내가 좋아하고 잘하는 일은 어떻게 찾을까?

인공지능 시대에 필요한 교육, 연극 × 교육

김주연 지음

북팟 2024년 07월 31일 출간

작품소개

책소개

좋아하고 잘하는 일을 찾고 싶은 가요?
연극 교육/교육 연극 활동에 참여해보세요!
이 책은 자신이 좋아하고 잘하는 일을 찾고 싶은 분들에게 어떻게 그 길을 찾을 수 있는지 가능한 방법을 안내합니다. ‘끼’가 있는 특별한 사람들만이 아닌, 자신을 새롭게 알아가고 싶은 분이라면 누구나 편안하게 다가갈 수 있는 연극 교육/교육연극을 소개합니다.
동시대 사람들이 궁금해 하는 질문에 답을 찾을 수 있도록 도와주는 연극 교육/교육 연극의 새로운 모습을 보여줍니다.
탈바꿈한 연극 교육/교육 연극을 만나, 지금 나의 궁금증을 풀어줄 수 있는 실마리를 찾아보세요!!

목차

들어가며 ㆍ 004

제1장 나는 무엇을 좋아하는가? ㆍ 012
1. 놀이 ㆍ 013
1.1 놀이성의 특징 ㆍ 015
1.2 놀이를 위한 연극교육 : 연극 놀이 ㆍ 019
1.3 연극 놀이 사례 ㆍ 027

2. 표현 ㆍ 033
2.1 표현을 통한 자기 이해 ㆍ 034
2.2 표현을 위한 연극교육 : 스토리 드라마 ㆍ 042

제2장 내가 좋아하는 것이 진짜 좋아하는 것일까? ㆍ 054
3. 감정과 이성 ㆍ 054
3.1 감정의 논리성 ㆍ 055
3.2 감정과 이성을 위한 연극교육 : 교실 드라마 ㆍ 060
3.3 교실 드라마 사례 ㆍ 067

제3장 내가 좋아하는 일을 어떻게 잘하는 일로 변화시킬까? ㆍ 078
4. 경험 ㆍ 079
4.1 Dewey의 경험 ㆍ 080
4.2 ‘경험을 통해 배우기’에서 형성되는 지식의 성격 ㆍ 100
4.3 경험을 위한 연극교육 : 공동창작을 통한 공연 만들기 ㆍ 108

5. 소통하기, 대화 ㆍ 119
5.1 지식 형성 통로로서의 대화 ㆍ 120
5.2 대화(dialogue)를 위한 연극교육 : 스토리 드라마 ㆍ 128

제4장 나는 어떻게 배워야 할까? ㆍ 142
6. 메타인지 ㆍ 143
6.1 메타인지를 형성하는 방법 ㆍ 144
6.2 메타인지를 위한 연극교육 : 과정 드라마 (process drama) ㆍ 149

7. 체화인지 ㆍ 160
7.1 정신과 신체의 이분법 뛰어넘기 ㆍ 161
7.2 체화인지를 위한 연극교육 : 플레이백 시어터(playback theater) ㆍ 166

맺음말 ㆍ 176
참고문헌 ㆍ 180

작가정보

저자(글) 김주연

영국 버밍엄시티대학교 (Birmingham City University, BCU)에서 연극교육으로 석사, 박사학위를 취득하고, 국내에서 30여년 가까이 연구, 교육하고 있다.
국내에서 과정드라마, 스토리드라마, 교실드라마의 이론과 실제를 탐구하고 저변확대에 힘쓰고 있다.
현재는 중앙대학교, 경인교대, 전주교대, 공주교대, 서울교대에서 강의하고 있다.