경복궁 문화캠프

국제문화교류봉사단 지음

서울문학 2015년 12월 12일 출간

작품소개

책소개

해당 도서는 학생들이 직접 작성하고, 학생들이 직접 촬영하고, 학생들이 직접 역사해석을 실시하고, 학생들이 직접 ‘나도 가이드’로 역사를 설명한 문화봉사활동이다.
또한 학생들이 집필진으로 참여하여, 편집과정까지 함께 했다. 학생들에 의한, 학생들의, 학생들을 위한 학생의 역사 교과서인 것이다.
한국사 국정화로 교육계가 떠들썩한 지금, 학생들은 학생 본인의 깐깐한 생각으로 광화문 현장에 섰다. 역사와 현실의 중간지대에서 학생들은 펜대와 핸드폰 촬영을 통해서 역사를 재해석하는 사관의 걸음을 걸었다.
‘경복궁 역사탐방, 광화문 문화탐방’으로 진행된 문화캠프이며, 학생들은 모두 ‘국제문화교류봉사단’ 소속으로, 학교대표기자단도 다수 참여했다. 해당 도서는 학생들의 진로탐색의 일환으로 ‘학생 맞춤형 문화봉사활동’으로 실시된 것이다.

목차

책소개
서울문학 출판사평
국제문화교류봉사단 소개서
세계속 한국, 한국속 세계...정지윤 교수
역사책을 열며...장창훈
편집후기

1. 경복궁 문화캠프 일정 및 참여자격
2. 경복궁 문화캠프 개최배경
3. 경복궁 문화캠프 5가지
4. 문화탐방의 취재방향
5. 나도 가이드
6. 걸그룹 아이스(I.C.E) 서울교육방송 홍보대사
7. 경복궁 문화마당에서 즐겁게 여행하세요.
8. 내일, 토요일 10시 세종대왕 동상앞에서 만나요
9. 윤혜성 문화리더의 가이드 원고
10. 춥고, 얼어붙은 역사위에서 마음을 나누다.
11. 천가람 문화리더, 경복궁 문화캠프
12. 임채원 문화리더, I love Gyeongbokgung.
13. 임채원 문화리더, the Francis Effect
14. 임채원 기록리더, I saw the inventor that made the ‘Hangeul’
15. 임채원 문화리더, Yi Sun sin
16. 한수진 문화리더, 오늘 역사 탐방을 갔다.
17. 조현주 문화리더, 경복궁 문화캠프
18. 조현주 문화리더, 세종대왕 동상 탐방
19. 조현주 문화리더, 이순신 동상 탐방
20. 조현주 문화리더, 프란치스코 교황의 흔적
21. 한자연 문화리더, 경복궁과 광화문 탐방
22. 한자연 문화리더, 프란체스코 교황시복식 현장
23. 한자연 문화리더, 세종대왕 탐방
24. 김보은 문화리더, 나도 가이드 경복궁 문화캠프
25. 윤정연 문화리더, 경복궁을 다녀왔어요
26. 윤정연 문화리더, 프란치스코 교황 시복식 탐방27. 윤정연 문화리더, 세종대왕 동상 탐방
28. 최재영 문화리더, 한국사 국정화속에서....
29. 윤혜성 문화리더, 세종대왕 탐방
30. 윤혜성 문화리더, 프란치스코 교황 흔적
31. 윤혜성 문화리더, 경복궁(정치유산)
32. 윤혜성 문화리더, 경복궁(문화유산)
33. 이준석 문화리더, 나도 가이드 탐방
34. 정승연 문화리더, 경복궁 탐방
35. 조보연 문화리더, 경회루를 다녀왔어요
36. 조보연 문화리더, 근정전을 다녀왔어요
37. 조보연 문화리더, 세종대왕 동상을 다녀왔어요
38. 조보연 문화리더, 프란치스코 교황의 한국방한 시복(施福) 터
39. 원다윤 문화리더, 충무공 이순신
40. 원다윤 문화리더, 세종대왕 탐방
41. 원다윤 문화리더, 프란치스코 교황 방한 1주년 시복터
42. 원다윤 문화리더, 경복궁 문화캠프
43. 김경관 문화리더, 경복궁 캠프 후기
44. 함서현 문화리더, 나도 가이드
45. 서덕민 문화리더, 춥지만 뿌뜻함

