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발음종합영어 제5권 강세(stress)

이재욱 지음
세금과법률

2022년 10월 21일 출간

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ISBN 9791188917938
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발음종합영어 제5권 강세(stress)
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작품소개

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제5권 강세(Stress)
제1장 강세(stress)의 기초

1. 개요
강세의 개념



강세라는 개념은 무엇인가를 강조해서 강하게 발음한다는 것인데, 이런 강세에는 단어강세(word stress)와 문장강세(word stress)가 있어요.


물론 단어와 문장의 사이는 문구(phrase)라는 것도 있으므로 문구강세(phrase stress)라는 개념도 있지만 이런 문장강세는 문장강세의 일부라고 보면 되므로 문장강세에 포함시켜 이해하기로 해요.


일반적으로, 강세라는 용어를 사용하는 경우에는 특별한 사정이 없다면 그것은 단어강세(word stress)를 말하는데요. 문장강세의 경우에는 항상 문장강세라는 단어를 사용하지요.


단어강세는 어떤 단어를 발음을 할 때 그 단어의 어떤 음절을 강조하여 세게 발음할 것인가의 문제인데요. 이런 단어강세는 동일한 글자로 된 단어(homograph)가 명사형과 동사형과 같이 서로 다른 2개의 단어를 표현할 경우에 이들 단어의 구분을 해주기 위해 사용되요.


글로 표시하는 단어의 경우 음절의 표시가 없으므로 자음과 모음의 철자법이 동일하면 마치 같은 단어인 것으로 인식이 되지만, 말로 하는 경우에는 이런 단어를 완전히 서로 다르게 음절을 강조하여 발음하므로 이들이 서로 다른 단어임을 쉽게 알게 해주지요.


대부분의 경우, 같은 철자법을 사용하는 서로 다른 2개의 의미를 가진 단어들은 그 단어속의 음절의 강세를 서로 다르게 주는 것이 단어의 구분을 위한 기본적인 강세의 규칙이예요.


한편, 단어강세(word stress)의 경우에는 단음절 단어는 1개의 음절로 구성된 단어이므로, 서로 비교할 2개의 음절이 없으므로 강세의 개념을 생각할 필요가 없지요.


그러나, 이런 단음절 단어의 경우에도 문장강세(sentence stress)의 차원에서는 강세와 약세의 개념이 적용되는데요. 그 이유는 문장강세에서는 단어의 개별음절의 발음이 아니라 전체적인 문장에서의 단어의 중요성에 따라 강세를 부여하기 때문이지요.


따라서, 단음절 단어의 경우에도 문장에서 그 단어가 중요단어이면 강세를 두어야 하고, 중요하지 않은 단어이면 강세를 두지 않는 것이예요.


문장강세는 문장 전체를 보고 판단하므로, 인접한 다른 단어와의 상관관계에 따라 단어 자체에 강세를 주기도 하고 주지 않기도 하므로 강세여부에 따라 그 단어의 그 소리값이 변하거나 줄어들기도 해요.
<제목 차례>

