10대를 위한 진로 인문학

정형권 지음

성안당 2024년 01월 11일 출간 종이책 : 2021년 01월 05일 출간

작품소개

책소개

-10대를 위한 진로 인문학은 여러 문학 작품 줄거리와 이야기를 읽고 질문에 답하면서 청소년들이 깊게 진로와 직업에 대해 생각할 수 있도록 구성한 청소년 진로 필독서입니다.-

인생은 끊임없이 진로를 찾아가는 과정이며, 진로에 대한 고민이 차지하는 비중은 높다. 우리는 한 분야에서 평생 일하기 어려운 시대를 살고 있으므로 진로를 찾고 직업을 정한다는 것이 쉬운 일이 아니다. 그래서 자기가 잘할 수 있고, 재미있는 일을 찾는 일을 게을리 해서는 안 되며, 나에 대한 연구를 끊임없이 계속해야 한다. 나에 대한 연구는 책이나 미디어, 현장에서 쌓는 경험을 통해 더욱 잘할 수 있으며, 경험을 쌓다 보면 관심 분야와 내게 맞는 분야를 더 잘 찾을 수 있다. 우연한 기회에 쉽게 찾을 수도 있지만 시간이 흘러도 좀처럼 찾기 어려울 수도 있다. 그러나 시간이 걸리더라도 포기하지 않고 여유를 갖고 천천히 가다보면 결국 나의 길을 찾을 수 있을 것이다.
이 책은 세상으로 나가기 전에 청소년들의 직업과 진로를 탐색하는 데 도움을 주고자 기획했다. 여러 문학 작품을 읽고 진로와 관련된 생각들을 뽑아서 정리했으며, 저자가 직접 이야기 형식으로 정리한 것도 있다. 그리고 청소년들이 더 깊게 생각할 수 있도록 진로 활동을 첨부하였다. 작품의 줄거리를 읽고 질문에 대한 답을 정리하다 보면 진로에 대한 어지러웠던 생각들이 정리될 것이라고 이야기한다.
스스로 잘하거나 재미를 느낄 수 있는 일을 발견했다면 더 자주 해보자. 세상에 대한 관심을 갖고 나의 일이 세상에서 유용하게 쓰이는 모습을 상상해보자. 깊게 생각하는 습관을 길러 변화에 능동적으로 반응할 수 있는 진로 설계를 해보자.

목차

머리말

제1장 내 삶에 날개를
1. 《꽃들에게 희망을》 다시 읽기
2. 나의 길을 찾는 여정(旅程)
3. 진로 생각 (1) 삶의 변화가 필요해!
4. 진로 생각 (2) 내가 생각하는 나의 진로
5. 진로 생각 (3) 레드오션 vs 블루오션
6. 진로 생각 (4) 내 안에 잠든 가능성에 대하여
7. 진로 생각 (5) 또 다른 ‘나’가 되어

제2장 행복한 진로
1. 《행복한 청소부》 다시 읽기
2. 자신의 일을 사랑하는 사람
3. 진로 생각 (1) 공부를 좋아하는 법
4. 진로 생각 (2) 학교를 다니면 얻는 것들
5. 진로 생각 (3) 문제를 발견하는 힘
6. 진로 생각 (4) 최고의 리더십 공부
7. 진로 생각 (5) 자기 일을 사랑하는 사람

제3장 일을 한다는 것
1. 《변신(變身)》 다시 읽기
2. 《산월기(山月記)》 다시 읽기
3. 일의 의미와 경제적 독립
4. 타고난 재능과 노력의 조화
5. 진로 생각 (1) 감사한 것
6. 진로 생각 (2) 홀로 선다는 것
7. 진로 생각 (3) 목표와 계획 수립
8. 진로 생각 (4) 자기 확신과 노력
9. 진로 생각 (5) 탁월함을 만드는 것들
10. 진로 생각 (6) 어떤 먹이를 주어야 할까?

제4장 스티브 잡스로부터 세 이야기
1. 《졸업과 출발》
2. 항상 갈망하고 우직하게 나아가라
3. 진로 생각 (1) 인생의 점들을 잇기
4. 진로 생각 (2) 어떤 점들을 그려 나갈까?
5. 진로 생각 (3) 가슴을 뛰게 하는 일
6. 진로 생각 (4) 후회 없는 인생을 위하여
7. 진로 생각 (5) 목표와 우연
8. 진로 생각 (6) 회사를 창업한다면

제5장 미래를 여는 창
1. 《레디메이드 보살》 다시 읽기
2. 《로봇 개와의 동거》
3. 인간의 무궁한 가능성을 열자
4. 진로 생각 (1) 인지 자동화와 직업 변화
5. 진로 생각 (2) 대한민국 미래 예측
6. 진로 생각 (3) 나의 진로와 미래 연결
7. 진로 생각 (4) 나의 콘텐츠 만들기
8. 진로 생각 (5) 자율 주행차와 생활 변화
9. 진로 생각 (6) 미래 사회 변화와 유망 직업

제6장 생각의 탄생
1. 《90%가 아니라 10%》
2. 《교차점에서》
3. 《목동에서 철조망 사업가로》
4. 생각의 질량
5. 진로 생각 (1) 새롭게 바라보기
6. 진로 생각 (2) 창의적 콘텐츠
7. 진로 생각 (3) 창조와 결합
8. 진로 생각 (4) 아하! 체험
9. 진로 생각 (5) 실패와 전진
10. 진로 생각 (6) 불편함과 창의력

맺음말
PROGRAM

작가정보

저자(글) 정형권

교육 전문가로 자기주도학습 프로그램을 중국에 전파하여 우리나라 못지않게 교육열이 높은 중국 학부모들의 큰 지지를 받았다.
저자는 변화하는 시대에 적합한 교육과 학습법을 고민하고 이를 현장에 적용시키는 작업을 지속적으로 하고 있으며, 이러한 열정과 비전을 교육자와 부모들과 나누는 데도 힘을 쏟고 있다.
창의 융합 시대에 걸맞는 교육 대안 연구에 집중하고 있으며, ‘거꾸로 교실’의 원리를 학습 코칭과 접목한 ‘거꾸로 학습 코칭’ 프로그램을 보급하고 있다. 더불어 학생들의 창의력과 잠재력을 끌어내는 새로운 학습법인 ‘몰입 공부법’을 체계화하여 전파하고 있다. 또한 진로와 학습, 책쓰기를 전파하는 〈행복한 공부 발전소〉와 〈드림트리 연구소〉를 운영하면서 많은 코치와 부모의 멘토로도 활동하고 있다.
저서로는 《거꾸로 교실 거꾸로 공부》, 《거꾸로 학습 코칭》, 《인생 고전》, 《나를 표현하는 글쓰기 나를 대신하는 책쓰기》, 《학습 코칭 다이어리》 등이 있다. 《학습 코칭 다이어리》는 중국에서 《我的孩子我來敎》로 출간되어 10대 가정교육 도서에 선정되기도 하였다.

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