찰랑 찰랑 물이 있어요(똑똑똑 과학 그림책)

곽영직 지음 | 김재홍 그림

웅진닷컴 2006년 06월 22일 출간 국내도서 : 2004년 06월 30일 출간

작품소개

책소개

우리가 매일 마시는 물에 관한 다양한 정보를 담은 지식과학 그림책. 우리 몸과 동물의 몸과 식물 속에 차 있는 물과, 지구 표면에서 찰랑거리고 있는 바닷물의 중요한 역할에 대해 소개하고 있다. 저자는 겨울에 강이 얼어도 강물 속의 물고기들이 어떻게 살아남을 수 있는지에 대한 비밀을 밝힌다. 이어지는 물의 순환에 관한 이야기는, 우리 몸속의 물과 빗물과 강물과 바닷물과 우리가 버리는 더러운 물의 관계를 알려 주며, 물의 과학적 성질에 대한 설명은 물의 여러 가지 역할에 관한 이해를 돕고 있다.

책 속으로

물은 어떤 성질을 가졌을까요? 물은 정해진 모양이 없기 때문에 어떤 모양의 그릇에나 담을 수 있었요. 이런 물질을 액체라고 해요. 그림이나 술, 간장 같은 것도 액체에요. 물은 액체 중에서도 아주 특별한 성질을 가진 액체랍니다. 물은 많은 것은 녹일 수 있어요. 물에 설탕을 넣고 저으면 사르를 녹아요. 설탕 알갱이들이 물속에 골고루 섞이는 거예요. 물에는 술이나 간장 같은 액체도 녹고, 산소나 이산화탄소 같은 기체도 녹아요. 물은 온도에 따라 모양이 변해요. 물은 온도가 아주 낮아지면 얼어서 얼음이 돼요. 얼음은 단단하고 미끄러워요. 물을 끓이면 수증기가 되어 공기 중으로 날아가요. 수증기는 눈에 보이지 않고 정해진 모양도 없어요. 온도가 내려가면 수증기는 다시 작은 물방울로 변해요.

출판사 서평

물에 관한 많은 의성어와 의태어들 중에서 왜 하필 ‘찰랑찰랑’일까? ‘찰랑찰랑’은 어디엔가 물이 차 있어서 흔들리는 모습을 나타내는 말이다. 첫 장을 펼치면 화면 한가득 물이 차 있다. 물장난을 하고 물을 움켜 세수를 하는 아이의 모습에서 책을 읽는 아이들은 물을 느낀다. 첨벙거릴 수 있고, 흐르고, 시원하고, 파란 느낌이 나는 물. 바로 이 물에 대한 이야기가 이제 펼쳐질 거라고 이야기한다. 책장을 넘기면 우리가 흔히 만나는 물, 우리가 알고 있는 물에 대한 이야기가 나온다. 우리가 매일 마시는 물, 우리 집 강아지도 매일 먹는 물, 꽃과 나무가 빨아들이는 물에 대해서. 그러면서 아이들은 우리 몸과 동물의 몸과 식물 속에 차 있는 물에 대해 알게 된다. 세상에, 내 몸의 반 이상이 물이라니! 이어서 아이들이 익히 알고 있는 또 하나의 물이 소개된다. 바로 물고기들이 살고 있는 물, 강과 바다다. 여기서는 겨울에 강이 얼어도 강물 속의 물고기들이 어떻게 살아남을 수 있는지 그 비밀이 밝혀진다. 아이들은 지구 표면에서 찰랑거리고 있는 바닷물의 중요한 역할에 대해서도 알게된다. 바다가 없다면 우리가 지구상에서 살 수 없다니! 이어지는 물의 순환에 관한 이야기는, 우리 몸속의 물과 빗물과 강물과 바닷물과 우리가 버리는 더러운 물의 관계를 알려 준다. 내가 버리는 물이 바로 강이 되고, 바다가 되고, 언젠가는 내가 마시는 물이 된다는 사실을! 물의 과학적 성질에 대한 설명은 물의 여러 가지 역할에 대해 더 잘 이해하게 해 준다. 예컨대, 물이 많은 물질을 녹일 수 있다는 사실을 알고 나면 물로 우리 몸을 씻는 것과 비 온 뒤 공기가 맑고 깨끗해지는 것을 같은 맥락에서 이해할 수 있다. ‘마음속의 물’에서는 물질로서의 물을 넘어 물이 사람들에게 무엇이었는지를 보여 준다. 물질로서 물의 질과 역할로 인해 형성되었을 물에 대한 다양한 상징들을 통해 아이들은 물을 보는 새로운 눈을 하나 더 가지게 되지 않을까?

작가정보

저자(글) 곽영직

◆ 두 전문가가 함께 쓴 글

어린이 정보책을 기획하는 편집자들에게는 늘 필자에 대한 고민이 있다. 내용의 정확성을 위해 학자에게 맡길 것인가, 어린이 책으로서의 완성도를 위해 어린이책 전문 필자에게 맡길 것인가? 어느 쪽도 쉽게 포기할 수 없기에 고민은 쉽게 끝나지 않는다. 이 책들은 고민 끝에 두 마리 토끼를 다 잡기로 했다. 먼저 수원대 물리학과 교수인 곽영직 선생님이 내용이 가득 담긴 초고를 쓰고, 어린이 정보책을 주로 집필해온 김은하 선생님이 내용을 이리 저리 자르고 모아서 아이들이 읽어나가기 좋게 원고를 다시 썼다. 물론 그 작업은 한 번에 끝나지 않았다. 원고는 몇 차례나 두 필자 사이를 왕복했고, 그러는 사이에 내용의 정확성을 잃지 않으면서도 아이들이 읽기 편한 구성과 문장을 갖춰 나갔다. 아쉬운 부분이 없는 건 아니지만 어느 한쪽으로 안일한 선택을 했더라면 무척 후회했을 것이다. 이런 과정을 통해 어린이 정보책의 수준이 한 단계 한 단계 올라가는 것이라 믿는다.

글을 쓴 곽영직 선생님은 서울대학교 물리학과를 졸업하고 미국 켄터키대학교 대학원에서 박사학위를 받았다. 현재 수원대학교 물리학과 교수로 있으며 쓴 책으로는 <과학 이야기> <자연 과학의 역사> <원자보다 작은 세계 이야기> 등이 있다. ‘월간 에세이’ ‘소년조선일보’에 과학이야기를 연재하는가 하면 교육방송에서 물리학 강의를 하기도 하는 등 일반인과 어린이들에게 과학을 쉽고 재미있게 소개하는 일에 관심과 열정을 가지고 있다. '똑똑똑 과학 그림책' 시리즈인 <왜 땅으로 떨어질까?> <데굴데굴 공을 밀어 봐> <햇빛은 무슨 색깔일까?>의 필자이기도 하다.

공동 필자인 김은하 선생님은 연세대학교 독어독문학과를 졸업하고 어린이책을 기획하고 글을 쓰는 일을 하고 있다. 주로 과학과 문화에 관한 정보책을 많이 집필했는데, 여러 나라의 문화에 대해서도 많은 관심을 가지고 있다. 쓴 책으로는 <한눈에 보는 우리민속 오천년> <호랑이 몸에는 왜 줄무늬가 있을까?> <고향으로> 등이 있다.

◆ 그림 작가
<찰랑찰랑 물이 있어요>를 그린 김재홍은 추계예술대학 한국화과를 졸업하고 일러스트레이터로 활동하고 있다. 그린 책으로는 <산양의 비밀> <달려라 시몽> <크리스마스 캐럴> 등이 있다.

<활활

그림/만화 김재홍