국제음성기호표 1
자음과 모음의 표시 2
모음의 표시의 강세 및 길이, 음절의 표시와 연음법칙의 표시방법 3
영어의 모음의 발음의 세부사항의 표시 5
모음의 음의 높낮이와 변화 6
리듬과 인토네이션의 차이, 연음법칙의 개념 구별 7
영어의 자음과 모음의 발음기호 8
영어 사전에서 찾아볼 수 있는 발음기호의 표시 9
미국영어의 모음의 표시와 발음의 위치 10
발음기관인 입안의 구조와 개별 발음기관인 혀, 입천정, 잇몸, 이빨, 입술의 이해 11
문자를 읽고 쓰는 것과 말로 말하고 듣는 것의 비중 12
제5권 강세(Stress) 1
제1장 강세(stress)의 기초 2
1. 개요 3
강세의 개념 4
영어의 강세는 단어마다 다르게 부여 되요. 7
한글과 영어는 강세(stress)가 근본적으로 다른 언어임 10
발음에 의한 영어 단어의 구분과 강세음절의 중요성 12
강세(stress) 개념에 대한 개괄적 정리 18
2. 강세와 발음기호의 표시 20
영어의 말하기와 강세 및 발음기호 21
영어 사전에서의 발음기호에 표기되는 강세의 표기와 관련하여 24
3. 강세와 영어의 역사적 흐름 27
고대영어(old english)에서의 강세는 현대영어(modern english)의 강세와 전혀 달랐다고 해요. 28
고대영어의 경우 주로 단음절 단어만 있어서 단어강세(word stress)의 개념 자체가 없었다고 해요. 32
고대영어가 중세영어로 바뀌면서 다음절 단어가 출현하면서 강세의 개념이 등장함. 36
중세영어에서의 강세의 원칙의 변화 38
현대 영어의 다양한 음절의 강세의 변화는 주로 외래어의 영향으로 인한 것이라고 해요. 42
4. 강세와 해부학적 구조 45
영어와 한글의 강세의 차이는 자음과 모음의 발음상의 차이에서 유래된 것이라고 보여져요. 46
한글과 영어는 음절의 구성요소인 자음과 모음의 발음할 때도 해부학적으로도 완전히 달라요. 50
영어 사용자인 백인의 혀는 혀의 양측면의 근육을 제대로 사용해요. 54
혀의 중앙부위의 양측면 근육을 이용한 혀의 V 자형 골짜기 동작의 효과 60
한글의 경우에는 혀의 V 자형 골짜기 동작 자체를 사용하지 않아요. 66
한국인이 영어를 잘하려면 평소 써오지 않았던 혀 근육을 발달시켜야 해요. 69
5. 강세중심언어와 음절중심언어의 차이 74
음절중심언어의 개념에 대해 75
강세중심언어라는 개념에 대해 78
음절시간언어와 강세시간언어의 차이 82
영어가 강세중심의 언어(stress timed language)라는 점이 시사하는 내용 87
영어 문장을 말할 때, 내용단어의 강세음절들만을 기준으로 강하게 발음하는 이유. 90
음절중심언어인 한글과 강세중심언어인 영어의 음절에 대한 발음방법의 차이 94
강세중심언어(stress timed languaged)인 영어에서의 문장강세(sentence stress)와 단어강세(word stress)의 결합. 98
6. 한국인이 영어의 강세에 어려움을 느끼는 이유 102
음절중심언어인 한글을 배운 한국인들은 강세중심언어인 영어를 배우는데 아주 어려워요. 103
한글에는 없는 강세를 영어를 통해 새로 배우는 것은 아주 어려운 일이지요. 106
음절시간언어인 한글에 익숙한 한국인이 강세시간언어인 영어의 강세 개념을 터득하는 것은 아주 어려운 일이지요. 110
한국인이 강세중심언어인 영어의 강세에 익숙해지는 방법 115
제2장 강세와 다른 개념의 구분 118
영어에서 강세와 액센트의 구분 119
강세와 구별되는 개념인 인토네이션과 성조의 개념의 이해 122
영어에서의 강세와 리듬의 구분 127
제3장 강세의 종류 133
1. 다양한 강세의 개념 134
영어로 말하기와 듣기에 필요한 여러 가지 강세(stress)의 개념에 대한 개괄적 이해 135
2. 영어의 강세의 구분 139
영어의 강세의 구분 140
영어에서의 단어강세(word stress)와 문장강세(sentence stress)의 개념 142
말하기에 있어서 문장강세와 단어강세의 관계 147
문장강세와 단어강세의 특징의 비교 151
문구강세(phrase stress)에 대해 153
강조강세(emphatic stress)에 대해 155
제4장 단어강세 157
1. 단어강세의 개요 158
단어강세(word stress)에 대해 159
2. 강세와 음절, 모음의 관계 164
영어의 음절공부의 필요성에 대해 165
말로 하는 단어의 최소단위는 음절이고, 글로 하는 단어의 최소단위는 자음과 모음이예요. 169
음절과 단어의 소리값은 단어강세(word stress)에 의해 변형되게 되요. 173
한국인은 한글의 음절에 외부적인 충격을 통한 변화를 통해 단어의 뜻을 바꾸지 않아요. 178
3. banana 라는 단어를 이용한 강세의 이해 181
3음절 단어 banana 를 이용한 영어의 음절의 강세의 이해 182
영어 단어 banana 의 각 음절에서의 맑은 모음과 탁한 모음의 구분 189
