가톨릭대 인문 논술 대비 The key 논술모의고사 가톨릭대학교

가톨릭대 논술 기출 경향 완벽 반영, 한 권으로 끝내는 인문 논술 최종 리허설

송민영 지음 | 임예원 그림

국어의 키, 쿠키 앤 컬쳐스 2025년 09월 16일 출간

작품소개

책소개

The Key 가톨릭대 논술 모의고사 사용법: 혼자서도 충분히 인문 논술을 준비할 수 있는 가이드

가톨릭대 논술을 준비하는 여러분께

가톨릭대 논술을 준비하시는 수험생 여러분, 안녕하세요.
혹시 이런 고민을 하고 계시지 않나요? 가톨릭대 논술은 90분에 3문항이라니 시간이 부족할 것 같다, 기출문제만
으로는 연습량이 부족한 것 같은데, 학원을 다니지 않고 혼자 준비할 수 있을까?
걱정하지 마세요. 이 책은 바로 그런 여러분을 위해 만들어졌습니다. 가톨릭대 논술은 분명 다른 대학과는 차별화
된 독특한 특성을 가지고 있지만, 그 특성을 정확히 파악하고 체계적으로 준비한다면 충분히 정복할 수 있습니다.
가톨릭대 논술의 가장 큰 특징은 90분 동안 3개 문항을 푸는 다면적 사고 체제입니다. 이는 제시문들 사이의 관계
를 신속하게 파악하고, 이론과 사례를 유기적으로 연결하며, 비교와 분석, 비판을 단계적으로 완성해야 함을 의미
합니다. 가톨릭대 기출문제들을 보면 항상 통합교과적 성격을 지니고 있으며, 2025학년도 모의논술의 경제 원리
적용, 정의론 분석, 민주주의 비판 문제처럼 고교 교육과정의 핵심 개념들을 심도 있게 탐구합니다.

하지만 가톨릭대 기출문제는 상대적으로 제한적입니다. 물론 기출문제야말로 가장 중요한 학습 자료이지만, 실력
향상을 위해서는 충분한 연습량이 필요합니다. 이 책의 가장 큰 장점은 가톨릭대 논술 스타일에 완벽히 맞춘 풍부
한 연습 기회를 제공한다는 것입니다. 10회분의 모의고사를 통해 마음껏 읽고, 생각하고, 써볼 수 있습니다.

목차

The Key 논술 모의고사
- 1부: 가톨릭대 논술, 이것만 알면 됩니다
- 2부: 10회 모의고사로 실전 완벽 대비하기
- 3부: 혼자서도 실력 늘리는 학습법
- 4부: 이 책을 200% 활용하는 비법
- 마무리: 가톨릭대 합격을 향한 응원
The Key 논술 모의고사 1회
The Key 논술 모의고사 2회
The Key 논술 모의고사 3회
The Key 논술 모의고사 4회
The Key 논술 모의고사 5회
The Key 논술 모의고사 6회
The Key 논술 모의고사 7회
The Key 논술 모의고사 8회
The Key 논술 모의고사 9회
The Key 논술 모의고사 10회

책 속으로

가톨릭대 논술의 특징: 다면사고의 정수
다른 대학 논술과 가톨릭대 논술의 가장 큰 차이점은 착한 논술의 철학과 단계적 사고 체계에 있습니다.
예를 들어 설명해드릴게요. 한양대학교는 1개의 통합 문항으로 깊이 있는 사고를 요구합니다. 서강대학교는 2개
문항으로 비교와 평가를 분리합니다. 하지만 가톨릭대는 제시문을 비교하고, 사례에 적용하며, 특정 관점을 비판
하시오라는 세 개의 연결된 과제를 단계적으로 제시합니다.
즉, 가톨릭대 논술은:
제시문들 사이의 관계를 정확히 파악해야 합니다
이론과 사례를 유기적으로 연결하는 능력이 중요합니다
비교, 적용, 비판이 논리적으로 일관되어야 합니다
90분이라는 제한된 시간 안에 다면적 사고를 완성해야 합니다
문제 구성 패턴의 비밀
가톨릭대 논술은 항상 비슷한 패턴으로 출제됩니다:
기본 패턴: 비교 + 적용 + 비판의 단계형
1단계: 제시문들을 특정 기준으로 비교 분석하기
2단계: 이론적 틀을 구체적 사례에 적용하여 설명하기
3단계: 특정 관점을 비판하거나 문제 해결 방안 논증하기
2025학년도 모의논술 예시 분석:
문항 1: 가)의 내용을 요약하고, (나)의 내용을 활용하여 밑줄 친 대중문화의 힘에 대해 논하시오. (300
350자)
이 문제의 구조를 보면:
제시문 (가): 대중문화에 대한 비판적 인식과 새로운 가능성 (요약 대상)
제시문 (나): 발터 벤야민의 아우라 붕괴 이론 (분석의 틀 제공)
요구사항: 한 제시문을 요약하고, 다른 제시문의 이론을 활용하여 특정 개념을 설명

가톨릭대 논술만의 독특한 점
첫째, 고교 교육과정의 핵심 개념 활용
단순한 시사 현상을 다루는 것이 아니라, 고등학교 교과서에서 배운 기본 개념들을 현실 문제에 적용하는 능력을
중시합니다. 2025학년도 모의논술에서는 경제학의 수요공급 이론, 윤리학의 정의론, 정치학의 민주주의 원리를
다뤘습니다.
둘째, 제시문 간의 복합적이고 역동적 관계 분석
가톨릭대 논술에서는 제시문들이 단순히 나열되는 것이 아니라 논리적인 관계를 형성합니다. 이론을 제시하는 제
시문, 구체적 사례를 보여주는 제시문, 문제 상황을 제기하는 제시문 등이 서로 연결되어 하나의 통합적 사고 과제
를 만들어냅니다.
셋째, 영어 제시문 활용 능력의 필수화
한쪽으로 치우치지 않고, 여러 관점을 종합적으로 고려하는 능력을 중시합니다. 가톨릭대 논술에서는 단순히 찬
성이나 반대의 입장을 취하는 것이 아니라, 각 관점의 장단점을 공정하게 분석하고 그 위에서 자신만의 합리적 견
해를 제시해야 합니다.
넷째, 수리 논술의 인문학적 해석
한쪽으로 치우치지 않고, 여러 관점을 종합적으로 고려하는 능력을 중시합니다. 가톨릭대 논술에서는 단순히 찬
성이나 반대의 입장을 취하는 것이 아니라, 각 관점의 장단점을 공정하게 분석하고 그 위에서 자신만의 합리적 견
해를 제시해야 합니다.
다섯째, 4문항 체제의 압박감과 통합성
총 답안 분량이 상당하므로 각 문항이 유기적으로 연결되면서도 완결성을 가져야 합니다. 정확한 분량 감각과 효
율적인 서술 능력이 중요합니다.

인물정보

저자(글) 송민영

출판사를 운영하며 책을 개발하고, 과거에는 자사고 외부 강사와 방과후 교사로 활동하며 학생들과 소통했으며, 현재는 최상위권 학생들을 포함한 고등학생들에게 국어를 가르치며 작은 교습소를 운영하고 있다.

학생들이 사교육에 의존하지 않고도 원하는 성적을 스스로 만들어내는 것을 목표로, 관련 분야에서 일하고 있다.

그림/만화 임예원

감수 조윤영

감수 김소연

감수 오연주