분리배출함 만들기
재활용품 분리하기

10강 날씨 이야기
날씨 항목 입력하기
구름 위치 이동하기
눈 크기 커진 후 사라지기
비와 높은 기온, 선생님 나타내기

11강 호흡 운동
방송하기
호흡 기관 설정하기
실험 도구로 호흡 운동 표현하기

12강 봉수대
봉수대와 봉수방법 버튼 배치하기
신호 전달하기

13강 찌그러지는 페트병
냉장고 열고 닫는 효과 주기
페트병 넣고 꺼내는 효과 주기

14강 소화 방법 분류하기
촛불과 소화 방법 메모 설정하기
소화 분류통 설정하기

15강 거울에 비친 글자
거울에 비친 숫자 보여주기
거울에 비치기 전 숫자 보여주기

16강 간이소화기 만들기
단계별 설명에 필요한 변수와 리스트 만들기
만들기 전 설정하기
간이소화기 만들기 시작하기

17강 이산화탄소 줄이기
무대 설정하기
이산화탄소 설정하기
산소 설정하기
나무 설정하기
물조리개 설정하기

18강 지구와 달
카드 펼치기
같은 모양 카드 찾기

19강 낮과 밤의 바람(1)
기본 설정하기
태양 뜨기
바람불기(낮)

20강 낮과 밤의 바람(2)
기본 설정하기
바람 불기(밤) : 위쪽 화살표 설정하기
바람 불기(밤) : 왼쪽 화살표 설정하기
바람 불기(밤) : 아래쪽 화살표 설정하기
바람 불기(밤) : 오른쪽 화살표 설정하기
종료하기

21강 세포 게임(1)
복제하고 점수 넣기
세균크기와 세균박멸 방송하기
세균크기 감소와 게임 끝내기

22강 세포 게임(2)
조건이 참일 때 세포 복제하기
세포크기 증가하기
세균과 닿았을 때 방송하고 끝내기
점수 비교하여 멈추기

23강 과학 퀴즈(1)
사회자 : 인사말하기
배경 음악 재생하기
인사말과 퀴즈 초기화하기
‘QUIZ’ 글자 나타내기

24강 과학 퀴즈(2)
퀴즈출제자 : 퀴즈출제하기
학생 : 퀴즈에 답하기
사회자 : 정답/오답 말하기
테이블 스프라이트의 시작 위치 지정 및 배경 바꾸기

출판사 서평

스크래치란?
MIT에서 개발된 스크래치는 블록을 연결만 하면 코딩이 되는 원리로 누구나 쉽게 프로그래밍 언어를 배울 수 있습니다. 전 세계적인 소프트웨어 교육 열풍으로 인해 우리나라도 초, 중등 교육 과정에서 소프트웨어 교육이 의무화될 예정입니다.

과학 수업과 소프트웨어 교육 두 마리 토끼를 잡자!
입문편으로 배운 스크래치 블록들을 활용하여 여러 프로젝트를 완성해보자!

이 책은 스크래치에서 쓰이는 블록 하나하나의 기능적 설명과 예제가 담긴 <스크래치야! 과학이랑 놀자 입문편>으로 스크래치 기초를 다진 분들을 위한 프로젝트 도서입니다. 실제 과학 교과 과정과 연계하여 익숙하지 않은 프로그래밍 언어를 체계적으로 배울 수 있도록 코딩 교육 전문가인 저자들의 노하우를 담고 있습니다. 초등학교 과학 교과 과정과 연계되는 내용을 예제로 다루고 있으며, 차근차근 따라만 하면 완성할 수 있도록 구성되어 과학 수업에서 배운 내용을 좀 더 효과적으로 알기 쉽게 설명하고 있습니다. 과학 원리를 통해 보다 쉽고 재미있게 프로그래밍의 개념을 익히고, 컴퓨팅적 사고를 통해 논리적이고 창의적으로 문제를 해결해나가는 습관을 길러 보세요.

■ 대상 독자층
- 소프트웨어 교육과 과학에 관심 있는 4~6학년 초등학생 및 학부모
- 스크래치를 활용한 소프트웨어 교육에 관심 있는 특기적성 선생님
- 스크래치 블록 기능을 익히고 이후 프로젝트 공부를 하고 싶은 사람

작가정보

저자(글) 김미의

저자 김미의는 곤지암 초등학교 특기적성 강사
곤지암 초등학교 SW동아리 강사
(전)서울대곡초등학교 특기적성 강사
(전)용인대학교 ITQ자격증 외부 강사
안랩샘 아카데미 1기 수료(코딩 심화과정)

저자(글) 김현정

저자 김현정은 보평초등학교 특기적성 강사
(전)프로그래머
금융계 CRM센터 구축 프로젝트 개발 참여
안랩샘 아카데미 1기 수료(코딩 심화과정)

저자(글) 이미향

저자 이미향은 숭실대학교 미디어 공학 박사
아세아연합신학대학교 외래교수
동양미래대학교 외래교수
주니어 CEO 코딩클럽 대표
역곡고등학교 클러스터 정보과학 강사
안랩샘 아카데미 1기 수료(코딩 심화과정)