영어 단어 banana를 음절별로 분할하여 강세를 부여하기 197
4. 단어강세와 모음 201
비접촉동작을 취하는 모음에 대해 202
모음의 발음동작인 비접촉동작이 이루어질 수 있는 입안의 공간 범위에 대해 204
강세를 두는 것이 음절의 중성인 모음에만 가능하고 초성이나 종성인 자음에는 불가한 이유에 대해 211
사람의 목소리의 최소단위인 음절 자체의 분석은 오로지 그 구성요소인 자음과 모음의 분석을 통해 이루어짐. 215
강세의 부여대상은 음절이지만, 실제로는 그 음절의 중성인 모음에 부여됨. 217
음절의 강세의 차이는 음절의 중성인 모음을 통해 이루어져요. 219
영어의 단어강세(word stress)와 모음의 길이(vowel length) 221
한글의 경우 강세 자체가 없으므로 강한 모음과 약한 모음의 구분이 없지요. 225
5. 영어 단어속의 자음과 자음 사이의 모음과 강세 228
영어 단어속의 자음과 자음사이에 오는 모음의 묶음에 대해 229
자음과 자음의 사이에 오는 모음의 묶음이 이중모음인 경우 233
자음과 자음사이의 모음의 묶음이 독립된 모음의 연결인 경우. 236
자음과 자음 사이의 모음의 묶음이 독립음절을 구성하는 경우의 강세의 위치. 239
6. 강세 있는 음절의 모음(stressed vowel sound)의 발음 243
강세 있는 음절의 모음(stressed vowel sound)의 발음 244
단어 강세(word stress)에서 강세음절을 찾기 249
단어속의 강세음절을 찾아내는 방법 253
복수음절(multiple syllable) 단어에서의 강세음절 258
복수음절 단어의 강세음절의 중성인 모음의 발음규칙 261
7. 강세와 약세음절의 발음 266
단어속의 강세음절과 약세음절의 구분 연습 267
영어의 모든 약세음절의 모음의 발음은 shwa 음 /ə/ 소리로 271
약세음절의 중성인 모음은 어떤 것이든지 모두 shwa 음 /ə/ 소리가 되요. 274
미국영어의 약세 음절의 중성인 모음에는 약한 앞모음 모음 /ɪ/ 소리가 있어요. 280
영어 단어의 약세 음절의 중성인 Schwa음 /ə/ 소리 284
8. 음절과 강세 293
영어의 강세는 2음절 이상의 단어에서만 가능해요 294
특정단어가 2개 이상의 음절로 이루어진 단어인 경우에는 필수적으로 하나의 강세음절을 두어야 함. 297
2음절 단어(2 syllable word)에서 강세(stress) 찾기 300
1모음 규칙에 대해 305
강세음절의 발음시 1모음 규칙(one vowel rule)의 적용 310
영어 단어에서 1모음 규칙(1 vowel rule)이 적용되는 경우의 정리 315
9. 강세중심언어의 개념과 강세 319
영어가 강세중심언어라는 점에 대한 이해 320
영어의 강세중심언어라는 개념에 대해 325
강세중심언어의 핵심은 강세음절과 강세음절 사이의 고정된 시간에 있어요. 328
한글, 중국어, 일본어, 프랑스어, 스페인어는 음절시간언어에 속해요. 333
강세중심언어(stress timed language)인 영어에서 강세(stress)의 중요성 338
10. 강세와 발음의 약화의 비교 344
강세(stress)와 발음의 약화(De-emphasizing) 345
긍정형 “can” 과 축약 부정형 “can't” 의 모음소리(vowel sound)의 비교 352
긍정형 can과 부정헝 can not, 그리고 축약형 부정형 can't의 발음 359
11. 강세와 품사의 변화 373
음절의 강세의 차이에 의한 단어의 구별 규칙 374
단어강세(word stress)를 이용한 단어의 뜻과 품사의 명확화 377
동일한 철자법을 사용하는 하나의 단어가 강세음절에 따라 의미와 품사가 달라지는 구체적인 예. 380
복합음절 단어의 명사(noun)형과 동사(verb)형의 강세 386
명사형과 동사형이 동일한 합성단어를 강세에 의해 구분하는 규칙 392
영어 단어가 동사라는 것을 암시해주는 강세음절 찾기. 395
동사가 아닌 단어의 강세음절 찾기 399
동일한 발음을 하지만 글로 표현할 경우에는 마지막 음절의 종성의 표기를 달리하는 경우 404
12. 복합단어와 강세 412
복합단어의 경우에도 2음절단어에 대한 강세규칙이 적용되요. 413
관용구에서의 강세의 규칙 415
합성단어(compound word)에서의 강세의 위치 420
파생단어(derivative)에서의 강세의 위치 424
복합단어(complex word) 중 합성단어인 명사(compound noun)의 강세의 위치 428
파생단어(derivatives)의 강세의 위치 435
파생단어의 어미에 의해 영향을 받는 다양한 강세에 대해 441
강세와 축약 또는 생략현상에 대해 445
머릿글 단어(acronym) 에서의 강세(stress) 451
파생단어(derivative)에서의 강세음절에 대해 456
