(생각쟁이인물) 장보고

바닷길을 열어 한반도의 영토를 넓히다

해상왕장보고기념사업회 지음

씽크하우스 2020년 05월 20일 출간

작품소개

책소개

『웅진 생각쟁이 인물』시리즈 제46권《장보고》. 본 시리즈는 초등학교 교과서에 수록된 인물을 포함한 다양한 분야의 인물을 새로운 시각에서 조망하는 인물 위인전이다. 각 권은 기존의 동화 형식의 구성을 탈피하여, 다양한 시사 상식과 역사 정보를 곁들여 구성했다. 수준 높은 일러스트와 풍부한 사진 자료는 독자의 빠른 이해를 돕고 있다.

46권은 동북아의 바다를 지배한 장보고의 이야기이다. 장보고는 1200여 년 전 중국과 일본, 페르시아, 인도 등지를 넘나들던 국제적인 인물이었다. 자신의 환경을 극복하고 진취적인 삶을 산 장군이자 정치가, 기업가였다. 장보고의 이야기를 통해 세계로 나아간다는 것이 어떤 것인지 생각해 볼 수 있게 한다.

목차

머리말

세종과학기지가 있는 남극을 향하여
[생각쟁이 열린마당] 옛날에 바다는 어떤 의미였을까?

바다를 품에 안은 섬 아이, 궁복
[생각쟁이 열린마당] 신라의 골품 제도

기회의 땅, 당나라로 가다
[생각쟁이 열린마당] 신라방은 어떤 곳이었을까?

당나라 무령군 소장이 된 장보고
[생각쟁이 열린마당] ‘장보고’라는 이름에 얽힌 이야기

바다를 향한 또 다른 꿈
[생각쟁이 열린마당] 신라와 일본은 경제적으로 어떤 관계였을까?

동포를 위해 신라로 돌아오다
[생각쟁이 열린마당] 해적은 왜 생겼을까?

청해진 대사가 되다
[생각쟁이 열린마당] 장보고는 어떤 사람들과 친하게 지냈을까?

국제 무역을 이끈 해상왕 장보고
[생각쟁이 열린마당] 장보고 무역선의 무역품들

무너진 해상 왕국의 꿈
[생각쟁이 열린마당] 청해진 사람들을 벽골군으로 이주시킨 까닭

고래가 춤추는 남극에 도착하다
[생각쟁이 열린마당] 새로운 장보고를 꿈꾸며

장보고의 발자취

출판사 서평

● 교과서 인물을 포함한 다양한 분야의 인물
초등학교 교과서에서 비중 있게 다룬 인물들을 중심으로 한국학중앙연구원 선정 인물, 문화부 선정 인물 등 다양한 자료를 참고하여 어린이들이 꼭 알아야 할 인물들을 엄선하였습니다. 또한 해외 인물과 한국 인물, 과거 인물과 현대 인물 등의 균형은 물론 인물이 활동한 분야까지 고려하여 어린이들이 다양한 시대, 다양한 주제의 인물을 골고루 접할 수 있도록 구성하였습니다.

● 기존의 동화 형식을 벗어난 입체적인 구성
몇 가지 역사적 사실을 근거로 흥미 위주의 동화 형식으로 구성된 기존의 위인전 형식에서 과감하게 탈피하였습니다. 인물의 특성에 맞게 오늘날의 시사적 이슈나 유물 유적 등 역사적 성과물 혹은 어린이의 눈높이에 맞는 호기심에서 출발하여 인물의 업적 및 위상을 재조명하면서 역사적 사실과 교훈 등 다양한 학습정보를 체계적으로 접할 수 있도록 구성했습니다.

● 새로운 시선의 인물 탐구를 위한 최고의 필자들
역사와 문학(국어), 사회학, 과학(물리, 생물), 음악(국악), 미술, 논술 등 다양한 분야의 전문가 및 대학 교수, 초중고 교사를 비롯하여 소설가와 시인, 아동문학가 등 각각의 인물에 적합한 최고의 필자들이 웅진 생각쟁이 인물 시리즈를 위해 모였습니다. 동화 작가 일색의 다른 위인전과 달리 저자들의 전문성을 최대한 살리면서 어린이의 눈높이에 맞추었습니다.

● 차별화된 인물 학습이 가능한 ‘생각쟁이 열린마당’
본문의 매 단원이 끝날 때마다 독립된 주제의 칼럼 형식으로 특별 구성된 ‘생각쟁이 열린마당’과 만날 수 있습니다. 인물과 관련된 역사적 배경이나 시사적 이슈, 심화학습이 필요한 세부 주제 등을 씨줄과 날줄로 촘촘하게 엮어 아이들이 논리적으로 생각하는 힘을 길러주는 한편 체계적으로 정리된 고급 학습 정보들을 재미있게 접할 수 있습니다.

● 다양하게 활용할 수 있는 알차고 재미있는 부록
인물을 이해하는 데 꼭 필요한 역사적 사건과 주변 인물들에 대한 정보뿐만 아니라 중요하면서도 어려운 학습 용어 및 어휘, 한자성어 등을 하나도 놓치지 않고 풀이해 줌으로써 자연스럽게 역사 상식과 어휘력을 향상시킬 수 있도록 했습니다. 또한 권말 부록으로 인물과 세계사 연표를 함께 수록하여 인물의 일대기와 세계사를 함께 아우르는 입체적인 학습이 가능하도록 했습니다.

● 통합교과적 주제 학습을 통한 논리력 향상
해당 인물에 대한 선입견에서 벗어나 다양한 기준을 가지고 여러 인물들의 특징들을 비교 분석하며 새로운 정보를 발견하는 등 단순한 지식 습득을 넘어선 통합교과적 주제 학습이 가능합니다. 또한 아이들이 다양한 인물들의 삶과 철학을 이해한 뒤 이를 자기 주장으로 활용할 수 있는 논리를 스스로 계발할 수 있어 표현력과 논술 능력에서 확실히 앞서나갈 수 있습니다.

작가정보

저자(글) 해상왕장보고기념사업회

해상왕장보고기념사업회