예술 정신

로버트 헨리 지음

아르드 2022년 03월 17일 출간

작품소개

책소개

“몇 년 전에 이 책이 나왔더라면 얼마나 좋았을까 싶다. 내 생각에 이 책은 레오나르도 다빈치나 조슈아 레이놀즈가 남긴 글과 비교해도 손색이 없다... 이 책은 회화를 통해 현대인의 철학을 훌륭히 표현했다.”
- 조지 벨로우스

100여 년 전에 쓰인 이 책은 예술가들에게 매우 영향력 있는 책으로 지금까지도 널리 읽히고 있다. 미국의 영화감독이자 아티스트인 데이빗 린치(David Lynch)도 이 책이 자신의 예술에 중요한 영향을 끼친 책이라고 언급했다. 이 책에는 40여 년간 학생들을 가르쳤던 헨리의 강의 노트(헨리의 제자 마저리 라이어슨(Margery Ryerson)이 기록한 노트)와 헨리가 학생과 지인들에게 보낸 여러 통의 편지가 담겨 있다. 헨리는 이 책에서 단순히 예술작품을 만드는 방법이 아닌, 예술가가 되는 방법을 알려주고 있다.

“예술의 위대함은 예술정신이 각 사람들의 삶 안에 가장 본질적인 것으로서 스며들어야 가능하다.” - 본문 중에서

목차

로버트 헨리
저자 서문
들어가며
학생들에게 보내는 편지 1
학생들에게 보내는 편지 2
배경
입체감
컬러
붓 스트로크
필라델피아 여자 디자인 학교 강의
제대로 보기
아트 스튜던츠 리그의 학생들에게
비평 편지 1
스케치
편지, 1916년
예술적 개성과 자유
내 사람들
교사에게
비평 편지 2
편지에서
비평 편지 3
비평 편지 4
비평 편지 5
뉴멕시코에서 온 편지
비평 편지 6
비평 편지 7
학생들에게 보내는 편지 3
비평 편지 8
상과 메달에 관하여
비평 편지 9
아트 스쿨의 목적
편지
공부 방법
로버트 헨리의 비평과 강의 내용

책 속으로

저자 서문:

많은 학생들이 이 책을 필요로 했고 그래서 나는 이것저것 여러 가지 내용을 이 책에 담았다. 일반적인 책의 형식을 따르려 하지 않았기 때문에 마치 벽에 그림들을 걸어놓듯이 내 의견들을 소개했다. 이 책에 소개된 내용들이 주관적인 가치들로서 독자 스스로의 생각을 자극할 수 있다면 이 책의 목표는 달성되는 셈이다. 반복되는 내용들이 많고, 같은 주제를 다양한 관점에서 다루거나 다른 주제와의 관계에서 다루기도 했다. 독자들이 내 의견에 동의해야 한다든가, 내 조언을 반드시 따라야 하는 건 아니다. 전혀 다른 방향으로 가고자 한다면 그렇게 해도 된다. 이 책에서 다루는 주제는 아름다움 또는 행복이고, 주제에 대한 접근방식은 다양하다.

- R. H. 1923년 6월

작가정보

저자(글) 로버트 헨리

로버트 헨리(Robert Henri. 1865년 6월 24일~1929년 7월 12일)로버트 헨리는 미국의 화가이자 교육자였다. 그는 미국 사실주의의 애시캔파(Ashcan School)를 주도한 인물이었으며, “더 에이트(The Eight)”로 알려진 단체를 만들기도 했다. 더 에이트는 미국 디자인 학회(National Academy of Design)의 강력하고 보수적인 제한적 전시 관행에 저항하는 예술가들의 비공식 모임이었다.1886년에 헨리는 필라델피아에 있는 펜실베이니아 아카데미 오브 파인 아츠(Pennsylvania Academy of the Fine Arts)에 입학하여 화가 토머스 에이킨스(Thomas Eakins)의 제자 토머스 안슈츠(Thomas Anshutz), 토머스 호베덴(Thomas Hovenden)에게 배웠다. 1888년에는 파리로 건너가 아카데미에 줄리앙(Acad？mie Julian)에서 아카데미 사실주의자 윌리암 아돌프 부게로(William-Adolphe Bouguereau)에게 배우면서 장-프랑수아 밀레(Jean-Fran？ois Millet)의 작품을 좋아하게 됐고 인상주의를 받아들였다. 그는 유럽 유학을 통해 그의 작품에 다소 가톨릭적인 성향을 발전시키게 된다. 헨리는 에콜 데 보자르(？cole des Beaux Arts)에도 입학했고 이 시기에 브르타뉴(Brittany) 지방과 이탈리아를 방문했다. 1891년 말에는 필라델피아로 돌아가 펜실베이니아 아카데미(Pennsylvania Academy)에서 로버트 보노(Robert Vonnoh)에게 배웠다. 1892년에는 필라델피아 여자 디자인 학교(Philadelphia School of Design for Women)에서 학생들을 가르치기 시작했다. 헨리는 타고난 교육자로서의 능력을 발휘해 교육자로 성공했다.1915년~1927년 동안 헨리는 아트 스튜던츠 리그 오브 뉴욕(Art Students League of New York)에서 인기 있고 영향력 있는 교수였다. 그는 학생들에게 예술의 스타일을 가르친 게 아니라(일부 학생들 중에는 그의 스타일을 모방하는 경우도 있었지만) 예술을 대하는 태도와 접근법을 가르쳤다.헨리의 제자들 중에는 조지 벨로우스(George Bellows), 스튜어트 데이비스(Stuart Davis), 에드워드 호퍼(Edward Hopper), 록웰 켄트(Rockwell Kent) 등이 있다.