음악교육학 총론 (21세기)
한국교원대학교출판부
2020년 04월 03일 출간
국내도서 : 2009년 03월 06일 출간
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[머리말]
교사 지망생, 대학원생 그리고 초·중등학교 교사들이 반드시 이해하고 알아야 할 음악교육학적 이론들과 다양한 교수 방법들을 총 망라하여 하나의 총론으로 엮어 제시함으로써, 그들로 하여금 음악교육에 대한 가치관을 형성하도록 해 주고, 다양한 학문과 음악교육학적 지식을 바탕으로 교수 방법을 모색하고 평가할 수 있는 능력을 갖추도록 해 주며, 그리고 바른 인성을 바탕으로 학교와 사회에서 음악의 생활화를 위하여 적극 실천할 수 있도록 하였다.
교사 지망생, 대학원생 그리고 초·중등학교 교사들이 반드시 이해하고 알아야 할 음악교육학적 이론들과 다양한 교수 방법들을 총 망라하여 하나의 총론으로 엮어 제시함으로써, 그들로 하여금 음악교육에 대한 가치관을 형성하도록 해 주고, 다양한 학문과 음악교육학적 지식을 바탕으로 교수 방법을 모색하고 평가할 수 있는 능력을 갖추도록 해 주며, 그리고 바른 인성을 바탕으로 학교와 사회에서 음악의 생활화를 위하여 적극 실천할 수 있도록 하였다.
제1장 음악교육의 역사
제2장 음악교육의 철학적 기초
제3장 음악교육의 심미적 기초
제4장 음악교육의 심리학적 기초
제5장 음악교육의 사회학적 기초
제6장 음악과 교육과정
제7장 음악교수법
제8장 음악과의 평가
제9장 음악교육공학
제10장 음악 수업의 설계
제11장 음악교사론
제2장 음악교육의 철학적 기초
제3장 음악교육의 심미적 기초
제4장 음악교육의 심리학적 기초
제5장 음악교육의 사회학적 기초
제6장 음악과 교육과정
제7장 음악교수법
제8장 음악과의 평가
제9장 음악교육공학
제10장 음악 수업의 설계
제11장 음악교사론
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