책 속으로

역사는
과거가 아니다
오히려
현실에 위치한다
교실밖에서
교실을 만드는
학생들의 역사 교과서
그것은 학생의 자율성이다
역사는 도대체 무엇인가?
어른들이 진보와 보수의
패싸움을 할 때
학생들은
역사와 함께
따뜻한 악수를 나눈다
역사는 곧
과거와 나의 깊은 만남이다
우리 모두의 이별 종결이다

- 서언

출판사 서평

역사(歷史)는 펜의 전쟁이다. 어른들이 진보와 보수로 나뉘어 ‘한국사 국정교과서’로 역사전쟁을 벌이는 지금 시점에, 학생들이 직접 집필진이 되어서 써내려간 한권의 역사책이 탄생했다. 그 시작은 밀알처럼 미약한 것 같지만, 씨앗은 썩어 싹을 피워, 훗날 어른들의 모순적 역사관을 비판할 것이다. 학생들은 옳고 틀림의 벽을 초월해, ‘역사와 만남’을 소중히 다루고 있고, 나아가 역사속에서 각자가 주인공이 되어서 ‘나도 가이드’로서 역사해석을 말하고 있다. 암기식 역사는 아주 역사속에 던져버린지 오래다.
말과 글과 사진, 그리고 행동!!!
경복궁 캠프속 학생들의 글은 모두 ‘말’에서 출발한다. ‘나도 가이드’ 프로그램에서 직접 발표하면서 스스로 체득한 역사해석의 경험지식을 생각으로 다시 풀어내면서, 네이버 등 인터넷 바다에서 다시 자료를 수집해 학생의 입장에서 재해석한 역사책이다. 학생의 수준에 맞게 때론 ‘새싹처럼’, ‘줄기처럼’, ‘가지처럼’, ‘열매처럼’ 각각 모두 다양하지만, 중요한 것은 ‘살아있는 역사’ ‘생동감있는 역사’ ‘자유로운 해석의 역사’라는 것이다.
무지개가 아름다운 것은 모두 개성의 색깔을 빛내기 때문이다. 이 역사책은 학생의 생각 무지개다. 학생 본인들의 생각을 자유롭게 펼치면서, 역사는 곧 자유롭고 독립적인 생각의 발현(發現)임을 말하고 있다. 학생들이 집필진이 되어서 역사현장에서 배우는 경험역사의 산실이다.
이 한편의 역사 드라마를 보라!!! 영어로 역사를 재해석한 임채원 학생의 역사서술을 비롯해서 모든 학생들의 개성적 글은 ‘역사’가 어른들의 전유물이 아님을 증명하고 있다. 어른들의 역사가 어쩌면 뿌리가 되어서 학생들에게 열매가 열리고 있는 것일 수도 있다. 학생들이 직접 집필한 이 역사책이 진로탐색이 갈수록 중요해진 지금, 모든 학생들의 학습 모델이 될 책이다.

작가정보

저자(글) 국제문화교류봉사단

국제문화교류봉사단은 서울교육방송이 직접 운영하는 학생중심 봉사단체이다. 서울교육방송 1기 대표기자단, 2기 대표기자단을 중심으로 봉사단을 운영하던 중, 각 학교마다 봉사활동 가입자가 많아져서 현재는 초등학생, 중학생, 고등학생들에게 회원가입의 문을 열었다. 해당 도서는 국제문화교류봉사단 문화리더들이 직접 집필했다. 참여한 학생 집필진은 김보은, 김경관, 원다윤, 천가람, 임채원, 조보연, 최재영, 정승연, 한자연, 한수진, 조현주, 윤혜성, 이준석, 윤정연, 함서현, 서덕민, 장창훈 총 17명이다.