파생단어의 어미(suffix)가 파생단어의 음절의 강세에 미치는 영향 462
기본단어의 마지막 음절에 강세를 두는 형용사형 어미 -ic, -ical 에 대해 467
기본단어의 마지막 음절에 강세를 두는 명사형 어미 “-tion, -sion,해-cian” 의 발음에 대해 470
영어에서 합성 단어(compound word)와 서술 문구(descriptive pharases)를 구분 477
서로 독립적인 2개의 단어가 연속된 서술문구에서의 강세 482
제5장 문장강세 485
1. 문장강세(sentence stress)의 개요 486
문장강세는 내용단어(content word)를 찾는 것이예요. 487
문장강세에 대해 초음파 곡선을 보고 알아보기로 해요 489
문장강세(sentence stress)에서의 문장의 집중(sentence focus) 491
문장강세(sentence stress)에서의 핵심단어(focus word)의 이해 496
문장강세(sentence stress)에서 핵심단어(focus word)를 통해 문장의 집중(sentence focus)을 유도하는 것에 대해 498
문장강세(sentence stress)에서 중요단어(focus word)의 강조 503
문장강세(sentence stress)에서 집중단어(focus word)와 내용단어(content word)의 관계 508
문장에서 내용단어(content word)와 구조단어(structure word)의 구분 512
2. 문장강세와 집중단어(focus word) 517
문장강세에서의 집중단어(focus word) 518
문장의 핵심내용을 집중단어(focus word)를 통해 강조하는 방법 521
문장에서 내용 단어(content words)를 강조(emphasizing)하는 법 527
강세중심언어(stress timed language)인 영어 문장에서 집중단어(focus words)를 강조(emphasizing). 533
문장강세의 강조의 대상은 집중단어이며, 나머지 단어는 발음이 약화됨. 539
문장강세(sentence stress)에서의 집중단어(focus word)의 기능과 선택 544
대화의 도입부분(beginning of a conversation)과 집중단어의 제시 547
대화의 전개부에서 집중단어 찾기 555
대화 도중에 집중단어를 제대로 파악하지 못한 경우의 대처방법 562
상대방의 말에 대해 부동의(disagreeing)하고 이를 수정(correcting) 하려고 하는 경우 568
3. 문장강세와 구조단어(structure word) 575
가. 구조단어와 발음의 약화 576
문장강세(sentence stress)에서 구조단어(structure word)의 발음을 약화시키기(deemphasizing) 577
문장강세상 구조단어 “and” 의 약화(deemphasizing)와 발음의 변화 586
구조단어(function word)를 약화시켜 발음하여 줄이기(reduction) 592
나. 구조단어와 축약 599
구조단어(function word)를 축약(contraction) 하기 600
공식적인 축약에서 축약을 표시하는 “ ‘ ” 표시 605
조동사의 축약(contraction) 608
다. 구조단어와 묵음화 614
-h 묵음화(silent H)를 통한 구조단어를 약화시키는 방법 615
영어의 H 묵음화(Silent H) 현상 622
문장강세에서 -h 글자는 묵음화하지 않는 경우 625
라. 구조단어의 강조 632
문장강세에서 강세단어인 구조단어(structure word)의 강조(emphasizing) 633
문장강세에서 구조단어가 핵심적인 집중단어가 되는 경우. 637
문장강세상 구조단어인 전치사(preposition)와 대명사(pronoun)를 강조 646
4. 문장강세와 생각의 묶음(thought group) 654
영어 문장에서의 생각의 묶음(Thought groups) 655
문장강세에서의 집중과 생각의 묶음의 점검 방법 662
생각의 묶음(thought groups)과 강세(stress) 667
생각의 묶음(thought group)이 끝나는 것을 쉼(pause)을 통해 암시하기(signaling) 672
생각의 묶음(Thought Group)의 마지막을 표시하는 방법 - 음의 높낮이를 낮추어(falling pitch) 암시하기 677
소리의 높낮이의 변화를 이용하여 생각의 묶음의 전환을 암시하기 683
질문문에서 “either / or ”으로 생각의 묶음을 표시하기 688
숫자(numbers)를 나열할 때 쉼(pause)을 사용하기 694
“and”를 이용하여 여러 항목(series of items)을 나열하는 경우 702
-끝- 710

작가정보

저자(글) 이재욱

한국변호사
미국변호사
영어연구가

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